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教学五年级上册语文第一次月考试卷一、读拼音,写词语。(8分)j gng min tin bo qin hu zh( ) ( ) ( ) ( ) ch l ki p shn q m y( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(12分)谦( ) 据( ) 策( ) 辟( )歉( ) 锯( ) 束( ) 僻( )扭( ) 港( ) 遗( ) 须( )妞( ) 巷( ) 遣( ) 需( )三、补充词语,并按要求填空。(10分)浑身( )数 大雨( )( ) 大汗淋( )水流( )急 高楼大( ) ( )松翠柏 在一个( )的夜晚,船工使出( ),在( )的河上奋斗了半个小时,终于把客人安全送到了河对岸。四、填空。(8分) 盼望 渴望 期望 指望1、小刚( )得到一辆电子小汽车。2、没有钱,小明想买汽车模型是没有( )的。3、我的外祖父日夜( )着回到祖国的怀抱。4、党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。五、按课文内容填空。(9)(1)历史老师说,您的年龄( ),像一位( )。(2)语文老师说,您非常( ),正焕发出( )。(3)在湾仔香港最热闹的地方,有一颗榕树,很( ),很( ),很特别。(4)人要活得( ),就必须学会( )。(5)两岸青山相对出,( )。 六、要求写句子。(10)1、花从天空中飘落下来。(变成比喻句)_2、爸爸对妈妈说:“今天我要加班,晚上不回来,别等我吃饭了。”(改为转述句)_3、战士们排着队,很快地走过了南京长江大桥。(缩句)_4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?(改为陈述句) _5、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) _七、读下面的短文,回答问题。(13小保罗的爸爸小保罗是个三年级的小学生。他的父亲( )空闲时间不多,( )晚上却经常同他的孩子在一起,父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和故事。一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷他的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的父亲,又唠唠叨叨地讲起龟兔赛跑的故事,小保罗已经听过好几遍了,实在叫人腻味。末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟( )能跑赢兔子( )它的踏实和耐性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸,“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉?”爸爸心里颇感惊讶,他怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定是事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子进行较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”“乌龟压根儿就不知道兔子在比赛时会睡觉,”爸爸坚持道,“他是靠坚持不懈地努力,踏踏实实、一步一步向前爬才取得胜利的。”小保罗把两只小手的手指头反勾在一起,认认真真地思忖着,“我可不相信。”他站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它是无论如何也不可能跑赢兔子的。( )乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,( )仍然跑不过兔子!”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落到膝盖上1、写出下列加点词的近义词。(4)(1)爸爸心里颇感惊讶。( ) (2)认真地思忖着 ( ) 2、在文中的括号里填上恰当的关联词。(3分)3、不改变句子的原意,将文中画线的句子改为陈述句。(2分)_4、爸爸认为应从乌龟身上获得的教益是( ) ;而保罗认为是( )。(4分)八、作文。(30分)我们都是在长辈的
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