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2014-2015学年度第二学期期末阶段性测试八 年 级 物 理第I卷(选择题 共50分)一、单项选择题(包括16个小题,每小题2分,共32分。每小题只有一个正确选项,多选、错选或不选的均得0分)1、正在水平飞行的炮弹,如果所受的力都同时消失,则炮弹将( )A.沿原来的方向匀速直线运动; B.立即落回地面;C.沿抛物线落回地面; D.绕着地球飞行。2、放在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是:A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力B. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力C. 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力D茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力3、下列实例中,目的是为了增大压强的是:A刀刃做得很薄 B书包带做得较宽C坦克装有宽大的履带 D大型平板拖车装有很多轮子4、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图3所示,这两种液体的密度大小关系是 A甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D无法判断5、下列是与气体压强有关的现象或应用,解释不正确的是 A高压锅煮饭时锅内气压可以大于标准大气压B用吸管吸饮料时,用力吸的作用力是排出管内空气C向纸桥下方吹气纸桥会被“吹”塌下 D小汽车高速行驶时对地面压力增大6、将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是()A矿泉水瓶受到水对它的浮力 B浮力的方向竖直向上C排开水的体积越大,受到的浮力越大 D浸没后,压入越深,受到的浮力越大7、如图所示,将同一物体放在液体中的三种情况,比较它受到的浮力大小,下列说法正确是()A、F甲F乙F丙;B、F甲F乙F丙;C、F甲F乙=F丙;D、F甲F乙=F丙。8、我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片。当飞机飞回航母后( )(注航母的总重增加了)A. 航母将沉下一些,所受浮力增大B. 航母将浮起一些,所受浮力减小C. 航母将沉下一些,所受浮力减小 D. 航母始终漂浮,所受浮力不变9、右图是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后,两水银面的高度差是760mm。下列情况中(试管口始终没离开水银面),水银面的高度差变小的是( )A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管顷斜 C.往水银槽中添加水银 D.将实验装置转移到高山上进行实验10、用如图所示的装置来提升物体,既能省力又能改变力的方向的装置是: A B C D11、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是A.粗糙地面上做功较多 B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多 D.条件不足,无法比较两次做功的多少12、关于做功和功率的说法中正确的是( )A有力作用在物体上,力定对物体做功B在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功C物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多D力对物体做功越多,功率就越大13、如图,小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子,稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是A锁向下摆的过程中,重力势能减小B锁不断地来回摆动,是因为动能不断增加C锁摆到最低点后会继续上升,是因为受重力作用D锁摆动的过程中,机械能总量不变,所以摆回来时会碰到鼻子14、关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是A、物体里含有的分子数是很多的 B、白色衣物染有污垢很难洗掉C、温度越高,分子运动越快;0OC时分子运动就停止了D、分子间引力和斥力是同时存在的15、在大型游乐场里,小明乘坐如图3所示匀速转动的“摩天轮”,正向最高点运动对此过程,下列说法正确的是A小明的重力势能保持不变 B小明的动能保持不变C小明的机械能保持不变 D小明的动能先增大后减少16、正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比( )A.压力不变,压强减半 B.压力减半,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变 二、多项选择题(包括个小6题,每小题3分,共18分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求)17、关于力的知识下列说法中正确的是( )A用手捏一个空易拉罐,易拉罐变形了,表明可以使物体发生形变B排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态C人推车时,人也受到了车对人的推力D如果作用在一个物体上的两个力大小相等,这两个力一定是平衡力18、图3所示的四个装置中属于连通器的19、下列说法正确的是A潜水艇是通过改变所受浮力实现上浮和下潜的B做匀速曲线运动的物体受到的合力一定不为零C我们能用吸管喝到汽水,是因为有大气压的存在D青藏高原由于海拔高,因此青藏高原的气压大于内地的气压20、蹦床比赛已被列入奥运会正式比赛项目,图6是小朋友玩蹦床的情景,对他们在上升和下落过程中机械能的变化,下列分析正确的是(忽略空气阻力)A小孩上升到最高点时的重力势能最大B小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能C小孩下落到最低点时的动能最大D小孩下落到最低点时蹦床的弹性势能最大21、如图,自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识。