学会与人合作

第四课学会与人合作,思考,很小的时候，我们就听过一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝的故事，大家思考一下如果要使三个和尚也能有水喝，该怎么办？,4.2：学会与人合作,故事体验活动：孤岛求生,一架私人飞机坠落在孤岛上，六人存活：1、孕妇，怀胎八月。2、发明家，正在研究新能源（可再生、无污染）汽车。3、医学家，今年研究艾滋病的治疗方案，已经取得突破性进展。4、宇航员，即将远征太空，寻找适合人类居住的新星球。5、生态学家，负责带领热带雨林抢修工作组。6、流浪汉,逃生工具是只有一个能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物，要求一人乘坐橡皮吊篮离开，找到救援队伍，并且返回孤岛，争取把所有的人都平安救出来。,5分钟时间小组讨论1、由谁离开？2、剩下的人里面谁可以做领导？3、剩下的四个人如何配合，六个人各自的责任是什么？4、过了三天之后，死亡的恐惧开始蔓延，团队中开始相互抱怨，争吵，解决问题的关键是什么？5、10天后，6个人被成功救出，媒体争相报道，那个乘气球离开的人成了英雄，你怎么看？为什么？,问题一：由谁离开？用书上的话解释为什么选择这个人离开。,P52页：如何与人合作1、合理分工，科学计划首先，分析各自的优势和不足，结合实际分工,各自的优势和不足,孕妇,发明家,生态学家,宇航员,医学家,流浪汉,问题一：由谁离开？用书上的话解释为什么选择这个人离开。,P52页：如何与人合作1、合理分工，科学计划首先，分析各自的优势和不足，结合实际分工乘橡皮球离开再带人返回，需要哪些能力？飞行和控制飞行器的经验辨别方位的能力其次，还必须制定科学合理的计划。(思考：我国航天事业的合作需要计划吗？),问题二：剩下的人里面谁可以做领导，用书上的话回答他的主要作用和工作是什么？,生态学家2、有效指挥，相互配合指挥的作用：是团队的核心和灵魂指挥的工作：协调各方相互配合,指挥者与队员之间相互配合,队员与队员之间相互配合,问题三：剩下的四个人如何配合，六个人各自的责任是什么？,3、承担责任，履行义务思考：如果在小组合作中，有人嫌任务太重，让你劝劝她，你会怎么说？,问题四：过了三天之后，死亡的恐惧开始蔓延，团队中开始相互抱怨，争吵，解决问题的关键是什么？,P54关键是：及时沟通、消除隔阂4、相互沟通，真诚合作注意点：赏识优点、宽容缺点，用心沟通掌握沟通的艺术（思考：教练的本意是什么？）一足球教练对左前锋说，我发现右前锋跑动不是太积极，下半场你一定要调动起他的积极性，拿到球，就传过去。,问题五：10天后，6个人被成功救出，媒体争相报道，那个乘气球离开的人成了英雄，你怎么看？为什么？,六个人逃离孤岛的成功离不开每一个人的努力，乘气球离开的机会也是大家给的。5、公平公正，合作共享,观看下列图片，思考：公平公正与当前祖国的和谐社会建设之间有什么关系？,直击中考：我国政府为什么要致力于促进教育公平，义务教育均衡发展？1.促进公平公正，是和谐社会建设的重要条件，有助于增强全体人民团结一致，相互合作，建设祖国的积极性。2.我国政府是为人民服务，对人民负责的政府。3.教育是国家发展的基石，（七年级）当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争，因此发展教育事业是提高综合国力的重要保证。,【2010年山东省滨州市中考真题】2央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词；“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们（）A.合作离不开竞争B.打篮球可以结交更多的朋友C.要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作D树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件,C,【2010年江苏省常州市中考真题】7“众猴协力捞月亮，肥猫英勇作先锋。志愿者？学雷锋？鲜美的鱼儿不说话，暴露的动机令人憎。”（见右侧漫画）这表明，合作需要（）A合理分工，科学计划B有效指挥，相互配合C承担责任，履行义务D相互沟通，求同存异,C,直击中考,2011年9月29日，我国首个目标飞行器天宫一号为什么能够成功发射？,1、党的正确领导2、改革开放的基本国策带来综合国力的增强3、科学技术的进步，自主创新能力的不断提高4、党、全国各族人民、所有航天工作者之间的精诚合作，团结一心。5、以爱国主义为核心的团结统一，自强不息，爱好和平，勤劳勇