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文档简介
丹秋名师堂2015秋季班 五年级 新津校区袁月老师专用讲义 答疑热线: 第三讲:阅读专题写人阅读 五年级 姓名:_【知识网络】一:阅读方法指点:1通过外貌、动作、心理、语言、神态去分析人物形象。2通过精心设置故事情节来分析人物的性格。 3通过典型环境的具体描写分析人物形象。 二、概括人物形象的词语: 寡言少语、平凡、朴实、纯真、善良、可爱、沉着、冷静、乐观、稳重、害羞、幽默、谨慎、正直、郁郁寡欢、洒脱、循规蹈矩、狡猾、豪放、泼辣、热心、胆小、老实、圆滑、暴躁、勇敢、从容、耐心、踏实、谦虚、 勤俭、敬业、诚实、执著、势利三、考题形式: 1.是一个什么样的形象?请简要分析。 2.是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。 3.有哪些优秀的品质?或 XXX具有哪些性格特点?四、阅读题做题步骤: 第一步:划出文章中的信息; 第二步:概括信息要点; 第三步:信息整合,表达。【例文剖析】 第一次抱母亲母亲病了,住在医院里,我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病得不轻,下床很吃力。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。” 我左手揽住母亲的脖子,右手揽住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒。 护士在后面托了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”护士笑了,说:“你妈这么矮小,别说病成这样,就是年轻力壮的时候,我猜她也到不了90斤。”母亲说:“这位姑娘真有眼力,我这一生,最重的时候只有89斤。” 母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问: “为什么?”我说:“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但每逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么多重担。” 我望着母亲瘦小的脸,愧疚地说:“妈,我对不住你啊 护士也动情地说:“大妈,你真了不起。” 母亲笑一笑说:“提那些事干什么,哪个母亲不是这样过来的?” 护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。” 我突发奇想地说:“妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说:“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,你就让她抱一回吧。”母亲这才没有做声。 我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。 母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我看见有两行泪水,从母亲的眼里流了出来。1给下面加点的字注音。(1)瘦 小( ) (2)愧 疚( ) 2为什么母亲身体很轻,“我”会很难过呢? _ 3文中加点的两个“重担”意思有何不同?_ 4文中画波浪线是对作者的什么描写?体现了什么?_ 5从文中划横线的句子可以看出母亲是一个怎样的人?_ 6文章最后说:“我忽然看见,有两行泪,从母亲的眼里流出来。”母亲为什么在儿子的怀抱里流泪? _ 8读了本文后,你能想到哪一句传诵千古的诗句?_ 【课堂阅读方法巩固】洁白的木槿花一到夏天,院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊!”这里面有个故事。我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”母亲不敢出声,眼眶却红了。其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁,哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:“我,我只有两块多,能不能下回补上?”廖医生爽快地说:“行,不急,啥时有钱啥时给。”母亲借不到钱,但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜,几分钱一个。廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉了下来。廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:“好,我收下。钱的事,不要说起。”看了几次腿,母亲已欠廖医生二十八块钱了,这在当时不是一个小数目。再去廖医生家,母亲带上了家里唯一的一只母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过,说:“好,就算我买你的,十块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱,母亲说啥也不肯接钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。