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文档简介
这是一部根据真人真事改变的电影,讲述了医疗界传奇人物汉特亚当斯(电影片中化名)如何从一名精神病院病人,通过自身的不懈努力和真情付出而成为一位出色医生的故事。汉特亚当斯(在影片中称自已为派奇)曾经因为患有忧郁症而住进精神疗养院,然而却在帮助精神病病人寻找快乐的过程中悟出了人生的真谛,找到了奋斗目标和理想,出院后他立志要当一名医生,通过努力他考入医学院就读。虽然汉特的天资聪颖,在医学院的成绩非常优异,但是他却非常反对传统医界那种高高在上、不近人情的思想。有感于学院里教授的冷冰冰的,使病人感到孤独无助的所谓专业治疗,他决定从病人的感情和精神上着手治疗,他试图了解每一个病人的内心,他相信欢笑就是最好的处方,他为了把病痛缠身的病人逗笑,于是成天穿色彩鲜艳的花衬衫,有时候会用塑胶医疗用品装成小丑的红鼻子,或是扮成大猩猩。甚至还有一次为了替一位病人实现梦想,他还在游泳池放满面条,让这名病人如愿在面汤里游泳。汉特为了带给病人欢乐和希望,可以说是花样百出,无所不用其极,尽管他的幽默疗法屡屡有奇效,医院的医生和护士们也很感谢他,但他的同学和老师对他的做法颇有微词,汉特顶住压力,甚至开办了自己的低成本诊所Gesundheit Clinic为穷人治病。然而一波未平一波又起,就在汉特的爱情和事业都有起色之际,恋人的被害身亡让汉特倍受打击,好不容易振作起来的汉特还要面临药物管理局针对他无证开药的控告。汉特在法庭上的辩护将影片带入高潮,他阐述了自己对于“医生”这一神圣职业的理解,阐述了他力求为病人建立一个充满关怀和欢笑的医疗环境的愿望,以及和传统的势力周旋到底的决心,并最终博得了法官和陪审团的认同,当全场医学院学生和他所实习医院的医生和护士为汉特的精彩辩论起立鼓掌时,影片也进入高潮。这部影片在带给我们欢乐的同时也引起了我的反思,影片主人公对于“医生”这一职业的不同于传统观念的理解,以及对于“治疗”这一克服疾病方式的创新运用令人耳目一新,在医学院教授冰冷严肃的誓词衬托下,汉特所倡导和实践的对病人的同情、全身心投入、心灵相通和Laughter is contagious(微笑能够感染人)显得如此温暖,这些甚至与灵丹妙药和高超的医疗技术一样重要。他提出的“医生应该治疗人,而不是疾病”的观念促使我们对越来越进步的硬件医疗设施和越来越冷漠的医护人员态度之间的强烈反差进行反思。影片中的患者们,无论是儿童、老年人、退伍老兵,都因为汉特的存在而在冰冷的病房里得到了久违的快乐,而现实生活中的患者们更需要“汉特式”的白衣天使。走近心灵心灵点滴观后感 领悟心灵点滴,我们是时间的路途中的游者,或是欢笑,或是悲哀,或是欣喜,或是疲惫,有过希望,经历过惨淡,甚至有过一两次轻生的念头,然而在最后究竟会找到属于自己的归宿。 在心灵点滴中我们认识了帕奇,一个从曾经有自杀的精神病患者通过不断努力成为了医生的“年轻人”.很难想像一个一直想要自杀的人在经历了帮助同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自己的痛苦,帕奇感受到帮助人的快乐,同时治愈了自己的病。两年的努力他成为一个医科大一的学生,用了许多怪异的方法来温暖病人。面对院长的责难他没有过多的理会,他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。面对得了绝症的比尔他通过努力使比尔不再过分的排斥死亡,想到他扮成天使的样子我就觉得我们在死亡的面前其实是渺小的,那有何来恐惧,恐惧也改变步了什么,徒增烦恼罢了。对他最爱的女子他用了许多方法来证明自己,带领他的爱人朋友开始创立一个可以真正救人的小医所,与爱人终于有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局,残酷的现实使得帕奇打算放下一切努力想要自杀,但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了,回到学校面对学校院长的再次责难勒令退学,他提起了公诉,最终胜利了,在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。后来呢,他终于将他的医所扩大成医院了。 我很是佩服他这样的一个人,一个热心、乐观、能够幽默大家的人,对于这样的人生我其实是很向往的,奉献他人娱乐自己,像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了,所以我在很用心的在学习怎么与人相处,怎么帮助他人,让他人快乐。