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文档简介
,护理学基础,山东省济宁卫生学校 武超,复习,1、鼻饲法的概念?2、验证胃管在胃内的三种方法?3、每次鼻饲的量及间隔时间?,我们每天饮食饮水,这些食物和水分最后都哪去了呢?,皮 肤呼吸道消化道泌尿道,都排泄了,途径有哪些呢?,案例: 何女士,带着五岁大的孩子来院就诊。她告知门诊服务台的护士,孩子的尿液一向澄清、透明,呈淡黄色。但近半月来,孩子的尿液呈深黄褐色,皮肤也有些发黄。,孩子的尿液正常吗?如果有问题,那是什么问题呢,新课导入,第十四章 排泄护理,第一节 排 尿 护 理,Company Logo,尿液的观察,影响排尿的因素,排尿异常的护理,导尿术,本节内容,教学目的及要求,1.掌握正常尿液和异常尿液的观察2.熟悉影响排尿的因素,掌握分析问题与归纳总结问题的能力,培养学生的爱伤观念,重点:多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征的概念,尿液的观察难点:异常尿液和疾病之间的联系,排尿是我们每个人每天要进行的,看似平常。但千万不要小看尿液,它对我们每个人的身体健康都是非常重要的。 人类的基本生理需要。 住院病人必查三项常规之一。,请大家观察一个正常尿液的标本,描述一下它是什么性状的呢?,(一)正常尿液的观察,一、 尿液的观察,尿比重为1.0151.025,pH57,平均为6,呈弱酸性。,正常成人24h尿量约10002000ml,平均约1500ml;一般日间排尿35次,夜间排尿01次,每次尿量约200400ml。,新鲜尿液呈淡黄色、澄清、透明。,气味,(一)正常尿液的观察,新鲜尿液呈挥发性酸味 , 静置后有氨臭味。,知道了正常的,那么异常的尿液情况有哪些呢?,尿量与次数,比重、酸碱性,颜色、透明度,气味,多尿,少尿,无尿,概念:24h尿量2500ml原因: 正常情况:饮用大量液体时 异常情况:糖尿病、尿崩症等,(二)异常尿液的观察,1、尿量与次数的异常,膀胱刺激征,多尿,少尿,无尿,概念:24h尿量400ml,1h17ml原因:心脏、肾脏功能疾病和休克等病人,(二)异常尿液的观察,1、尿量与次数的异常,膀胱刺激征,多尿,少尿,无尿,概念:24h尿量2500ml原因: 正常情况:大量液体等 异常情况:糖尿病、尿崩症等,概念:24h尿量400ml,1h17ml原因:心脏、肾脏功能疾病和休克等病人,概念:24h尿量2500ml24h尿量400ml24h尿量100ml 尿频尿急尿痛 尿液烂苹果气味,血尿正常尿液膀胱刺激征无尿酮症酸中毒胆红素尿血红蛋白尿乳糜尿多尿少尿,4、连线:尿液的颜色、次数异常,案例: 何女士,带着五岁大的孩子来院就诊。她告知门诊服务台的护士,孩子的尿液一向澄清、透明,呈淡黄色。但近半月来,孩子的尿液呈深黄褐色,皮肤也有些发黄。,知识运用,1、请问孩子的尿液出现了什么问题?,2、作为一名护士,我们以后会遇到各种各样的病人。他们患病后,心情都会很焦虑,这个时候你要怎么做呢?,,Company Logo,.解释多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征的概念。.列表比较正常尿液和异常尿液的区别。,作业:,www.the
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