廖医生拿秤一秤,竟有一斤。他说:“这下好了,你再也不用欠我钱了。”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱,廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久,我的腿治好了。第二年,廖医生竟去世了。母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密:木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声号哭起来:“我的恩人呀”几年后,母亲也去世了。临终拉着我的手说:“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花圣洁无比的木槿花。 1. 联系上下文解释下列词语。 局促不安:_ 吊唁:_ 2. 从文中找出下面词语的近义词。 责备 ( ) 乞求 ( )3. 以下有关母亲的描写,根据文意,想一想此时母亲的内心世界是怎样的。(1)脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。 _ (2)可母亲不敢去,只是默默地流泪。_ 4. 第一自然段中,母亲一见洁白的木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”联系上下文,说说母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?_ 5. 文章结尾处说,母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣洁无比的木槿花”有什么象征意义?_ 【美文赏析】 孩子的爱花倦多年后,他一直记得那一幕有一天,他和妻因为一点家庭小事闹起了矛盾,妻性格内向,不善言谈,不跟他吵,也不同他一起吃饭带着女儿就出门。 他自尊心强,不主动向她示好,妻出门后,他在家里喝闷酒当妻牵若女儿回来时,他己经喝了大半瓶,桌上只剩一碟小凉莱和几个馒头,妻看都不看他一眼,径直进了卧室。他又气又怒火气发不出来,拿起酒瓶猛灌就在他仰头灌酒的时候,一只小小的手用了很大的力气,拉住他的手腕是刚4岁的女儿,站在那里,固执地拉着他的手十分心疼地看着他女儿不停地说:“爸爸不要喝酒,爸爸不要喝酒!他的手停在半空,看着眼前这个娇小的人儿,圆圆的脸,卷卷的头发,水汪汪的眼睛女儿夺下他手里的酒瓶,转身飞快地跑了出去,回来的时候,酒瓶不见了。女儿靠他怀里,伸手拿桌上的馒头递到他嘴边,说:“爸爸,吃馒头。”他咬了一口馒头,咸咸的是他的眼泪。那一刻为了怀里这个爱他的小人儿,他决心以后要好好爱护这个家。那一刻,他决定为了怀里这个爱他的小人儿,以后一定好好爱护这个家。如今,他已年过六旬,每天吃晚饭都习惯喝几杯,女儿正恋爱,却每天都回家陪父母吃饭,在他喝了三两杯之时候,就把他的酒瓶收起来。这是,他总是说:“ 你从小就抢我的酒瓶。”“你是记仇的老头儿!”全家人都笑了起来。没错,那么多年了,他始终清晰地记得一个小人儿的爱,比任何时候都强烈,都让他震撼。他姓张,是个普通的退休工人,他的女儿是幼儿教师,今年26岁,叫张慈。多年后,她的女儿也记得这样一幕那时候,她家里经济收入不高,生活略显困难。每次买菜专挑便宜的,有一次,丈夫不在家,他和往常一样,很晚才去菜市场。看到有个摊位仅剩的一小块排骨正便宜出售,想,她犹豫了一下,还是把排骨买回了家。炖排骨时,锅里冒出的香味引得6岁的儿子站在厨房门口一步不肯离开。她感到有些心酸,排骨炖好后,把排骨都夹到儿子碗里。等她收拾好厨房回来,发觉儿子正在抿着嘴偷笑,大眼睛一眨一眨的。她问他笑什么,他舔舔嘴唇说:“妈,排骨真好吃。”她拍拍孩子的小脑袋,准备吃饭时,发现满满的一碗饭摆在饭桌上,他吃了一惊,什么也没说,扒米饭时,忽然被什么塞住了嘴巴。夹起来,是一块排骨,不大,肉多。她抬起头,儿子正低着头瞄她,边瞄边偷笑。她把排骨放入口中慢慢咀嚼,微笑着落下泪来。那以后,生活再怎么艰难她都能微笑着面对,再不曾皱起眉头。儿子长大了,依然喜欢吃她做的排骨米饭。每次她都会说起那块被儿子偷偷放入碗底的排骨,她说:“真是想不到,你那么小,却已经懂得疼我。”前不久,他们祖孙三代作为特邀嘉宾参加了一档亲情节目。那档节目的名称叫:孩子,你们什么时候学会了爱。(摘自经典小小说,有删改) 太阳背后不是光 有一个年轻人从小父母离异,在母亲含辛茹苦的抚养下长大。 小学时,年轻人对音乐情有独钟,表现出了惊人的天赋,望子成龙的母亲日积月累,凑钱给她买一架钢琴。“玩”着琴,年轻人挖掘着潜力,慢慢积聚着自己的音乐“资本”。 高中毕业后,年轻没考上大学,只能到餐馆当服务生,被老板暴骂过,也扣过薪水。 后来,一个偶然的机会,年轻人被台湾乐团“老大”吴宗宪“相中”,进入吴的公司做音乐制片助理。期间,他不停的创作写歌,结果都被吴宗宪搁置在一边,有的甚至当面被扔进纸篓。 可年轻人没有泄气,吴被其感动了,答应找歌手唱他的歌。但是,许多著名歌手都不愿意一展唱喉,因为他写的歌太稀奇,太古怪,年轻人只得一如既往、默默地进行着自己的创作。 有一天,吴宗宪抛给年轻人一个机会;10天,
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