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七年级入学考试语文试题一、知识积累与运用能力考查(共45分)1、给下列加点的字注音。(3分)烟囱( ) 汲水( ) 蒙古包( ) 入场券( ) 万马齐喑究可哀( ) 漫卷诗书喜欲狂( )2、下列词语中共有五个错别字,请你找出来划线并订正在括号里。(4分)例:兴高彩烈(采) 精兵减政( 简 ) 天崖海角( 涯) 持之以恒( ) 舍本逐莫(末 )应接不遐( 暇 ) 留连忘返( ) 强词夺理( ) 前扑后继( 仆)3、查字典(3分)“鼎”字用部首查字法查(鼎)部,再查( 0)画,第六笔是()。 在字典中有几种解释:古代煮东西的器物;锅;正当;正在。 在“春秋鼎盛”一词中选第()种解释。请写出两个带“鼎”字的成语: 一言九鼎 、 鼎鼎大名 。人声鼎沸 鼎力相助 钟鸣鼎食 力能扛鼎4、把下列成语补充完整。(5分)一( 泻 )千里 实(事 )求( 是 ) ( 郁)( 郁 )寡欢独具( 匠 )心 完( 璧 )归( 赵 ) ( )( )有礼5、按课文内容或要求填空。(4分)、 ,早有蜻蜓立上头。(小池宋 杨万里) 、 少小离家老大回, 。(回乡偶书唐贺知章)、 ,死亦为鬼雄。(夏日绝句宋李清照)、 ,听取蛙声一片。(西江月宋 辛弃疾)6、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上。(10分)、欲把西湖比西子, 。 ( )、我劝天公重抖擞, 。 ( ) 、草长莺飞二月天, 。 ( ) 、 ,要留清白在人间。 ( )、九州生气恃风雷 , 。 ( )7、选择题,请将正确的答案分别填写在下列括号内。(4分)、课文汤姆索亚历险记是谁的作品?( )A.契诃夫 B.泰戈尔 C.笛福 D.马克吐温、课文卖火柴的小女孩属于下列哪种文学形式?( )A.寓言故事 B.短篇小说 C.童话故事 D.民间故事、诗句“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。”描绘的是我国下列哪个传统佳节的景象?( )A.元宵节 B.中秋节 C.端午节 D.重阳节、下列哪个人物形象不属于革命小说红岩?( )A.华子良 B.小萝卜头 C. 张嘎 D.江姐8、按要求写句子(12分)、习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的讲话在互联网上引起人们的强烈共鸣。(2分) 缩句(只写出句子的主干): 、忙人怎么可能做事那么从从容容?(2分) 改为陈述句: 。.请仿照例句,再写两个你对“语文”理解的比喻句:(2分)例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿:语文是 , 。语文是 , 。.填上恰当的关联词。(2分)居里夫人()工作条件再艰苦,( )不放弃提炼镭。她( )成功,( )有远大、执著的追求。.把病句改在下面的横线上。(2分) 这个单位连续发生事故,我们不能不说他们在安全防范上没有漏洞。_ _ _、改为第三人称转述。(2分) 总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。” 二、语文实践能力考查(共7分)9、 我国四大名著中的人物深入人心,家喻户晓,其中西游记中的 是人们心中“勇敢的化身”;三国演义中的 是人们心中“智慧的化身”;梁上好汉共有108位,是 中的人物群体,“智取生辰纲”的组织领导者是 ,他又称智多星,“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”说的 ,“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”中的“豹子头”指的是: ;曹雪芹是 的作者,其中“未见其人,先闻其声”写的是性格泼辣的 。(4分)10、外国文学作品给我们塑造了许多有血有肉、性格鲜明的人物。让你印象最深刻的是哪部作品的哪个人物呢?请简要介绍并说明原因。(3分) 三、阅读理解能力考查(共18分)(一)课内阅读,读短文回答后面的问题。(7分)一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都是屏障,他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处( )显示着养尊处( )优。11、“屏障”的意思是 ,在这里,“屏障”是指 。(2分)12、在括号中给带点的字注音。(1分)13、“养尊处优”的意思是 。联系文段中指养尊处优,体现在 。(2分)14、读完丰子恺的五根手指,与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳是你会说:_ _ (2分)(二)课外阅读,读短文回答后面的问题。(11分)原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。 那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。 以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,既不会传染上肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。 像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。 自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。 这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。 一直吃到母亲六年前去世。如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰君子菜。”不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。(肖复兴苦瓜,有改动)15、 通读全文,“我”喜欢苦瓜,主要有有哪三个方面的原因?(3分) 16、 文章第段,“苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。”是因为 (2分)17、 文章第段,“每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜。”是因为 (2分)18、作者在最后一段说“看完这段话,让我想起母亲。”是因为母亲和苦瓜一样具有什么样的品质?(2分) 19文章以 “苦瓜”为题有什么作用?(2分) 四、写作能力考查(30分)20、题目1:_留在我的记忆里提示和要求:可以写人、写事或者写家乡的民风民俗,或者其他你熟悉的内容。先把题目补充完整。抓住特点写具体。尽书心怀。400字以上。题目2:我向往这样一所中学提示和要求:将自己想象中的中学写出来,可以从校园、教室、老师、同学和学习等方面的情况来写。