下列说法中正确的是 ()、车把相当于费力杠杆、刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识、链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组、轮胎制有花纹是为了增大摩擦22、通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法,张亮针对下面观察到的现象做了以下推测,其中符合事实的是A现象;铁丝很难拉伸;推测:铁丝内分子之间有引力B现象:用手很难将铁块压缩;推测:铁块内分子之间没有间隙C现象:液体很难被压缩;推测:分子之间存在斥力D现象:在堆放过煤的墙角,可发现煤已渗入墙内;推测:固体间也发生扩散现象第卷(非选择题 共64分)三、填空题(包括8个小题,每空1分,共22分)23、在打台球过程中,比赛前静止在球台上的台球受到的重力和支持力是一对_(选填“平衡力”或“相互作用力”)。击球后,球离开球杆仍能向前运动是由于_的缘故,而球的速度越来越小,是因为受到_的作用。 24、一个跳伞运动员在伞未打开之前加速下落,他所受到的空气阻力_他和伞的重力。当打开伞后,如果他和伞受到的空气阻力_他和伞的重力时,则可以匀速下落。(填“大于”“小于”“等于”)25、我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破5000 m水深大关,如图18。“蛟龙”号在水下加速上升的过程中,潜水器所受水的浮力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)自身的重力,所受水的压强将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。26、生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。图6(a)所示为紫砂茶壶,倒茶水时应用_的知识;图6(b)所示为注射器,抽取药液时应用_的知识;图6(c)所示为飞艇,空中飞行时应用_的知识。(均填写所学物理概念或装置的名称)27、在用托盘天平测量物体质量;用开瓶扳手开瓶盖;用筷子夹菜。上述过程中,我们都是使用了一种叫做 的简单机械其中是为了省力的是 (选填前面的序号),但无论使用哪种机械都一定不能省 28、商场电动扶梯载着顾客匀速向上运动的过程中,顾客的动能 ,势能 (选填“变大”、“变小”或“不变”)有的商场安装了自动调速电动扶梯,这种扶梯不载人时,以较低速度运行;载人时则以较高的速度运行则这种自动调速扶梯载人时做功的功率 (选填“大于”、“等于”或“小于”)不载人时做功的功率29、“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子加快,说明当时周边的气温突然 夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明: 。30、600年前,我国明代航海家郑和从南京开始了下西洋的壮举。郑和使用的名为“宝船”的大帆船从长江驶入海洋时,若船上载重不变,根据 可知,船所受到的浮力 (变大/变小/不变),排开水的体积 (变大/变小/不变)四、作图题(每图3分,共计15分)31、在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如下左图、一个工件与传送带一起水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。32、如图8所示,装有水和乒乓球的烧杯静止在斜面上,请在该图中画出乒乓球受力的示意图。33、如图7-7所示,物体静止在水平面上,画出物体对水平面压力的示意图。如图7-8所示,物体静止在斜面上,画出物体对斜面压力的示意图。34、画出图1中漂浮在水面的小球所受浮力的示意图;五、计算题(共38分)35、(8分)质量为50kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,求:(1)木块受到的拉力大小;(2)若物体速度增大为0.4m/s并匀速运动,求物体受到的摩擦力;(3)若水平拉力增大为120牛,物体受到的合力大小和方向;(4)并判断此时物体的运动情况36、(10分)如图22所示是小明家新购买的小轿车。已知轿车的质量为800kg,轮胎与地面总接触面积约为0.1m2,请你计算: (1)静止的小车对水平地面的压强多大?(g取10Nkg) (2)小明的爸爸驾驶新车在水平公路上沿直线匀速行驶2km,用了100s。如果该车匀速行驶时的牵引力是2000N,求此过程中牵引力所做的功和功率各是多大?(3)行驶的车辆对环境产生哪些污染(至少写出一条)?请你提出一条合理的建议。 37、(2分)如图向一个装满水的盆里,慢慢放入一块木块,溢出了重1000N的水,求:木块受到的浮力?38、(9分)大象的质量是4800kg,每只脚底的面积是600cm2。取g=10N/kg,如图12所示,当大象四足站立时,求:大象的重力;大象对地面的压力;大象对地面的压强。39、(9分)有一体积为1104米3的实心铁块,挂在弹簧秤上后浸没在水中(铁块没有接触容器底部),铁的密度为7.8103千克米3,求:(1).铁块的重力。(2).