2015职场直通车策划书.doc

职场直通车招聘大赛一、活动背景自我国高等教育扩招后，产生的严峻问题是失业，高等教育培养出的学生数量越来越多，但是面临的问题也越来越多，大学生找工作压力越来越大几乎成为每年六月报纸的头条，在全国两会“鼓励学生”自主就业的号召下，做为江西师范大学人力资源协会对上述问题，我们阐明办此次活动目的：其一，有理想才有职业，有梦想的职人在职场中才会生存得更久。兴趣是人生方向的明灯，让职业选择与兴趣相结合，让师大学子在祖国的建设上发挥更加持久的作用。其二，发挥专业性。我们认为就业，成为社会人力资源是一系列招聘程序的组合，简历书写技巧、面试技术以及合适的实习岗位在学生择业过程中发挥着不可磨灭的作用，了解招聘流程，培训招聘技能对进入自己理想岗位有重要影响。其三，发挥大学生的想象力与创造力，办出有新颖性的活动。发挥青年学生想象力，把活动办的有趣，办的生动，有新意。2、 职场直通车介绍历史介绍：职场直通车模拟招聘比赛，是自2011年春，江西财经大学、江西师范大学、江西农业大学、华东交通大学联合主办的模拟招聘比赛，但因提供真实的实习岗位所以又被社团和学生称为真实招聘比赛。比赛介绍： 简历制作赛宣讲会无领导小组讨论企业实习机会面试 宣讲会：邀请“追梦者”，关于职业兴趣与理想开讲，同时邀请人力资源招聘、面试老师与企业人力资源管理人员分享经验。宣讲会活动流程 time就业视频观看调查问卷数据分享6:55-7:05 追梦者职业与理想7:10-7:35 简历与面试7:40-8:00 现场互动8:00-8:20 提问时间8:20-8:50简历投放：参加报名的学生，制作自己的简历参加筛选赛。无领导小组讨论：根据简历删选出来的选手进入无领导小组讨论。结构化面试：无领导小组讨论的优秀选手进入由人力资源协会邀请的专家面试组参加面试，优胜者获得企业提供的实习岗位。最后优胜选手将会获得企业提供的实习岗位，完成招聘过程江西师范大学人力资源协会参与情况：2014年春江西师范大学作为三校总决赛活动主办方，举办了总决赛。三、活动目的1、 从社团角度发挥专业优势，借助此次“职场直通车”活动平台，可以更好地学以致用，同时在实践中锻炼和提升整个社团（组织）的策划组织和实践操作等各方面能力；搭建社团-企业平台，提高社团实践能力，通过举办活动，让加入社团的同学锻炼自己的沟通能力，提前了解企业；发挥社团对师大学生就业与择业的影响，实现和提升社团的自身价值。2、 从大学生及校园角度让同学们真切感受求职面试的实况；通过应聘相关职位，巩固专业知识，有的放矢地提高自己相关能力和素质；让迷茫的同学了解职业与兴趣的联系与意义。3、 从企业角度为企业提供了走进校园与同学进行面对面交流的机会；通过参与本次活动，宣扬企业文化与价值，获得潜在的人才青睐，进行人才储备；可以通过本次活动，在学生当中树立良好的企业形象， 发挥企业的社会责任。4、 活动宣传与执行方案活动一活动名称E=MC2,职面未来-职场直通车宣讲会活动性质公益讲座效果预期活动时间4.21目标活动群体2012、13、14级学生宣传对象=28000*20%=5600预期到场人数到场人数达300人活动宣传方案宣传时间4.5-4.14日宣传方式：线下宣传1. 食堂摆点（1000人了解此事，200人报名参加） 2. 各寝室楼栋海报张贴（5000人了解）3. 班级下课时间宣讲（1200人了解，100人报名参加）4. 下寝室宣传（2000人了解，200人报名参加）线上宣传5.新浪微博与微信公众号宣传，线上报名专区（200人报名）6问卷发放见附表91000人次了解寝室楼栋学生知道活动达到5000人了解该活动，700人报名参加该活动。活动二活动名称简历筛选赛活动性质初赛活动时间4.20活动目的1、 简历制作实践。2、 选取优质简历，为选取优质人才做准备。活动目标选取人数应控制在报名投送简历人数的15%活动方案1、 参赛者在规定时间内自行完成简历制作。【注：简历中要写明求职岗位，岗位表见附件3】2、 邀请专业研究生进行初步筛选。3、 再由相关人力资源专家和老师进行筛选。4、 简历筛选标准见附件4活动三活动名称无领导小组讨论活动性质复赛活动时间4.25活动目的1、 锻炼表达能力。2、 体现沟通能力。3、 与竞争者相处的表现。活动目标选取进入决赛的15人活动方案1、 按照岗位的不同进行分组，小组由五个不同岗位的参赛人员组成。以小组为单位，现场提供一个案例，进行讨论，每一个小组30分钟左右，讨论过程中，评委将会观察各参赛选手的表现并给以相应的评分（附件），十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。2、 评委将就每一环节进行详细的点评，并宣布进入决赛的人员名单，人数为15个。3、 对于进入复赛的选手，我们协会将发正式面试通知单（附件5），通知选手来进行面试。活动四活动名称模拟面试活动性质决赛活动时间4.30活动目的1、 现场感受真实的面试情景。2、 锻炼自己的应急能力表达能力。3、 面试企业提供的真实岗位活动目标选出获胜者活动方案见附件85、 活动执行与控制E=MC职场直通车活动时间与事项安排表4月一二三四五六日1234清明节5清明节日期6清明节789101112事项前期宣传：海报、横幅、线上宣传日期13141516171819事项摆点、下寝宣传、线上有奖活动宣讲会为19或21日日期20212223242526事项宣讲方案二无领导小组日期27282930事项面试5月12345678910事项四校联合决赛，日期待定日期11121314151617（1） 、宣传总负责人：叶凌峰海报、宣传单的设计活动介绍PPT的制作网络宣传高芸芸：横幅申请海报宣传单的打印经费报销部门安排分工,班级宣讲计划。