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试论礼仪与素质教育之间的关系摘要:中国素有“礼仪之邦”的美誉,大学生应当继承和发扬中华民族的传统美德,博采世界各民族礼仪之精华。并且培养大学生崇礼、修礼、习礼的良好习惯和道德风尚,可以提高其综合素质和社会交际能力。关键字:礼仪大学生素质 社会交际礼仪作为人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终规范和约束着人们的行为。作为一种行为规范和文化,它在每个历史阶段都发挥着重要的作用,可以说,礼仪是人类文明进步的重要标志之一,是适应时代发展,提高个人修养的重要途径。大学生作为当代青年中的优秀群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人,言行文明,知书达礼,是他们应具备的一种基本素养。高校要引导大学生自觉遵守爱国守法、团结友善、明礼诚信、敬业奉献、勤俭自强的基本道德规范,逐渐养成良好的道德品质和文明行为。大学生要身负起振兴中华的历史重任,必须全面提高个人的综合素质,其中现代礼仪素养是培养大学生的重要环节。在全社会大力倡导综合素质教育的今天,加强礼仪素养教育,提高大学生的文明素养,同样是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。大学阶段是人形成正确的人生观、价值观的关键时期,但青年学生喜欢追新求变、心理素质稳定性较弱、独立自主意识较强等特征,使他们往往显示出办事浮躁、急功近利、缺乏基本的礼仪修养等种种行为。如果不加以重视,任其发展下去,不仅不利于青年学生的健康成长,也污染了良好的育人环境,更重要的是背离了我国的教育人才培养目标,即为社会主义建设事业培养德、智、体全面发展的合格人才。对大学生实施礼仪教育,对于青年学生继承我国优秀传统文化、大学生满足自我发展的需要、大学生建立良好的人际关系、大学生增进社会化进程、大学生提高思想道德修养以及社会和谐风气的形成、整体国民素养的提高等具有积极的现实意义;构建社会主义和谐社会,深刻认识传统礼仪的意蕴,充分发挥其在现代社会中的作用,对于建设社会主义和谐社会也具有很现实的意义。近年来,随着社会的飞速发展、就业环境的日益严峻,以及社会对人才要求的不断提高,大学生礼仪教育也越来越受到高校教育工作者的重视。但是由于各种现实因素的影响,大学生礼仪教育没有取得很好的实效,甚至有人认为,礼仪教育是一个人成长过程中的基本教育,应该在中小学就教育的差不多了,大学教育没有必要。其实,许多大学生在中小学时期由于过多的受到了应试教育的影响,礼仪教育的效果并没有预期的那么好,这就需要进一步加强大学生礼仪教育,深刻认识传统礼仪的意蕴,充分发挥其在现代社会中的作用。大学生礼仪教育是素质教育的内在要求, 是素质教育中不可缺少的一个重要的组成部分。而且大学生礼仪教育使得素质教育的实施便于操作和运行,两者相辅相成,互相促进。大学生礼仪教育可以说是大学生今后走向社会、熟悉社会、立足于社会的最基本的前提条件。礼仪是一种传统。在我国教育史上,历代的当政者以及思想家、教育家都十分重视对儿童、少年、青年的礼仪教育。荀子就曾说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”孔子也曾说:“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,并强调:“不学礼,无以立”。可见礼仪教育不仅对于一个国家是十分重要的,而且对于一个人来说是立足于社会,成就事业,获得美好人生的基本技能。礼仪是一种修养,是多层次道德规范体系中社会公德的内容,如文明举止、谦恭礼让、礼貌待人、与人为善、诚实守信、孝敬父母、尊师敬长、遵守公共秩序、维护社会公益、尊重与爱护他人的劳动等,这些既是礼仪规范的要求,又是中华民族的传统美德,更是素质教育的内容。礼仪不仅显示人的道德情操和知识教养,也帮助人们修身养性,完善自我。讲究公德是讲究礼仪的重要基础,讲究礼仪则是讲究公德的具体表现。良好的礼仪能体现大学生的高尚道德修养,使大学生获得人们的尊敬和好感,也只有具有良好道德修养的大学生才会有得体的礼仪形式和可人的仪表风度。因此,在当今的教育中不仅要注重文化知识的教育,而且更要注重如何做人的素质教育。在素质教育中,思想道德素质的教育是放在首位的,而礼仪教育又是从人类基本的行为入手,教会人们在规范自身行为的同时培养高尚的道德情操。所以要培养一个有道德的大学生和有益于人民的大学生,必须从礼仪教育抓起。道德是礼仪的基础,礼仪是道德的表现形式。任何一种礼仪都离不开道德,礼仪是待人处世的规矩,是维系社会生活的纽带。它能帮助人们约束自我,正确处理个人与他人以及社会的关系,从而创造出和谐温暖的人际关系和社会环境。所以一个大学生礼仪教化的过程就是道德实化的过程。所以,礼仪是指导大学生与他人交往的具体道路。所以大学生要提高自身的素质,就应该从学习礼仪和应用礼仪着手。参考文献:1李琳 浅谈大学生社交文明礼仪教育.暨南学院学报(哲学社会科学版),20022王新峰 基础文明教育的地位和作用.鞍山科技大学学报,20053赵梅 礼仪教育在大学生德育教育中的重要性.兰州商学院学报,

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