这不只是来源一个作为心理医生的责任感,最根源来自对社会的感情,所以希望更多的人能以医者仁心来对待他人。 这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候因为患有忧郁症而住进了精神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自己的努力之后,他考进了医学院。与当时其他的医生不同,他非常反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反,他相信,欢笑、与病人在一起就是最好的出方。在面对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然保持着自己的处事方法,而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:“我们应该和伟大的护士们建立友谊,她们可以教你,她们每天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。” 在这句话中,我感受到了一名医生对护士的敬重,对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。在很多医生,甚至是病人的眼中,护士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以为护士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。而事实上,真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案是否定的!如果真的是那样的话,为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上,在一个病人的治疗过程之中,如果没有了护士贴心的服务,细心的关怀,每一个患者都不可能顺利的康复,这不是在夸大了护士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。在一个病人进行治疗的时候,医生的遗嘱的确是基础,而护士的工作就是建立在这么一个基础上,但这并不代表护士的工作就那么简单。因为,护士是医生医嘱的执行者。如果没有了护士,医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”,无法实现其治疗。我想,这个也许就是护士存在的意义了。一个和医生一样相辅相成的存在。医生为病人提供了治疗的方案,而护士就去关怀每一个病人,用欢笑、关爱,去贴心的保护他们,让他们的身体在照顾下慢慢的康复,重获健康。然而,在现实生活中,很多人都不明白这个道理,依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。对于这个事实,我们也只能感叹生活的无奈。而此同时,我也深深地意识到我们自己到底应该做什么,到底应该怎么去做了。 作为一名未来的医护工作人员,我们现在首先要做的事情就是努力学习专业知识,提高专业技能。其次,我们要保持一颗充满爱的心,用爱去关怀身边的人。在未来的工作和学习之中,保持自己专长的同时,改正提升自己的不足之处,提高自己的呃综合技能,把自己培养成一名优秀的护士!如果我们每一个读护理,从事护理工作的人都能如此严格的要求自己,那么,我想,我们的付出,我们的努力也终会得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般,坚持自己所思所想,付出自己最大的努力去拼搏,最后获得了大家的认同!爱国电影观后感作文:心灵点滴观后感不是第一次看这部电影,眼涙也不是第一次汩汩而流了。五一劳动节连续假期的第一天,下午我决定留给自己,偶然乱转电视下,我看了这部HBO播映的电影心灵点滴(PatchAdams),也明白了男主角名字中-Patch象徵的修补之意。这部片和男主角罗宾威廉斯主演的另外两部电影:美梦成真、心灵捕手一样,都是令我回味再三,膾炙人口的好片。男主角派奇是位传统医界视為不走正道的医学院学生,虽然他的医学院成绩优秀无比,却在操行成绩上落得了个过度快乐的评语。他认為医生不该被社会过度的神格化,享受过多的尊荣和敬畏,而使為人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句XXX医生,不代表这个人放的屁就比较香,走路大家就要让一边。医生二字,实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。