《马克思恩格斯全集》读后感.doc

马克思恩格斯全集读后感摘要：马克思作为共产主义的先驱者和缔造者为全世界人民所敬仰和崇拜,尤其整个19世纪是在深受马克思主义影响的国家和地区.在中国他的知名度绝对不亚于毛泽东,他的伟大,在于思想的伟大.我崇拜那些伟大的人,因为他们有伟大的思想,从这些思想当中, 能够得到我所要的,从而形成我的思想.关键字：马克思 共产主义 先驱者 19世纪 思想 正文：读一本好书，品一杯好茶，其味无穷，久而弥笃。从小就开始被灌输马克思的一些思想，却从未读过他的原著。因为不想为他人所左右自己的思维，但前段时间大致读了一下，却是颇有体会。当然还有许多地方并没有读懂，所以只能大致把握一些重要的思想。在马克思主义基本原理概论一书中看到了马克思恩格斯全集里面的一段节选，这段话虽然很简短，可是却可以引起我们的深思。节选如下：马克思认为：“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三打发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”在这段话里面，说明了生产力与生产关系之间的矛盾，经济基层和上层建筑之间的矛盾。这两对的矛盾是社会的基本矛盾。在人类社会中，生产力决定了生产关系，同时，生产关系又会反作用于生产力，就这样当社会有新的生产力出现的时候，就必然带来了新的生产关系。历史上的各种生产关系都是适应一定的生产力发展需要而产生的。马克思说过：“手推磨产生是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”我们也可以知道，生产状况是生产关系形成的客观前提和物质基础。生产力是社会发展的根本动力，当生产力发展到一定的程度的时候就必然引起了经济基础与上层建筑的变化。经济基础与上层建筑也是一对矛盾运动的规律，但是它们也是辩证统一的。首先，经济基础决定上层建筑，经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础，上层建筑是经济基础得以确立统治地位并巩固和发展不可缺少的政治、思想条件。其次，上层建筑对经济基础具有反作用，它体现在了为自己的经济基础的形成和巩固服务，确立或维护其在社会中的统治地位。这两个都是社会发展的客观规律，并不会随人的意志的改变而改变的。文中提及了中国的古代的四大发明中的三个，火药、指南针和印刷术，这些都是先进的生产工具，他们是当时人民的智慧的结晶，这些先进的生产工具必然会带来了生产力的发展和变化。火药的发明，在日常的生活中应用广泛，开山、采矿和筑路等，这样提高了工作的效率，在十三世纪的时候，火药还广泛运用到了军事上，火箭和大炮的发明，更是为许多资本主义国家敲开了别的国家的国门。随之而来的就是政治、经济的巨大变革最后成为了西方的某些国家社会改革先导。也说明了段落中的，火药把骑士阶层炸得粉碎。除此以外，指南针的发明在航海技术方面都起到了十分重要的作用。恩格斯在自然辩证法中指出：“磁针从阿拉伯人传至欧洲人手中在1180年左右”。指南针传到了欧洲以后，伟大的航海时代就来临了。世界被缩小了，无数的处女地变成殖民地，无数的原住民变成土著。黑奴贸易开展了，大量的财富被搜刮起来，输入了欧洲，给欧洲进行了最原始的资本积累。在欧洲的社会里，都不同程度的引起了生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化。印刷术传播到欧洲，便于文化的传播，让世界的文化都可以交流，也有利于优秀文化的传承。欧洲人将中国的四大发明中的三项发明运用到了他们的生产中，使得生产力的发展发生了翻天的变化。可惜的是，作为古代四大发明的发明国-中国，我们却不会好好的利用这些先进的生产力来改变我们的社会状况，没能让先进的生产力发挥作用，带动社会生产的变化，提高生产效率，带动发展与之相适应的生产关系。因此，清朝的中国，让西方的大炮敲开了我们的国门，让西方国家瓜分和割裂我们的领土，让我们的香港、澳门分别都成为了英国和葡萄牙的殖民地。这些都是让人感到痛心的事情。如果我们能够好好的利用我们的火药，用它来保家卫国而不是只是制作瞬间即逝的烟火，那么我们就可以免受列强的侵略；如果我们能够好好的利用我们的指南针，发展航海事业，而不是闭关锁国，那么我们就可以更好的与外面的世界交流合作；如果我们能够更好的利用我们的印刷术，那么，我们中华民族将会有更多优秀的文化被传承下来。如果我们都能将先进的生产工具运用到了生产力发展中，那么，我们就没有了那一条条不平等的条约，没有那一段段屈辱的历史，没有了那“病夫”的称号。这些都是历史留给我们的教训，同时也是历史给我们的警惕。马克思主义是我们认识世界的理论武器，是我们改造客观世界和主观世界的行动指南，是人类指明的路灯。作为当代大学生，我们要进一步自主学习，加深对马克思主义基本原理的理解，特别是要多读一点原著，学会用马克思主义的立场、观点和方法去观察问题、分析问题和解决问题，树立中国特色的社会主义的共同理想。要自觉将个人的成长与社会发展融合起来，增强为祖国和为人民服务的责任感，通过实践学习，增强对理论的学习兴趣，提高