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文档简介

百德中学20122013学年度第二学期九年级(1、4)班热和能练习题理化生组教师:包远平2013年3月1日编16.1分子热运动课后练习 1下列事物中,说明大量分子永不停息地做无规则运动的是 ( ) A衣箱里的卫生球,时间长了会变小 B教室里扫除时,灰尘满屋飞扬 C冬天大雪纷飞,天地一片白茫茫 D夏天,水坑里有许多小虫乱动,毫无规律 2下面说法中不能用分子运动论来解释的是 ( ) A从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 B酒精瓶被打碎后,屋里很快就闻到酒精味 C用盐腌蛋一段时间后,蛋变咸了 D往开水里放些糖,水会变甜 3两块光滑、干燥的玻璃,紧贴在一起也不能相互吸住,原因是 ( ) A两块玻璃分子间不存在作用力 B两块玻璃分子间距离太小,分子间作用力表现为斥力 C两块玻璃分子间距离太大,作用力太小 D两块玻璃的分子运动缓慢 4扩散现象说明 ( ) A物质是由分子组成的 B分子永不停息地做无规则运动 C分子间存在着引力和斥力 D分子之间可能有间隙 5某同学用以下几个事例说明分子在永不停息地做无规则运动,其中错误的是 ( ) A冬季里烧水时,壶嘴冒出的“白烟” B晒衣服时,水蒸发,衣服变干 C把糖块投入一杯开水中,过一会儿整杯水都变甜了 D将樟脑丸放在箱子里,过几天后整个箱子里都充满了樟脑味 6固体、液体很难被压缩的原因是由于 ( ) A分子间无间隙 B分子间无引力 C分子间存在斥力 D分子在永不停息地做无规则运动 7固体、液体、气体三者相比较,分子间距离最大的是_分子,分子间距最小的是_分子 8_的现象叫扩散_的现象表明,一切物体的分子都在不停地做无规则运动 9“破镜不能重圆”是因为将玻璃合起来时,镜子断裂处绝大多数分子距离_,分子间没有_ 10取两块表面磨平、干净的铅块,使之紧密接触,铅块就能结合在一起,在它下面还可挂重物,这个实验说明分子间存在着_力平常的固体和液体都很难被压缩,这间接地说明分子间还存在着_力 参考答案 1A 2A 3C 4B 5A 6C 7气体 固体 8不同物体相互接触时,彼此进入对方 气体、液体、固体的扩散 9增大 引力 10引 斥一、分子热运动(1)作 业 导 航物质的组成、扩散现象;能用分子运动的观点解释扩散现象;分子运动与温度的关系;分子的运动及分子间的作用力.一、填空题1.物质是由_组成的;一切物体的分子都在不停的做_;分子间存在着相互作用的_和_.扩散现象表明_.2.大量分子的无规则运动跟_有关,所以这种无规则运动叫做_._越高,分子的运动越_.3.生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精,盐和味精在_时候溶化地快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度_,分子_的缘故.4.分子间存在作用力,当分子间的距离很小时,作用力表现为_;当分子间的距离稍大时,作用力表现为_;如果分子相距很远,作用力就变得_.两滴水银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在_.5.把磨得很光的两块不同金属紧压在一起,经很长时间后,可以看到它们相互渗入对方,这是由于固体分子在_的缘故.液体很难被压缩,这是由于分子间存在_.二、选择题6.下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是A.秋风吹拂,树叶纷纷落下B.在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味C.繁华的街道上车水马龙D.室内扫地时,在阳光照射下看见灰尘飞扬7.下列关于分子动理论的叙述中,错误的是A.扩散现象说明分子是运动的B.物质是由大量分子组成的C.物体运动的越快,物体内部分子做无规则运动的速度越快D.