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文档简介
谢谢您,敬爱的老班!,高一(17)班主题班会,1,1、漠视老班的工作,上课睡觉,STEP1,你有这些行为吗?,2,上课发呆、不完成作业,3,2、不尊重老师,给老师取外号,丑化老师形象,4,辱骂老师,5,玩手机,6,课间打闹,7,抄作业,8,乱扔垃圾,9,不因善小而不为不因恶小而为之,10,我们眼中的她:,善良大方个性鲜明认真负责严厉,STEP2,11,我们眼中的她:,善良大方沉默个性鲜明认真负责严厉,说说我们的老班,我言我师,老班,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;老班,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。此时此刻我想对您说:亲爱的老班,您辛苦了!我永远感谢您!,注:请说出你最感激的老班的片段(或故事),此刻想对老班说的话。,12,诗朗诵:,吾师颂,13,吾师颂,吾师颂我不愿,用自己拙劣的语言,勾勒您的形象,与情怀我不愿,用苍白无力的字眼,描述您的无私,与奉献不愿苦苦冥想,为您冠上春蚕、蜡烛、人梯的名衔而确实,您是我们心中的诗篇还记得,我们初次相见,那时,我们还是无知的少年没有战斗的激情,人生的理想,没有满腔的热血,征战的宣言而您,那一刻,深印我们的脑海柔和着笑脸,却不容置疑地告诫我们,高中的三年,是人生的转点有人说,世界上最伟大的职业,是医生,是老师医生,医人的身体;而老师,医人的灵魂是您,告诉我们在最美的年龄要为最纯的梦想尽最大的努力是您,告诉我们要爱自己的父母,他们的付出,最无私老师,我见识过您教学的风采,而这一刻,您跳动的赤子之心,,人生旅途,我们追梦,您为我们插上翅膀,让我们自己飞翔人生坎坷,我们颠簸,您为我们指明方向,让我们自己前行人生风雨,我们拼搏,您教我们战胜困难,让我们学会坚强闪烁着温暖光芒的眼睛让我们沉了心,静默着,静默中,想起父母,而同时,更升起对您的敬意和感激声声叮咛,谆谆教诲,您用心灵的启迪让我们懂得青春,懂得付出,懂得回报假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇赞颂大海的辽阔,与深远赞颂青藤的修长,与坚韧赞颂春蚕的辛勤,与无私赞颂蜡烛的燃烧,与奉献可我,不是诗人那么,我只能用我最深刻的感情向您致敬!谢谢您,我们的班主任!,14,猜!,猜!,这是谁?,STEP3,15,活动规则:让几位同学用最简洁的词语共同描述本班某位同学。并由班主任来猜。若在5位同学描述结束后,老师仍未猜中,则将接受惩罚。活动目的:进一步缩小老师与同学的距离,让老师深入了解同学。,16,歌曲欣赏,翅,膀,17,同样的机场不同世界同样的咖啡不同味觉同样的我和我都少了一些看飞机划过天空不见了用你给我的翅膀飞我懂这不是伤悲再高都不会累我们都说好了用你给我的翅膀飞我感觉己够安慰乌云也不再多我们也不为谁掉眼泪空气中藏著你的香味回忆里躲著你的眼泪wu最后拥抱的温暖还有一些我拖著行李往前一直走wu用你给我的翅膀飞我懂这不是伤悲,再高都不会累我们都说好了用你给我的翅膀飞我感觉己够安慰乌云也不再多我们也不为谁掉眼泪看一看回忆是云朵一朵朵地飘过若想要回头就无法翱翔ohwuoh再高都不会累我们都说好了用你给我的翅膀飞我感觉己够安慰乌云也不再多我们也不为谁掉眼泪乌云也不再多我们也不为谁掉眼泪oh,翅膀,18,我与老师共勉!,19,老班,我想对您说,STEP4,20,我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我,天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生
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