北师大四年级上册数学第一单元归纳复习(个人整理精华).doc

精品文档四年级数学第一单元归纳练习 姓名： 我知道。一、数位顺序表 知识点：1.每相邻的两个计数单位之间的进率是10 。 2.亿级、万级、个级分别有四个数位和四个计数单位。练一练 A.万级包括的数位有（ ），亿级包括的计数单位有（ ），个级包括的数位和计数单位分别是（ ）和（ ）。 b. 8800888000这个数是（ ）位数，最高位上的8表示（ ），右边起第六位上的8表示（ ）。 c.我来判断（对的打“”，错的打“” ）。 1.在十进制计数法中，每相邻两个计数单位间的进率都是10。 （ ） 2.个、十位、百、千、万等都是计数单位。 （ ） 3. 99999999这个数左数第七位的8表示“8个千万”。 （ ）2、 我能“读”也能“写”。 1.读数的方法：1. 四位分级；2.从最高位起一级一级的读，每一级都按个级的读法读，亿级读完再在后面加“亿”字，万级读完在后面加“万”字；3.每一级末尾不管有几个零都不读，其它数位上有一个零或连续几个零，都只读一个零。 练一练： 550505000读作： 960060007读作： 30220890 读作： 90600700 读作： 2.写数的方法：从最高位起，一级一级的写，哪一位数位上没有数字，就用0代替。 练一练：四千三百万零三万 写作： 七千万零九十一 写作： 七千三百零五万零五百零五 写作： 一亿零四百零一万零六百 写作： 3.800800800要读一个零，你觉得对吗？试着读读看三、大数我能改写和比较。 1.亿以内数比较大小的方法。 位数不同时，位数的数大于位数少的数。 位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大这个数就大；如果最高位上的数字相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。 2.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。 以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。 练一练：1.改写下面各数。32100000=( )万 169000000=( )万=( )亿 390000000000=( )亿2. 比较下列各数大小。 1000000 999999 9120000 9120001 876543 876534 260000 26万 342300 343200 3024999 302万4、 近似数。 知识点： 1.精确数与近似数的特点。 精确数一般都以“一”为单位，近似数都是省略尾数，以“万”或“亿”为单位。 用四舍五入法保留近似数的方法。 2.“四舍五入”法是指把要处理的数的某一位以后的数字舍去，如果被舍去部分的首位数字小于5，保留部分就不变（即“四舍”），如果被舍去部分的首位数字大于或等于5，就在保留部分的最后一位加上一（即“五入”）。 练兵场： 1.精确到百位，看（ ）位， 精确到千位，看（ ）位， 精确到万位，看（ ）位， 精确到亿位，看（ ）位。 2.用四舍五入法求下列近似数。 5782562（ ）万 157865296（ ）万 458587436（ ）亿5、 综合练习。 1. 10个一万是（ ），10个十万是（ ），10个百万是（ ），10个千万是（ ）。 2.万级包括哪四个数位（ ）（ ）（ ）（ ）。十万位相应的计数单位是（ ）。 3.从个位起，第（ ）位是万位，第八位是（ ）。 4. 500505000是一个（ ）位数，最高位上的“5”表示（ ）个（ ），中间的“5”表示（ ）个（ ），最后的“5”表示（ ）个（ ）。 5.20800600 读作：（ ） 50056000 读作：（ ） 三千零二十八万六千六百 写作：（ ） 五十三万零三十 写作：（ ） 6.我国的领土面积大约是九百六十万平方千米。 写作：（ ），它是（ ）位数，最高位是（ ）位，是由（ ）个百万和（ ）个十万组成的。 7.改写下面各数。 4860000=( )万 15800000=( )万