固体不易被压缩说明分子间存在斥力8.图151中a是一个铁丝圈,中间较松地系一根棉线;图b是浸过肥皂水的铁丝圈;图c表示用手指轻碰一下棉线的左边;图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了图151A.物质是由大量分子组成的B.分子间存在引力C.组成物质的分子不停地做无规则运动D.分子之间有空隙9.在下列事例中,不属于分子运动的是A.一阵风吹来,刮得尘土满天飞扬B.将糖加入开水中,使之成为甜水C.用食盐将青菜腌制成咸菜D.走进厨房,闻到一股饭菜香味10.物体内分子运动的快慢与温度有关,在0 时物体内的分子的运动状态是A.仍然是运动的B.处于静止状态C.处于相对静止状态D.大部分分子处于静止状态三、简答题11.同学们写作业时,常会用透明胶带把错误处揭去,操作时往往要把胶带用手抹几下使之与纸贴紧,才能揭干净,这是为什么?12.请你回忆一下,生活中发生的现象,哪些与我们学过的分子运动知识有关?请举出实例,并加以说明.参考答案一、1.分子 无规则运动 引力 斥力 分子在不停地运动2.温度 热运动 温度 激烈3.炒菜 高 无规则运动剧烈4.斥力 引力 十分微弱,可以忽略不计引力5.永不停息地做无规则运动 斥力二、6.B 7.C 8.B 9.A 10.A三、11.因为用手抹几下,可以使胶带与纸之间的距离变小,增大胶带与纸的引力,才能揭干净.12.走进厨房能闻见饭菜的香味,这是油分子做无规则运动的结果;用浆糊可以把两张纸粘在一起,这是分子间存在引力的缘故等.二、分子热运动(2)作 业 导 航扩散现象;分子运动与温度的关系;分子的运动及分子间的作用力;能用分子运动的观点解释实际中的问题.一、填空题1.一根钢棒很难被压缩,也很难被拉伸,是因为分子间存在着_.2.把一块糖放进一杯水中,过些时间糖块不见了,杯子里的水变甜了,我们把这种现象叫做_,这种现象说明_.3.长期堆放煤的墙角,在地面和墙内有相当厚的一层会变成黑色,用分子动理论的观点解释,这是一种_现象.当红墨水分别滴入冷水和热水中时,可以看到热水变色比冷水变色快,这说明温度越高,水中大量分子无规则运动_.4.分子直径大约是_ m,当分子间的距离_时,作用力表现为斥力,当分子间的距离_时,作用力表现为引力,当分子间的距离_时,作用力十分微弱,可以忽略不计.5.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”.这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗,写春晴天暖,鸟语花香的山村美景,对于前一句,从物理学的角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子_加快,说明当时周边气温突然_.二、选择题6.水很难被压缩,其原因是A.水分子之间没有空隙B.水分子之间有引力C.水分子之间有斥力D.水分子在不停的运动7.从分子运动的观点看,物体受热膨胀的原因是A.物体内各个分子体积变大B.分子无规则振动加快,振动范围增大C.物体各分子间挤进了空气D.分子间斥力增大,分子间距离变大8.在下列现象中,能说明分子不停的做无规则运动的现象是A.在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道B.鱼苗池中的小鱼在不停的游动C.教室里大扫除时,灰尘满屋飞扬D.落叶在河水中顺流而下9.一滴红墨水滴入一杯清水中,过一段时间后,整杯水都变红了,下列说法中正确的是A.如果是0 的水就不会发生这种现象B.这叫扩散现象,它说明分子是在永不停息的运动着C.这叫扩散现象,它只能发生在液体中D.清水的温度越高,扩散进行得越慢10.把两块光滑的玻璃贴紧,它们不能吸在一起,原因是A.两块玻璃分子间存在斥力B.两块玻璃的分子间距离太大C.玻璃分子间隔太小,不能形成扩散D.玻璃分子运动缓慢三、简答题11.当我们打开花露水的瓶盖时,会闻到它的香味,这是为什么?12.