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文档简介
2.反比例函数的图象和性质,1.作反比例函数的图象;反比例函数的主要性质.(重点)2.反比例函数的主要性质及性质的运用.(难点),1.画函数图象的步骤:(1)_.(2)_.(3)_.2.用画函数图象的方法作出反比例函数y=与y=-的图象.(1)两个函数自变量的取值范围都是_,所以取值时,x的值不能取_.(2)函数的图象:,列表,描点,连线,x0,0,【思考】(1)这两个函数的图象会与x轴、y轴相交吗?为什么?提示:由作出的函数图象可以发现,图象不会与x轴、y轴相交,因为x0且y0.,(2)反比例函数y=(k0)的图象在哪两个象限?由什么决定它们所在的象限?提示:由y=可得xy=k,当k0时,x,y同号,图象位于第一、三象限,当k0时,两支曲线分别位于第_象限内;当k0时,在每个象限内,曲线从左向右_,即在每个象限内y随x的增大而_.当k0,所以m1.【总结提升】反比例函数y=的图象与k的关系(1)k0图象在一、三象限.(2)k2.,(2)图象经过点(3,1),用什么方法确定函数的关系式?提示:待定系数法.将(3,1)代入y=.(3)根据(2)可求得n的值为_.(4)由(1)可知2n-4_0,所以在每一象限,函数y的值随着x的增大而_.(5)由(4)知在某一支上取两点,当a1,减小,【互动探究】如果(3)改为“在函数图象上取两点A(a1,b1)和B(a2,b2),如果a1b2.(2)两点分别在图象的两支上时,b1b2.,【总结提升】反比例函数的性质对于反比例函数y=(k0),k的符号、图象所经过的象限、函数的增减性这三者,知其一则可知其二,即,题组一:反比例函数的性质1.下列各点中在反比例函数y=的图象上的是()A.(-2,-3)B.(-3,2)C.(3,-2)D.(6,-1)【解析】选A.由函数关系式知,xy=6,所给选项中,只有A满足.,2.已知反比例函数的图象经过点(-1,2),则它的关系式是()【解析】选B设反比例函数的关系式为y=,将点(-1,2)代入得k=-2,所以y=,3.已知反比例函数y=的图象在第二、四象限,则m的取值范围是_.【解析】反比例函数y=的图象在第二、四象限,m+0,解得m-.答案:m-,4.已知反比例函数的图象经过点(m,2)和(2,3),则m的值为_.【解析】方法一:设反比例函数的关系式为y把点(2,3)代入,得k6所以,y点(m,2)代入,得2解得m3方法二:由xy=k可得2m=-23,解得m=-3.答案:3,5.已知点(a,-2a)在反比例函数y=的图象上,求k的取值范围,并判断反比例函数y=的图象所在的象限.【解析】点(a,-2a)在反比例函数y=的图象上,k=a(-2a)=-2a20,即k的取值范围是k0,反比例函数y=的图象在第二、四象限,题组二:反比例函数的性质的应用1.已知反比例函数y=的图象上有两点A(1,m),B(2,n),则m与n的大小关系为()A.mnB.mnC.mnD.不能确定【解析】选A.A(1,m),B(2,n),A,B在同一象限.又k0,A,B在第一象限.在第一象限里,y随着x的增大而减少,mn.,2.(2012南通中考)已知A(-1,y1),B(2,y2)两点在双曲线y=上,且y1y2,则m的取值范围是()A.m0B.m0C.m-D.m-【解析】选D.当x=-1时,y1=-3-2m;当x=2时,y2=由y1y2,得-3-2m解得m,3写出一个你喜欢的实数k的值_,使得反比例函数y=的图象在每一个象限内,y随x的增大而增大【解析】由于反比例函数y=的图象在每一个象限内,y随x的增大而增大,所以k-20,解得k2,如取k=1或0或1等答案:1(答案不唯一),4.(2013莱芜中考)M(1,a)是一次函数y=3x+2与反比例函数y=图象的公共点,若将一次函数y=3x+2的图象向下平移4个单位,则它与反比例函数图象的交点坐标为_.,【解析】将M(1,a)代入y=3x+2得a=5,所以M(1,5).因为y=过M(1,5),所以k=5.所以y=.将y=3x+2的图象向下平移4个单位得y=3x-2.将y=3x-2与y=联立成方程组所以交点坐标为(-1,-5),(,3).答案:(-1,-5),(,3),5.如图,已知反比例函数y=(k0)的图象经过点A(-2,8).(1)求这个反比例函数的关系式.(2)若(2,y1),(4,y2)是这个反比例函数图象上的两个点,请比较y1,y2的大小,并说明理由.,【解析】(1)把(-2,8)代入y=得8=解得k=-16,y=(2)y1y2.理由:k=-160,在每一个象限内,函数值y随x的增大而增大.点(2,y1),(4,y2)都在第四象限,且24,y1y2.,【想一想错在哪?】在函数y=(a为常数)的图象
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