1、 宣传方式宣传海报、横幅、宣传单、各食堂报名点、班级、口头宣传、新浪微博等。2、 前期宣传（1） 海报宣传在食堂，寝室等人流较多初张贴宣传海报，吸引广大同学的关注。（2） 横幅宣传横幅申请并在食堂周围宣传加大宣传力度。（3） 宣传单宣传各部门安排人员分别在食堂人流量多初分发宣传单，扩大影响范围和受众群体。（4） 咨询点宣传“XXXXX时间”各部门人员分工在各食堂门口摆设咨询点宣传，向广大学生介绍职场直通车，使大家了解比赛形式及参加的益处。（5） 网络宣传通过社团QQ群、社团及社员官方微博、社员人人网等宣传此次模拟招聘大赛，扩大辐射范围，提高影响力。特殊说明：微博宣传江西各大媒体微博以及师大校内各院和各班微博。（6） 班级宣传通过大一大二大三的各班长团支书，传达此次职场直通车的相关信息，大力鼓励班上同学参加。同时各部门人员利用周一至周五的空闲时间到各学院上课班级，认真与任课老师沟通争取利用下课时间将本次活动的介绍PPT展示给同学们，鼓励大家积极参与本次活动。3、 中期宣传（1）横幅宣传在各食堂适时更新横幅内容，进行横幅宣传。（2）海报宣传定期更新比赛进程及选手情况，如复赛名单，决赛时间场地等，让大家了解比赛动态。（3）网络宣传各阶段比赛期间定期更新微博、博客内容，公布相关比赛筛选标准及结果，鼓励大家点击微博，图文并茂的进行宣传。（4）PPT演示各阶段比赛的开始和空挡时间，展示活动PPT，内容包括大赛前期的宣传活动状况、主办单位、相关企业以及大赛整体介绍。4、 后期宣传（1） 海报宣传及时公布比赛结果。（2） 网络宣传通过微博等工具，把比赛照片上传，图文并茂的对本次活动进行总结，给大家提供一个了解我们的窗口。（2） 、问卷总负责人：梁凤人员安排:策划部 人力部1、 调查问卷分为两种：企业招聘倾向调查问卷以及大学生就业调查问卷（附件7）。2、 确定主要调查学院以及各年级比例问卷，并由各部门学干下发，并及时收回，根据问卷进行分析。（3） 、赞助及宣讲会人员总负责人：王宇辰人员安排：外联部 文体部6、 经费总经费预算部分项目价格数量费用宣传横幅580400宣传海报2530750宣传手册200展架430120宣传单0.12000200问卷调查4200.284反馈单0.130030杂费现场布置500主持人费用2100200服装费用1415200场地租赁700线上活动费用1000总计4384七、注意事项1、 社团人员：、根据策划书内容各部门部长合理安排部门学干工作，分工合作做好前期准备工作。、中期比赛正式开始阶段，各部门及时做好部门准备工作，提前到场布置，为活动做好准备。、每一阶段比赛过后，部门做好后期处理工作，及时总结并为下一阶段做好准备。2、 比赛注意事项及职场直通车大赛说明（见附件6）3、 决赛面试打分表职场直通车江西师范大学赛区评分表 评分 要素选手姓名职场礼仪（20分）现场表现（60分）简历制作（20分）总分个人形象（10分）礼仪、礼貌（10分）表达能力（20分）表达的条理性（20分）积极性（20分）观点的新颖性、独到性、规范性（10分）信息丰富度、准确度和美观程度（10分）1号2号3号4号5号6号7号8附 件11、 报名表姓名学号学院专业联系方式邮箱地址2、宣讲会反馈单宣讲会反馈单学院 专业 年级：大一 大二 大三以下问题采用分数制（满分10分）1、 您对宣讲会的总体评价：_2、 您对宣讲会主讲人的满意度：_3、 您对宣讲会内容的评价：_4、 您对于宣讲会的内容理解程度：_5、 您觉得本次讲座还有哪些需要改进的地方：_6、 请您为此次宣讲会提出你的建议或意见_3.企业提供岗位设置表暂定4.初赛简历筛选标准我们将根据参赛选手所应聘的具体职位需求来进行简历筛选，我们主要从以下方面考察简历：1.外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等；2.简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等；3.简历用语:包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用（英语简历会视具体情况 加分）等；4.突出重点:包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等；5.真实程度:较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。但若参赛选手的个人简历中存在以下问题，我们将直接不予以考虑：1.有明显拼写错误，错字迭出。2.个人基本信息不祥，应聘职位不明确。3.简历过于空泛，无实质性信息。4.简历所提供的信息过于夸大，不符合现实情况。5.简历框架不清晰，没有侧重点。5.面试通知书样本面试通知书样本_先生/女士：感谢您应聘本公司_职位。您的简历给我们留下了良好的印象，为了彼此的进一步的了解，请您于_年_月_日_时到_来参加面试。请您携带如下的资料：1、个人简历 2.