铁块所受到的浮力。(3).弹簧秤的示数。 六、实验探究题(包括4个小题,每空一分,共25分)40、图25-1所示是小明探究“运动和力的关系”的实验装置,实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面,观察记录滑块在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小。 下表是小明组的同学们记录的实验数据。(1)分析实验数据可知:平面越光滑,滑块受到的摩擦力越 ,滑块运动的距离就越 。 (2)进一步推理,如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块将会 (选填“停止”或“一直”)运动下去;或者说运动的物体如果不受力,物体将处于 状态;同理,静止的物体如果不受力,物体将处于 状态。(3)英国物理学家 总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他对物理学作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为 的单位。(4)现实生活中,物体都要受到力的作用,也能保持静止状态或匀速直线运动状态,这与上述的物理定律 (选填“矛盾”或“不矛盾”)。如图25-2所示,跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降,运动员受到 个力的作用,他们之间彼此 (填平衡或不平衡)41、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了研究,下图表示探究过程及有关数据。(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟 有关。(2)分析图 ,说明浮力大小跟液体密度有关。(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是 N.(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:步骤一:将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中,橡皮泥团下沉至杯底。步骤二:将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。(a)小明通过分析得出结论:由于第一次橡皮泥团受到的浮力 (选填“大于”、“ 等于”或“小于”)第二次呈“碗状”时受到的浮力,所以物体受到的浮力与其形状有关。(b)同组的小红不同意小明得出的结论,她指出小明的实验有一处错误,所以才会得出错误的结论,错误的原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,没有控制物体都要。 42、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图(1)所示。(1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图(2)所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。43、在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 _调节。 小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 。(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码 个。(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (变大变小不变),其原因是 。若弹簧测力计在支点O的右侧,要想使杠杆水平平衡,则应向 (填上或下)拉弹簧测力计。参考答案一、选择题1、A 2、D 3、A 4、A 5、D 6、D 7、D【解析】在甲和乙图中,物体均浸没在液体中,因为排开液体的体积相同,煤油水,F浮=液v排g,所以物体受到的浮力:F甲F乙;因为在乙图中,物体悬浮,F乙=G,在丙图中,物体漂浮,F丙=G,所以F乙=F丙,甲图中物体受到的浮力最小。故选D。难点分析:甲和乙:利用阿基米德原理,排开液体的体积相同,密度大的液体产生的浮力大;乙和丙:乙为悬浮,丙为漂浮,所受浮力都等于自重由此分析得出在他们受到的浮力大小关系。8、A 9、A 10、C 11、C 12、B 13、A 14、C 15、B 16、B 二、多项选择17、ABC 18、ACD 19、BC 20、ABD 21、BD 22、ACD三、填空题23、平衡力 ; 惯性 ; 摩擦力 。 24、小于、等于 25、大于 减小26、连通器;大气压强;浮力。 27、杠杆 功28、不变 变大 大于29、运动(扩散);升高;分子间有吸引力 30、二力平衡,不变,变小四、作图题略 五、计算题35、(1)木块在水平方向上受拉力F与滑动摩擦力f=0.2G=0.2mg=0.250kg10N/kg=100N的作用,做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件得:F=f=100N;(2分)(2)速度为0.4m/s时,物体受到的摩擦力f=0.2G=0.2mg=0.250kg100N/kg=100N (2分)(3)物体在水平方向受拉力F=120N,摩擦力f=100N作用, 物体受到的合力F合=F-f=120N-100N=20N,方向与拉力方向相同,即合力方向:向右;(2分)(4)物体受到的合力不为零,合力方向向右,受力不平衡,物体向右做(加速)运动(2分)36、(1)小轿车对水平地面的压力F=G=mg=800kg

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