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三年级上册第七单元复习课,词语复习,集合招架紧张固然乌龟自卫进攻炮口坦克战场首次乱成一般坚持士兵后退矛盾冰鞋斧头手锯玩意当初随便仍然台阶懂得挖洞骄傲傲慢谦虚恼怒理会荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋陶器漂亮欣赏波纹准备机灵使劲大显神威胜利者狮口逃生合二为一痛痛快快没精打采蹦来跳去相提并论,发明家把矛的进攻和盾的自卫集合在一起,发明了坦克。,谁善于把别人的长处集于一身,谁就是胜利者的道理。,科利亚不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切都在起变化。,性格陶罐:谦虚友善大度铁罐:傲慢轻蔑恼怒,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,尊重他人,与人和睦相处。,结局陶罐:光洁美丽成为文物铁罐:氧化消失,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。,物有所长、各有所短,不要以为长处而看不见短处,也不要以为长处而否定短处。,我知道,这两行词语,能用其中的一个词语说句话吗?,贬义词,褒义词,虚心谨慎勤劳善良温柔宽容,骄傲马虎懒惰,恶毒残酷刻薄,我会说,千里之行,始于足下,百尺竿头,更进一步,耳听为虚,眼见为实,人无完人,金无足赤,同学们你们还能对吗?找机会跟你的好伙伴说说,比比更快乐,我能修改病句,英军的坦克首次第一次冲上战场。,我能修改病句,商人按照老人的指教,果然找到了骆驼。,我能修改病句,中队会上大家通过并讨论了小队划分。,我能修改病句,读了英子的故事使我很感动。,把句子写得更具体,.太阳挂在空中。.同学们听课。.小鱼游来游去。,按要求改写句子,对方的矛如雨点般向他刺来。(仿写)你怎么能和我相提并论呢?(陈述句)小鸟在枝头上叫着。(拟人句),成语(寓言)是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品,以达到劝诫、教育或讽刺的目的。,刻舟求剑,讽刺了思想方法保守僵化的人,不知道跟着事物的变化而改变看法或办法的人。,这个故事是讽刺哪种人呢?,看图猜成语,我能,画蛇添足,掩耳盗铃,三长两短,平分秋色,满载而归,井底之蛙,此此此,此此举,此此此,多此一举,3.陶罐和铁罐、狮子和鹿两篇课文有什么共同之处?,1.陶罐和铁罐这篇课文讲了一件什么事?,2.狮子和鹿这篇课文讲了一件什么事?,这两篇都是童话,那童话有哪些特点呢?,(想象、夸张和拟人),童话的特点,一、奇妙丰富的想象二、曲折有趣的情节三、健康积极的意义四、来自现实生活,想一想这些小动物之间,谁与谁可能会发生故事呢?,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;
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