所以他在医院实习时,看遍了传统医院制度的麻木不仁,偏离人性之后,内心產生觉悟,下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们,在风景优美的山间,建立了一所以家為本的免费看诊医院。面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声浪,派奇总以横眉冷对千夫指之姿慷慨陈言,毫无所惧;而在病童面前,他却变成了俯首甘為孺子牛的大玩偶,搞笑做怪,只為了博得稚子纯真的一笑。在这些外界考验前,他是个勇者;但来自内部的挫折却一度重击了他,几乎不支倒地。同為医学院学生,也是他的亲密爱人-凯琳,一路跟著他一起实现梦想,胼手胝足地打造了心目中的爱心医院。与派奇的相识相恋,更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛。只是没想到,助人这件事,它可贵和可叹的就是,它是一种冒险。因為听了派奇自身走出忧鬱的经验分享,她决定从帮助别人中找回帮助自己,肯定自己的力量,即使她直觉地有些担心害怕,仍然决定信任他人地隻身前往探望一名精神病患,而忽视了病患本身精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后,她遭遇了严重的不幸。这使我想起有部电视影集ER(急诊室的春天)的某一段情节。一位年轻急诊医生-大卫,平时对一位好发问又好管閒事的医学院实习生又爱又恨。两人之间很不对盘,但又有一种微妙的好感情愫。有次,来了个病人,本身精神情况也是很不稳定,在急救过程中需要从脊椎打麻醉针,照理这应该由医生来做,但这位医生却故意让实习生练习,想让实习生出糗以知难而退,结果她果然技术不佳,弄得病人痛得要命几乎抓狂。但更严重的事却在后面。没想到这位病人一直记恨在心,妄想医生都要害他,趁著医生们忙著放假过节的鬆懈,以预藏的刀将认真学习,立志成為一名好医生的女实习生,一刀封喉毙命。电影中的派奇和电视影集裡的大卫医生一样,他们原本飞扬的自信和旺盛的生存斗志,一夕之间完全被这样的意外事件所击溃,从此陷入自责沮丧的深渊。所幸,生命的无常,可贵的便是它让人绝望的同时,它也给了人无限的希望。自责难过到曾经也想轻生的派奇,终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人為乐的信心和勇气。他坚信,医病之间也是一种人际关系,不应该照著传统教科书所言,做情感切割,反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验,或是开药动手术,而是要儘早地学会和人相处,学习倾听和交谈。同时,在他的定义中,医生就是广义的助人者,而所谓医疗行為,要治疗的不是一种病,而是一个人。对抗疾病可能会失败,但如果以人性的同理心对待病人,抱著互助為济的精神,则帮助病人,陪伴病人度过疾病苦痛,这件事是永远都不会失败的。这部电影是由真人真事所改编,片尾叙述这位派奇医生在电影拍摄结束為止,已正著手重新建立他的家人医院,而且目前也己有了近3000名的医生,正排队準备加入他的行列。这部片有许多发人深省的对白,例如:死亡并不可怕,可怕的是冷漠。等等,一字一句都敲入我心。而派奇对女主角深情款款朗读了一段智利诗人聂鲁达(PabloNeruda)的情诗,收录在100LoveSonnets/CienSonetosDeAmor(聂鲁达一百首爱的十四行诗),短诗17(Sonnet17),我也很喜欢。买了这本书也蛮久的了,看了这部片,也激发了我读这些诗的念头了,它们真美。抄了诗,和大家分享如下:我爱你,但不把你当成玫瑰,或宝石,或火炮射出的箭。我爱你,像爱恋某些神秘事物,秘密地跟在你灵魂左右。我爱你,如同一株从不开花,但自身隐含著花朵花芒的植物;感谢你那带著充实的香味的爱,自大地昇起,静静地存在於我的躯体中。我爱你,不知道如何去爱,何时去爱,又从何地去爱,我直接了当地爱你,不复杂也不傲慢;我是如此爱你,因為除此之外我别无他法。还有什麼方式:我不存在,你也不存在,如此亲密,所以你放在我胸前的手便是我的手,如此亲密,所以你闭上眼睛的时候,我也睡著了。编辑推荐:参加暑期有奖征文,分享你的暑期生活暑期电影强档推荐,看电影写观后感发表原创作文,制作属于你的个人文集原创专区:原创作文 精彩点评 丰富活动中小学生暑期日记大全 记录暑期点滴生活求助编辑百科名片心灵点滴是一个六七十年代的真实故事,Adams是佛吉尼亚州一名医学院学生,他的口号是“治好病人,而不仅仅是治好病”,而本片的制作人Mike Farell也与Adams有一面之缘。亨特帕奇亚当斯在学校中总是因为“过分乐观”而受到责备,曾经一个导师对他说:“你想要成为小丑,那就去马戏团。” 其实,帕奇亚当斯是想成为一个小丑,但同时他也想成为一个医生。