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文档简介

1/3家长会英语老师发言稿尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们下午好很高兴今天能站在这里和大家一起分享英语零班教学心得。希望能与各位同事交流，也让同学们更加了解我们英语零班的教学理念，和学习方法。英语零班，是一个全新的概念，是我们商学院首创的英语教学模式。零班教学，重点在于这个“零”字，就是说老师上课的时候不讲课，全靠学生自己学。我们将这个“教学”的概念，转化为“自学”。刚开始接手这个班的时候，我很是纳闷，为什么呢因为领导告诉我，“零班上课不讲课”。那我就犯愁了，上课不讲课，那我讲什么呢既然上课不讲课，那要我这个老师干什么呢我很是为难不知道该从何下手。我知道，我面临的是一个挑战。经过一段时间的ZHUO琢磨，我终于悟出来了老师不讲课，那就是让学生自己讲，自己学贝教师不讲课，只是充当学习的组织者，引导者，促进者和评价者。于是，我制定出了一系列的教学方案。如分组教学、每周新闻播报、每月读书报告等。让学生自由分组在课后完成老师规定的各项学习计划，并在课堂上做展示，老师则根据每组的表现依次打分。零班教学2/3的分针是轻课内讲解、重课外拓展。着重根据课文主题拓展更多的课外知识，并且由学生自己来讲。最初的时候，同学们很难接受我的这种教学模式，有学生会跟我反映自己跟不上，觉得老师不教，课文都看不懂，课外拓展就更难了。有学生也会觉得老师上课偷懒，自己不讲，专门要学生自己学，自己讲。甚至，还有学生觉得我像恶魔，不断的给他们布置一些难以做到的东西，比如背英语新闻，还要到台上讲，比如要他们分组做英文展示的时候还要做幻灯片，大一的学生很多还是觉得很有难处的。所以，在接手零班的第一个月，我疯狂的鼓励学生，给他们信心，及时表扬他们的每一个努力，不断让他们知道他们是最棒的，他们个个是英语精英，他们具备老师所要求他们达到的自主学习能力。于是，同学们一个个跃跃欲试，我们的英语新闻播报越做越好，我们的节日展示越做越好。我们还有了自己的英文班歌，每个同学都可以开口唱英文歌了。英语零班的同学们，老师为你们骄傲以上是我的一些英语零班教学心得，希望能与各位领导老师共同交流，也希望能给同学们一些引导，相信自己，只要你愿意
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