为什么白糖在热水中比在冷水中化的快?13.木工师傅用木胶粘木制构件,当木胶干了后(凝固)才能粘牢,这是为什么?参考答案一、1.斥力和引力2.扩散现象 分子在永不停息的做无规则运动3.扩散 越激烈4.10-10 很小 稍大 很远5.扩散 升高二、6.C 7.B 8.A 9.B 10.B三、11.因为一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动,当打开花露水的瓶盖时,花露水的分子会运动到空气中,就会闻到它的香味.12.因为大量分子无规则运动的激烈程度与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越激烈,所以白糖在热水中比在冷水中化的快.13.因为木胶凝固后,由液体变成了固体,固体分子间距离比液体小,作用力比液体大,所以木胶干了后才能粘牢.一、分子热运动测评班级: 姓名: 一、填空题1.在一根细长的玻璃管里装入半管水,再倒入半管酒精,充分混合后总体积将 ,这一现象说明 .2.分子间同时存在相互作用的引力和斥力.它表现为当两分子间的引力等于斥力时,分子处在平衡位置;当分子间的距离大于平衡位置的相互距离时,分子间的引力 斥力;当分子间的距离 平衡位置的间距时,分子间的相互作用的斥力大于引力.3.在远处放烟火时,过一会儿就闻到了火药味,这是 现象.把糖放在热水里比放在冷水里化得快些是因为 .4.能够证明物质分子运动的实例是 .能够证明分子间有相互作用的引力和斥力的实例是 .二、判断题1.温度越高的物体,它的分子运动速度就会越大.( )2.固体很难被分开是因为分子间这时只存在相互作用的引力.( )3.樟脑丸经过一段时间后变小了,这是扩散现象.( )三、选择题1.扩散现象表明A.物体由分子组成B.分子十分微小C.分子在永不停息地做无规则运动D.分子间有相互作用的引力和斥力2.两块光滑的玻璃能紧贴在一起但不能结合在一起,是由于两块玻璃分子间A.距离太大了,分子间的作用力变得很微弱B.距离太大,分子运动的速度较缓慢C.距离大于平衡时的间距,分子间的作用力表现为斥力D.距离小于平衡时的间距,分子间的作用力表现为斥力3.铁棍不易被拉伸是因为A.分子间只存在引力B.分子间只存在斥力C.分子间引力、斥力同时存在,间距稍大时作用力表现为引力D.以上说法都不对4.下列现象中,不是表明扩散现象的有A.投入盐粒的白水全部变咸B.放入糖的水变甜C.给液体或气体加热时产生的对流D.炒菜的香味能够传得很远四、简答题1.有人坐汽车时会出现头晕、呕吐等现象,这就是平时所说的“晕车”.这种症状的产生原因主要是对汽油味的不适应.可是,在离油箱很远的位置上怎么会闻到汽油味呢?2.有一个故事,是讲一头骆驼在背一袋盐过河时不小心滑了一跤,跌落水中,站起来后发觉身上的负重减轻了.于是,第二次它背海绵再过河时又故意摔了一跤,结果海绵吸了水,变得很重,骆驼也站不起来了.骆驼一直不明白,为什么第一次摔跤后负重会减轻,它背上原来的盐到哪里去了?参考答案一、分子热运动一、1.变小;分子间有间隙2.大于;小于3.扩散;温度越高扩散速度越快4.扩散现象;固体有一定的体积和形状且难于压缩二、1. 2. 3. 三、1.C 2.A 3.C 4.C四、1.因为汽油分子做无规则热运动,使其可以扩散到车上的任何位置.因此,即使在远离油箱的位置,也可以闻到汽油味.2.盐分子扩散到水中去了.16.2内能课后练习 1下列说法中,正确的是 ( ) A温度高的物体含有的热量一定多 B冰熔化的过程中,温度保持不变 C一个物体的温度升高,它一定吸收了热量 D热传递可以改变物体的内能 2下列说法中不正确的是 ( ) A温度为O的物体没有内能 B温度高的物体内能一定多 C物体的内能增加,它的温度一定升高 D温度表示物体的冷热程度 3下列说法中正确的是 ( ) A温度高的物体,它的动能一定大 B物体的温度升高,它的内能一定增加 C物体吸收热量,它的温度一定升高 D内能大的物体,它一定能传递更多的温度 4一个物体温度升高时,它的 ( ) A势能减少 B内能增加 C动能增加 D势能增加 5关于物体的内能,下列说法正确的是 ( ) A物体的运动速度越大,具有的内能越多 B静止的物体没有动能也没有内能 C静止的物体没有动能但有内能 D火红的铁块具有内能,冰冷的冰块也具有内能,一切物体都具有内能 6下列现象中,哪个是通过做功改变物体内能的 ( ) A两块冰相互摩擦,冰熔化成水 B冬天室内用炉火取暖 C用手来回弯折铁丝,铁丝变热 D汽车急刹车时轮胎变热 7下面哪,些过程说明做功可以改变物体的内能 ( ) A车辆行驶时车轴和轴承会发热 B太阳灶内的水温升高 C空气吸收太阳的热而上升流动形成风 D子弹从枪膛里打出来很热 8物体从粗糙的斜面滑下来,则 ( ) A机械能不变,内能不变 B机械能增加,内能不变 C机械能减少,内能减少 D机械能减小,内能增加 9热传递实质上是 ( ) A能量从内能大的物体传给内能小的物体 B能量从热量多的物体传给热量少的物体 C能量从温度高的物体传给温度低的物体 D能量从质量大的物体传给质量小的物体 10关于热量、内能、温度的关系中正确的是 ( ) A物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加 B物体的温度升高,它的内能一定增加,一定是吸收了热量 C物体的内能增加了,它的温度一定升高,一定是吸收了热量 D以上说法都不对 参考答案 1BD 2ABC 3A 4C 5CD 6ACD 7AD 8D 9C 10D三、内能(1)作 业 导 航内能的概念、热量概念及单位、改变内能的两种方法.一、填空题1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_与_的总和.2.在热传递过程中,传递_的多少叫做热量,热量单位是_;热传递可以改变物体的_,物体吸收热量,_能增加.3.在高空飞行的子弹具有_能、_能,同时还具有_能,子弹落地后,这三种能不为零的是_能.4.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_有关,当物体的温度升高时,它的内能_;温度降低时,内能_.5.当物体对外做功时,它的内能_,温度_;当外界对物体做功时,物体的内能_,温度_.给自行车打气,筒壁会发热,这是压缩筒内的空气_,使空气的_增加,温度升高的缘故.二、选择题6.物体的内能是指A.物体中个别分子所具有的能B.物体做机械运动所具有的能C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能D.物体做机械运动和热运动的能的总和7.甲物体的温度比乙物体的温度高,则A.甲的内能比乙大B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈C.甲物体的机械能比乙物体的大D.甲物体的分子动能的总和比乙大8.关于物体的内能,下列说法不正确的是A.炽热的铁水有内能B.抛在空中的篮球具有内能C.物体的温度升高时,内能增加D.水结成冰后,就不再有内能9.下列现象中,利用做功使物体内能增加的是A.铁块放在炉火中烧红了B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来C.木工用锯锯木条时,锯条发烫D.冬天,人们在太阳光下取暖10.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时A.两个物体内能相等B.两个物体温度相等C.两个物体热量相等D.以上说法都不正确三、简答题11.用锉刀锉铁块时,过一会儿锉刀和铁块的温度都会升高,这是为什么?12.放在热汤中的铁勺,勺把儿并没有在汤中,过一会儿也很烫手,这是为什么?13.如图152所示,老爷爷站在雪地里手冻的很冷,请你给老爷爷想一想办法,怎样做可以使手暖和些?说出两种办法来,并说明这样做的道理.图152参考答案一、1.动能 分子势能2.内能 焦耳 内能 内3.动 重力势 内 内4.温度 增大 减少5.