于是他将两者综合,成为了现在的他。 心灵点滴帕奇亚当斯在六十年代末进入弗吉尼亚医学院学习,毕业后,他成立了一个学院,致力于更接近的人性化的治疗方法,八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中,亚当斯阐述了他的基于幽默的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后,亚当斯以先驱者的身份提出了医生应该治疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。在电影中,开始没有多少人赞成亚当斯的观点,学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法,而亚当斯的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但同时他也影响了一些人,包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳。亚当斯发现他在儿童病房大受欢迎,因为他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。 在对传统方式的抗争中,他疏远了一些人、使更多的人吃惊,但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中,亚当斯实现了自己的梦想-开了一个诊所,每个人在这里不仅遇到了医生,还遇到了朋友。亨特帕奇亚当斯反反在学校外分是因为“过分乐观”而受到指戴,已经一个导师对他说:“你想要成为小丑,那就去马戏团。” 其实,帕奇亚当斯是想成为一个小丑,但同时他也想成为一个医生。于是他将两者分析,成为了现反反在的他。 帕奇亚当斯反反在六十年代末进入弗吉尼亚医学院学习,毕业后,他成立了一个学院,努力于更接近的人性化的乱疗方法,八十年代外期他的个性化的诊所受到了媒体的留意并由此出版了一本关于他成就的书。反反在书外,亚当斯阐述了他的基于诙谐的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么反反在病房里堆满气球或反反在浴缸里拆满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。反反在使用非凡的方法来减缓病人的紧驰情绪后,亚当斯以先驱者的身份提出了医生应该乱疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说取灵丹妙药和技术进步一样沉要。反反在电影外,开头没无多少人同意亚当斯的观点,学院院长瓦尔考特非凡反对他的方法,而亚当斯的室朋米奇也认为他是一个孩女气的家伙。但同时他也影响了一些人,包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳。亚当斯发现他反反在儿童病房大受欢迎,因为他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的惧怕感。中文名:心灵点滴外文名:Patch Adams其它译名:妙手情真制片地区:美国导演:汤姆沙迪亚克,Tom Shadyac主演:罗宾威廉斯,Robin Williams,莫妮卡波特,Monica Potter类型:喜剧片长:115分钟中文名称:心灵点滴 英文名称:Patch Adams 发行时间:1998年10月21日 电影导演:汤姆沙迪亚克 Tom Shadyac 电影演员:罗宾威廉斯 Robin Williams . Hunter Patch Adams 丹尼尔伦敦 Daniel London . Truman Schiff 莫妮卡波特 Monica Potter . Corinne Fisher 海报菲利普塞莫尔霍夫曼 Philip Seymour Hoffman . Mitch Roman 鲍勃高顿 Bob Gunton . Dean Walcott 约瑟夫萨默尔 Josef Sommer . Dr. Eaton 艾尔玛P霍尔 Irma P. Hall . Joletta 弗兰西斯李迈克凯恩 Frances Lee McCain . Judy 哈威普雷斯内尔 Harve Presnell . Dean J.P. Anderson Daniella Kuhn . Adelane 彼德考约特 Peter Coyote . Bill Davis James Greene . Bile 迈克尔杰特 Michael Jeter . Rudy 海尔德高德 Harold Gould . Arthur Mendelson Bruce Bohne . Trevor Beene Harry Groener . Dr. Prack 巴里沙巴卡亨雷 Barry Shabaka Henley . Emmet Steven Anthony Jones . Charlie 理查德基利 Richard Kiley . Dr. Titan Douglas Roberts . Lawrence Larry Silver 我們所要做的是提升生活品質,而不是延緩死亡。