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文档简介
1/3小学二年级交通安全日主题班会活动教案活动目的1、让学生认识简单的交通标志,懂得一些交通安全知识,初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。2、通过各种活动,使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。4、懂得如何平安过山谷回家,保护好自己,不伤害别人。活动时间2016年11月9日活动地点二年级班教室活动过程一、谈话导入随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢今天我们就来学习这方面的知识。二、认识交通标志1、提问你知道哪些交通信号和交通标志、标线它们有什么作用2、交流说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。3、师简介总结。“红黄绿灯”是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止,都由红绿灯的变换来指挥,带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说红灯停、绿灯行,见到黄灯要慢行,就指出了它的作用。三、教念拍手歌,牢记安全知识。你拍一,我拍一,过马路不要太着急;你拍二,我拍二,骑车不要把人带;不骑车你拍三,我2/3拍三,走人行横道才心安;你拍四,我拍四,先下后上真懂事;你拍五,我拍五,不做马路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全来学透;你拍七,我拍七,过山谷来要小心,有危险不过,不一个人单独走,冬天黑,不过早;你拍八,我拍八,路边护栏不要爬;你拍九,我拍九,施工场地绕道走;你拍十,我拍十,安全习惯要保持四、认识交通规则1、介绍乘车、乘船的有关知识。乘车、乘船的基本要求和注意事项。要求学生要文明乘车、乘船。2、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。集体外出时,要有组织有秩序列队行走。穿越马路,要走斑马线。遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。要学会避让机动车辆。不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。五、总结通过今天的学习,我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志,而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规,还要向家长和你熟悉的人进行宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序。活动反思通过开展交通安全记心中的主题活动,我们班的学生学到了许多有用的3/3知识。他们不仅认识了交通标志,而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们班的学生
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