想象要合理,文章要完整,中心要明确,语言要通顺。字数在500字左右。七年级入学考试语文试题一、知识积累与运用能力考查(共45分)1、给下列加点的字注音。(3分)烟囱( ) 汲水( ) 蒙古包( ) 入场券( ) 万马齐喑究可哀( ) 漫卷诗书喜欲狂( )2、下列词语中共有五个错别字,请你找出来划线并订正在括号里。(4分)例:兴高彩烈(采) 精兵减政( 简 ) 天崖海角( 涯) 持之以恒( ) 舍本逐莫(末 )应接不遐( 暇 ) 留连忘返( ) 强词夺理( ) 前扑后继( 仆)3、查字典(3分)“鼎”字用部首查字法查(鼎)部,再查( 0)画,第六笔是()。 在字典中有几种解释:古代煮东西的器物;锅;正当;正在。 在“春秋鼎盛”一词中选第()种解释。请写出两个带“鼎”字的成语: 一言九鼎 、 鼎鼎大名 。人声鼎沸 鼎力相助 钟鸣鼎食 力能扛鼎4、把下列成语补充完整。(5分)一( 泻 )千里 实(事 )求( 是 ) ( 郁)( 郁 )寡欢独具( 匠 )心 完( 璧 )归( 赵 ) (彬)( 彬 )有礼5、按课文内容或要求填空。(4分)、 ,早有蜻蜓立上头。(小池宋 杨万里) 、 少小离家老大回, 。(回乡偶书唐贺知章)、 ,死亦为鬼雄。(夏日绝句宋李清照)、 ,听取蛙声一片。(西江月宋 辛弃疾)6、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上。(10分)、欲把西湖比西子, 。 ( )、我劝天公重抖擞, 。 ( ) 、草长莺飞二月天, 。 ( ) 、 ,要留清白在人间。 ( )、九州生气恃风雷 , 。 ( )7、选择题,请将正确的答案分别填写在下列括号内。(4分)、课文汤姆索亚历险记是谁的作品?( )A.契诃夫 B.泰戈尔 C.笛福 D.马克吐温、课文卖火柴的小女孩属于下列哪种文学形式?( )A.寓言故事 B.短篇小说 C.童话故事 D.民间故事、诗句“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。”描绘的是我国下列哪个传统佳节的景象?( )A.元宵节 B.中秋节 C.端午节 D.重阳节、下列哪个人物形象不属于革命小说红岩?( )A.华子良 B.小萝卜头 C. 张嘎 D.江姐8、按要求写句子(12分)、习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的讲话在互联网上引起人们的强烈共鸣。(2分) 缩句(只写出句子的主干): 、忙人怎么可能做事那么从从容容?(2分) 改为陈述句:忙人不可能做事那么从从容容。.请仿照例句,再写两个你对“语文”理解的比喻句:(2分)例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿:语文是语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽语文是语文是绚丽多姿的花园,让人流连忘返。.填上恰当的关联词。(2分)居里夫人(即使)工作条件再艰苦,(也 )不放弃提炼镭。她( 之所以)成功,(是因为 )有远大、执著的追求。.把病句改在下面的横线上。(2分) 这个单位连续发生事故,我们不能不说他们在安全防范上没有漏洞。_ _ _、改为第三人称转述。(2分) 总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。” 二、语文实践能力考查(共7分)9、 我国四大名著中的人物深入人心,家喻户晓,其中西游记中的 孙悟空 是人们心中“勇敢的化身”;三国演义中的 诸葛亮 是人们心中“智慧的化身”;梁上好汉共有108位,是 水浒传 中的人物群体,“智取生辰纲”的组织领导者是 吴用 ,他又称智多星,“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”说的 武松 ,“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”中的“豹子头”指的是: 林冲 ;曹雪芹是 红楼梦 的作者,其中“未见其人,先闻其声”写的是性格泼辣的 王熙凤 。10、外国文学作品给我们塑造了许多有血有肉、性格鲜明的人物。让你印象最深刻的是哪部作品的哪个人物呢?请简要介绍并说明原因。(3分) 三、阅读理解能力考查(共18分)(一)课内阅读,读短文回答后面的问题。(7分)一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都是屏障,他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处( )显示着养尊处( )优。11、“屏障”的意思是指屏风或阻挡之物,也有保护遮蔽的含义,在这里,“屏障”是指 其他的4根手指 。(2分)12、在括号中给带点的字注音。(1分)13、“养尊处优”的意思是指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。联系文段中指养尊处优,体现在他永远不受外物冲撞,所以曲线优美。(2分)14、读完丰子恺的五根手指,与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳是你会说:一只手上的五根手指,真是各有所长,各有所短啊!(感叹句) 一只手上的五根手指,难道不是各有所长,各有所短吗?(反问句或双重否定句)(2分)(二)课外阅读,读短文回答后面的问题。(11分)原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。不能删掉。因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫,突出母亲热爱生活、富有爱心的品格 那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。 以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,既不会传染上肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。 像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。 自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。 这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。 一直吃到母亲六年前去世。如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰君子菜。”不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。 卒章显志,点明了母亲与苦瓜相同的品格。语言将浓烈的感情寓于平淡的叙述中,言有尽而意无
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