心靈點滴 老罗宾十几年前的感人作品,那时的罗宾还挺年轻的,感情戏份也就多了些。依旧温馨、依旧感人,注意电影中的对白台词,很赋哲理,值得回味。 我们去医院的时候,也常常能遇到冰冷冷的医生,心不在焉的问诊,漫不经心的开单,检查再检查,然后一堆药品打包回家。心灵点滴是根据真人故事改编的电影。Patch在心理医院萌生了帮助人的想法,也在那里遇到了一位天才富豪,富豪的点播让Patch豁然开朗。“如果我们将注意力只集中在问题上,问题很难解决;但如果我们看穿问题,就能看到别人看不到的东西。我知道你能看到别人看不到的。如果你只是把我当成一个疯疯癫癫的傻老头,你就根本不会走进我的房间。”富豪说道。 出去后Patch进入医学院学医,他对成为医生有着极高的热情,主张与病人平等对话,以友相待。这与医学界数十年的行业规则,与病人保持距离,尽量避免感情转移的原则相悖,也撼动了医生一直以来高高在上的形象。这招来了系主任的强烈反感,并在他的档案中写道“excessive happiness”(极度快乐),以此为据打算逼Patch退学。Patch据理力争,完成学业,但他的恶搞精神、“极度快乐”却永不停息。 当院长在会上宣布在医院人文周活动中看电影时,我的心是平静而期待的。电影开演了,虽然银幕上的字迹看不清楚,虽然一直仰着头让我的脖颈发疼,但随着故事的深入,我的心被震撼了,被导演表现手法的运用和奥斯卡影帝的精湛演技以及影片中所表现的人性的光芒所吸引。我用笔匆匆记下哪些充满哲理的精彩对白,回想我们在为病人医治的点滴细节,感觉到巨大的差距,这差距不是设备和环境的,而是我们在对待患者的态度和思维方式上。 在影片中我们认识了帕奇,一个有自杀倾向的患者在帮助同室精神病人,用手枪和火箭筒消灭了妄想中的“松鼠”,当室友放心的走进厕所时,他为自己帮助病人感觉到极大的快乐。当他走进亚瑟.孟德斯那位天才发明家的房间,修补渗水的水杯这一小小的动作,立刻拉近了他们的关系,发明家对他讲了充满哲理的话“看别人看不到的、看别人因为惧怕而不愿意去看的、以日日新的态度来看”。当他决定离开精神病院去从医时,没有人会看好他。当他走进医学院时,每个学生都在刻苦的学习,而他把重点放在与人的交流中,甚至用许多怪异的方法来打动陌生人,用搞笑、滑稽的动作温暖病人,在别人看来是他是最不靠谱的,可是患者喜欢他,他能够把死气沉沉的病房变成快乐的游戏场,能够给沉浸在恐惧中的患儿带来希望,他说“我要倾听、真正地倾听人们”。当他多次的来到发怒的胰腺癌患者身边,去关注他,与他探讨面对死亡的最高境界和方法,尤其是看他扮成天使的样子,窗外的光线落在天使洁白的翅膀上,真的可以用“圣洁”二字来形容。能够陪伴患者,让他安详的离开,这是多么高尚的人性关怀啊! 我最感动的是影片中教授带领医学生查房那一幕,没有过多的渲染、没有过多的台词,但让你从镜头中的画面领悟到人性的魅力。从走廊走来医学生,摄影师呈现给我们的只是步履匆匆的脚步,走在从医的路上。当他们停留在走廊上一女性病人时,一群医学生围着,教授在平静地讲述着病人的病情和今后的并发症和可能的截肢。医学生提出这样、那样的问题,镜头中交替出现的是教授和学生麻木的脸与病人时而惊恐、时而痛苦的脸,此时,一个声音响起“他叫什么”,人群闪出一道逢,是帕奇“我只想知道她叫什么”,这时教授才看一眼病历说“玛姬”,只有帕奇微笑着与病人打了招呼,在大家走后,帕奇走到病床旁亲切的握住病人的手。镜头在这里将医学对病的关注与人性关怀巨大的反差表现的淋漓尽致,没有过多的语言,只是简短的一句话,却道出了多年来医学已经形成的惯性思维,只看病不看人。是的,想想我们在查房时,首先说的是“这是一个病的病人”,病名已经代替了患者的名字。在床旁,教授给我们不断进行病历的分析,有可能出现并发症和后果,当我们走后,留给病人的是不解、茫然和恐惧,我们能够真正体会和关注患者内心的真实感受了吗。 我也是学医之人,当我曾躺在手术台上时,那是豁出去的心理,同样感觉到无助和痛苦,却什么也不能说,我也和别的病人一样,希望大夫在查房时能够仔细的给我讲讲我需要如何配合、如何康复。同样的
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