减少 降低 增大 升高 做功 内能二、6.C 7.B 8.D 9.C 10.B三、11.用锉刀锉铁块,克服摩擦做功,机械能转化为锉刀和铁块的内能,锉刀和铁块的内能都增加,温度都会升高.12.这是热传递的结果,勺头在热汤中,它的温度高,内能沿着勺子从勺头传递到勺把上,使勺把的内能增大,温度升高.13.(1)两手搓一搓可使手暖和些,因为搓手时克服摩擦力做功,机械能转化为手的内能,手的内能增大,温度升高;(2)可以把手在火炉上烤一烤,这是利用热传递的方式使手的内能增大,温度升高.四、内能(2)作 业 导 航地球的温室效应、知道做功和热传递的关系、能解释生活中的现象.一、填空题1.太阳照射到地球,地球表面受热后,也会产生热辐射,向外传递热量,大气中的_气体阻挡这种辐射,地表的温度会维持在一个相对稳定的水平,这就是温室效应.2.在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,这是用_的方法来改变木头的内能;烧红的铁块放进凉水里,水的温度升高了,这是用_的方法来改变水的内能.3.在热传递过程中,低温物体吸热,_升高,_能增加;高温物体放热,_降低,_能减少.热传递的实质就是内能从_物体传递给_物体或者从同一个物体的一部分传给_部分的过程.4.火柴可以擦燃也可以放在火上点燃,前者是用_的方法使火柴燃烧,后者是用_的方法使火柴燃烧.这两种方法都能改变物体的内能.5.用水壶烧水,水烧开以后,水蒸气会把壶盖顶起来,这时水蒸气对壶盖_,水蒸气的一部分_能转化为壶盖的_能,水蒸气的_能减少,它的温度_.二、选择题6.下列说法正确的是A.内能是分子动能和分子热能的总和,所以它是机械能B.物体运动越快,物体的动能越大,内能也越大C.在水平地面上静止的0 的冰块不具有内能和机械能D.任何物体都有内能,但不一定有机械能7.以下现象中,由内能转化为其他形式能的现象是A.刀在磨刀石上被磨得发烫B.雨滴从高空下落时温度会升高C.用电熨斗熨衣服D.被加热的试管中的水蒸气膨胀做功,把管塞推出管口8.我国发射的宇宙飞船在完成任务后,返回地面指定地点,宇宙飞船在下落到地面附近时,由于空气阻力作用做匀速直线运动,则宇宙飞船在匀速下降的过程中,它的A.动能不变,势能减小,内能增大B.动能不变,势能增大,内能减小C.动能减小,势能不变,内能增大D.动能增大,势能减小,内能不变9.如图153所示,从能量的转化和转移的角度可用下面三句话来概括:图153小孩克服摩擦做功,动能转化为内能小孩从滑梯上滑下时,重力势能转化为动能小孩的臀部吸热,内能增加,温度升高以下排序正确的是A. B.C. D.10.关于内能,下列说法中正确的是A.0 的冰块的内能为零B.温度高的物体比温度低的物体的内能多C.物体的温度降低,则物体的内能减少D.体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多三、简答与计算题11.用锯锯木头,每分钟拉锯15次,每次移动0.6 m,人拉锯的作用力是150 N,如果拉锯时所做的功有70%转化为内能,那么2 min木头增加的内能是多少?12.动手做一做:找一根粗铁丝,想办法使它的温度升高,内能增加,说出你所知道的一些办法,并说明理由.参考答案一、1.二氧化碳2.做功 热传递3.温度 内 温度 内 一个 另一个 另一4.做功 热传递5.做功 内 机械 内 降低二、选择题6.D 7.D 8.A 9.C 10.C三、11.1890 J12.(1)在石头上磨一磨;(2)来回弯折铁丝;(3)用锤子砸几下等,这些都是利用做功的方式将机械能转化为铁丝的内能,使铁丝的内能增加,温度升高;(4)把铁丝放进热水里;(5)把铁丝放在火上烧,这些是利用热传递将内能转移到铁丝上,使铁丝的内能增加,温度升高.二、内能测评班级: 姓名: 一、填空题1.内能是物体内部 分子 总和.当物体的温度升高时,它的分子的运动 ,内能 .2.改变物体内能的方法有两种: 和 .这两种方法是 的.下图中, 是利用前者改变物体内能.A B C D3.