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文档简介

小学教师继续教育学习个人整体达标计划根据印江自治县“十一五”(20062010年)中小学教师继续教育工程实施意见的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。二、目标要求以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“一德三新”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。三、学习时间、学习内容及学时分配1、学习时间:20062010年。2、学习内容:一德三新。3、总学时240。其中师德教育50学时,新理念40学时,新课程80学时,新技术70学时。四、学习措施以“一德三新”为主要内容,结合胡锦涛总书记“八荣八耻”荣辱观教育,认真学习,记好笔记,保证学时,专题讨论,撰写体会,做好作业,按要求力争整体达标。小学教师继续教育学习师德教育达标计划根据印江自治县“十一五”(20062010年)中小学教师继续教育工程实施意见的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。二、目标要求以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“新理念”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。三、学习时间、学习内容及学时分配1、学习时间:2006年7月2008年6月2、学习内容:内容以公共教材新课程推进中的问题与反思一书为主,结合课改理念以实施素质教育为核心,以关注全体学生发展为主题,通过培训使自己进一步提高对基础教育课程改革的认识,增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,将新理念运用到教育教学实践中,实现教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。3、总学时40。四、学习措施以“新理念”为主要内容,结合胡锦涛总书记“八荣八耻”荣辱观教育,认真学习,记好笔记,保证学时,专题讨论,撰写体会,做好作业,按要求力争整体达标。“根据印江自治县“十一五”(20062010年)中小学教师继续教育工程实施意见的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。二、目标要求以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“新时期师德修养”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。三、学习时间、学习内容及学时分配1、学习时间:2007年1月2007年12月。2、学习内容:新时期师德修养。即绪论、教师职业与教师职业道德、教师职业道德的历史发展、教师对待教育事业的态度、教师对待学生的道德、教师对待同事与学生家长的职业道德、教师对待自身的道德、改善教师职业道德素质的基本策略。3、总学时50。四、学习措施以“新时期师德修养”为主要内容,结合胡锦涛总书记“八荣八耻”荣辱观教育,认真学习,记好笔记,保证学时,专题讨论,撰写体会,做好作业,按要求力争整体达标。小学教师继续教育学习新 理 念 达 标计划根据印江自治县“十一五”(20062010年)中小学教师继续教育工程实施意见的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。二、目标要求以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“新课程”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。三、学习时间、学习内容及学时分配1、学习时间:2007年7月2008年12月2、学习内容:以公共教材校本研修面对面和与语文学科的A、B、C、D四类教材为主,结合自身实际和需要,通过上级及学校教研组开展的公开课、研讨课、写教学反思和教学教案、校际交流、专题讨论、观看教学光盘和充分运用远程教育下载教学资源等活动形式围绕课堂大练兵进行。3、总学时80。四、学习措施以“新课程”为主要内容,结合胡锦涛总书记“八荣八耻”荣辱观教育,认真学习,记好笔记,保证学时,专题讨论,撰写体会,做好作业,按要求力争整体达标。小学教师继续教育学习新 课 程 达 标计划根据印江自治县“十一五”(20062010年)中小学教师继续教育工程实施意见的通知精神及镇教办、学点的有关要求,结合个人实际情况,为提高自身综合素质,特拟订如下计划:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面落实党的十六大关于建设全面学习,终身学习的学习型社会的要求,普遍提高教师教育教学能力和综合素质。二、目标要求以提高自身整体素质,狠抓课堂教育教学质量为重点,以“新技术”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以各级骨干教师培训为引领,以现代远程教育支撑下的校本培训为平台,全面推进素质教育,全面提高教育质量。三、学习时间、学习内容及学时分配1、学习时间:2008年7月2009年12月。2、学习内容:以公共教材教育技术培训教程一书为主要内容。以贵州省“十一五”(20062010年)中小学教师继续教育工程教育技术能力培训实施意见为依据;以全面提高教师教育技术能力、促进现代教育技术在学科教学中的有效运用为目的。在继续推进信息技术基础培

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