应聘登记表 如您时间不方便，请您事先以电话与_(XXX)联系。祝成功！江西师大人力资源协会2015年XX月XX日6.职场直通车大赛说明2015职场直通车大赛说明1. 我们基于以下两个目的，特举办此次模拟招聘大赛：u 传播人力资源管理中关于员工招聘与人才测评的基本知识，提高在校大学生对企业招聘面试工作的认识；u 为学生提供一个更了解和看清自身的一个平台。2. 本次大赛中的招聘与现实中的企业招聘有很多相近之处，几乎是真实的企业招聘。比赛注意事项：（1）所有参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。（2）初赛期间在指定时间内将简历的电子稿以附件形式发送到人力资源协会邮箱，截至初赛结束仍未交简历者视为弃权处理（3）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。（4）获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，或有出售、商业推广及直接或间接商业目的，或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。（5）所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有，主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。（6）所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。（7）参赛者若违反本比赛规程的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。（8）大赛主、承办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应及时通知大赛主、承办方，但无权要求大赛主、承办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任。（9）大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。（10）所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定，本比赛规程为参赛者和主、承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律保护。7.问卷调查 大学生就业情况调查问卷 E=MC2 职面未来 E=energy *M=mobility*C=creation -职场直通车招聘大赛同学，您好！我们是江西师范大学人力资源协会成员，由江西师范大学和江西财经大学、江西农业大学、华东交通大学四大高校联合举办的第四届职场直通车活动即将开始，为了把这场活动办得更好，也为了能给我们师大学生在就业方面提供更实际的帮助，我们特此向您发放问卷调查相关就业问题，衷心希望得到您的帮助，谢谢！ 职场直通车名师、企业代表宣讲结构化面试无领导小组面试简历制作比赛 企业实习岗位您对本次问卷与活动有何建议与疑问（请在填完问卷后，回答此题）基本信息您的性别是 男 女您所在的学院： 年级： 专业：第一部分1.您认为当前大学生就业形势非常严峻？ （ ）A. 完全同意 B部分同意 C.中立 D.部分不同意 E完全不同意2.你对毕业能够找到理想的工作是否有信心？A完全有信心B比较有信心C还行D有一点信心E没信心3.你是否了解简历制作的技巧（ ）A. 完全了解 B.部分了解 C了解一点 D.不了解4.你是否知道相关的面试技巧（ ）A. 完全知道 B部分知道 C.知道一点 D. 不知道 5.你是否了解下面的的企业、单位面试的人才测评技术：无领导小组讨论结构化面试管理游戏有领导小组讨论.压力测试A.完全了解 B部分了解 C了解一点 D.不了解请写下你了解测评技术的选项( )6.你认为以下的活动哪些对你的职业与就业选择有帮助？（ ）A. 收看职场类节目（如职来职往） B.锻炼口头表达能力（如参加比赛）C参加相关的一些课程D参加企业的招聘宣讲会E学习制作简历(如上jobs简历制作网学习）F上招聘网站寻找实习机会（如赶集网）G参加学校组织的就业指导讲座第二部分1.你是否参加过学校的企业招聘宣讲会与就业指导培训A参加过5次以上 B参加过3-5次 参加过1-2次C没有参加过也听说过 D学校没有组织此类活动2.你对学校社团与学生会的比赛怎么看？A数量多，效果不行 B数量多，效果不错 C 数量少 ，D效果不好 E数量少，效果不错3.学校开设的职场类课程（如招聘技术、简历制作以及口才课程）你是否有选修过？A参加过，效果不错 B 参加过，效果不好C听过，学生觉得评价不高C 没有听说过D 学校没有开设此类相关课程4那你是什么时候开始就业相关准备的？（ ）A. 大一 B.大二 C.大三 D.大四 E还没有想到这类问题第三部分1.请问择业前您考虑的首要因素是什么？（ ）A、薪水与福利 B.个人发展机会多少 C.地域性(如去北京上海等一线城市）D、企业社会品牌影响力与公关形象E、热门行业（如电子商务、金融） F.社会评价（如本职业大家觉得很体面） F.与专业对口G 企业愿景与宗旨与自己兴趣、理想相符2.您认为用人单