水凝固时,温度保持在 不变,凝固过程中,内能 .(填“变大”“变小”或“不变”)4.有一支温度计刻度均匀但示数不准.将它放在冰水混合物中时,示数是3 ;将它放在沸水中时,示数是93 .(均为标准气压下)若将其放在某液体中时,示数是48 ,那么该液体的实际温度是 .二、判断题1.物体不放出热量温度也可能降低.( )2.烧红的铁块比室温下的铁块内能多.( )3.对0 的冰,不吸热也可使它溶解.( )4.一个物体只要对外做了功,它的内能就一定减少.( )三、选择题1.下列各种情况中,使物体的内能增加的是A.将物体从一楼搬到三楼 B.物体的温度升高C.物体做机械运动的速度增加 D.物体对外做功2.下列现象中,由于热传递使物体内能增加的是3.下列说法中正确的是A.0 的冰内能为零B.一个物体各部分温度相同,则其中每个分子热运动速度必定相同C.将一个物体放在高速行驶的列车上,其内能增大D.两个物体温度相同,材料相同,其内能不一定相等4.如图所示,将甲、乙两物体相接触时,甲把热量传给了乙,(对外均无热传递)则A.甲的内能减少,乙的内能增加B.甲的内能减少,乙的内能不变C.两物体的内能都不变D.两物体的总内能变大5.下面关于温度、热量、内能的说法中正确的是A.温度高的物体内能一定多B.物体温度降低时,它的内能一定减少,而且一定放出热量C.吸热多的物体温度一定高D.物体的温度升高时,它的内能也增加四、简答题寒冷的冬天,我们常用两手相搓或对手哈气的方法暖手,试分析其原因,并说明两种取暖方法在实质上有何不同?二、内能答案一、1.所有;热运动的动能与分子势能的;加剧;增加2.做功;热传递;等效;B、C3.0;变小4.50 二、1. 2. 3. 4.三、1.B 2.C 3.D 4.A 5.D四、相搓取暖是用做功的方式改变内能,其实质是机械能转化为内能;对手哈气是用热传递的方式改变物体内能,其实质是内能的转移.16.3比热容课后练习 1冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户,这是利用了水的 ( ) A密度大 B比热容大 C质量大 D蒸发吸热 2质量为5 kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油 ( ) A密度、比热容、热值都变为原来的一半 B密度不变,比热容、热值变为原来的一半 C密度、比热容变为原来的一半,热值不变 D密度、比热容、热值都不变 3用两个完全相同的电热器同时给水和煤油分别加热,在此过程中,水和煤油的温度升高一样快,由此可以判定 ( ) A水的体积小于煤油的体积 B水的体积大于煤油的体积 C水的质量大于煤油的质量 D水的质量等于煤油的质量 4关于比热容,下列说法正确的是 ( ) A温度越高,比热容越大 B物质放热越多,比热容越大 C物质的质量越大,比热容越小 D物质的比热容与质量和温度无关 5以下四种现象中,与水的比热容有很大关系的是 ( ) A汽车的发动机用循环流动的水来冷却 B内陆地区的气温变化比沿海地区大 C夏天往室内洒水可使室内温度降低 D生活中往往用热水取暖 6质量相同、温度相同的铁块和铜块,放出相等的热量后,使它们接触,这时铁块将(c铁c铜) ( ) A吸热 B放热 C不吸热也不放热 D无法判断是否有热传递 7水的比热容是煤油比热容的两倍,若水和煤油的质量之比为1:2,吸收的热量之比为2:3,则水和煤油升高的温度之比为 ( ) A3:2 B2:3 C4:3 D3:4 8水温从20 升高到30吸取的热量为42104J,水的质量是 ( ) A1 kg B10 kg C01 kg D100 kg 9一个质量为250g的钢刀,加热到560,然后在空气中自然冷却,室温为20,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给3005 kg的水加热,水温可以上升多少度?升高到多少度? 10甲、乙两种物质的质量之比为3:1,吸收相同的热量之后,升高的温度之比为2:3,求这两种物质的比热容之比 参考答案 1B 2D 3A 4D 5ABD 6A 7B 8A 9答案:钢刀放出621103J的热量,水温升高30;升高到60 解析:Q放=c钢m铜t钢=046103J(kg)025 kg(560-20)621103J 钢刀放出的热全部被水吸收 Q吸=c水m水t水t水=t水=t-t0 t=t水+t0=30+3060 10答案:1:2 解析:(1)写求这个物理量的公式:Q吸=cmt,c=(2)写出求比值的表达式:c甲= c乙= (3)化简后代入已知条件求解:五、比热容(1)作 业 导 航了解比热容的概念、单位;知道比热容是物质的一种属性;利用比热容解释简单的现象;能根据比热容进行简单的热量计算.一、填空题1.质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时,升高的温度_,若升高相同的温度,吸收的热量_.说明了质量相同的不同物质的吸热能力是_的.为了描述物质的这种性质,物理学中引入了_这个物理量.2._的某种物质,温度升高,_所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容的单位是_,符号是_.3.比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容.水的比热容是_,表示的物理意义是_,一桶水倒掉一半剩下的水的比热容是_.一大桶酒精和一滴水相比较,它们的比热容_大.4.物体温度升高时,吸收热量的计算公式是Q吸=cm(t-t0),其中,c表示_,单位是_,m表示_,单位是_,t表示_,t0表示_,单位是_.5.冰的比热容是2.1103 J/(kg),当冰融化成水后,比热容是_,说明同种物质,在不同状态时,比热容是_的.二、选择题6.质量相等的水和煤油,吸收了相等的热量,比较它们升高的温度,则A.水升高的温度高B.水和煤油升高的温度一样高C.煤油升高的温度高D.无法判断7.在常见物质中水的比热容最大,可知以下结论中错误的是A.跟同质量的其他液体相比,水更容易使温度升高B.在同样的阳光下,经过同样长的时间,水要比沙石的温度变化小C.水易做冷却剂,流动的水能吸收并带走较多的热量D.育苗时,向秧田里多灌些水,可以保护秧苗夜间不受冻8.沿海地区的气温变化比内陆地区的气温变化小,其根本原因是A.海水的吸热本领比沙石、泥土的小B.海水的质量比沙石、泥土的大C.海水的比热容比沙石、泥土的大D.海水具有流动性,沙石、泥土不易流动9.铝的比热容比钢的比热容大,下面的理解中正确的是A.1千克铝比1千克钢含的热量多B.1千克铝比1千克钢含的内能多C.铝和钢接触时,铝一定向钢传热D.1千克的铝温度降低1 比1千克钢温度降低1 时放出的热量多10.质量相等的金属A和B,放在沸水中煮10 min后取出,马上分别投入质量相同,温度也相同的两杯水里,到两杯水的温度不再升高时,测量发现放A的水温高于放B的水温,则A.金属块A的比热容大B.金属块A原来的温度较高C.金属块A有较多的热量D.金属块A有较好的导热性三、简答与计算题11.探究水和沙子的吸热能力.实验器材如图154所示,两个酒精灯、两个金属杯、两个温度计.对质量相等的水和沙子进行加热请回答下列问题:图154(1)怎样使水和干沙子吸收相同的热量?(2)水和干沙子,谁温度升高的快?(3)这个实验说明了什么?12.将质量为250 g温度为20 的袋装牛奶(袋的质量不计)放入热水中,使牛奶的温度升到40 ,则牛奶在此过程中吸收的热量为多少?(c牛奶=2.5103 J/kg)13.从气象资料看,我国夏季大部分地区多东南风,而冬季多西北风,请用学过的知识试着加以解释.参考答案一、1.不相等 不相等 不同 比热容2.单位质量 1 焦每千克摄氏度 J/(kg)3.4.2103 J/(kg) 1 kg水温度升高1 吸收的热量是4.2103 J 4.2103 J/(kg) 一滴水4.物质的比热容 焦每千克摄氏度 物体的质量 千克 末温 初温 摄氏度5.4.2103 J/(kg) 不同二、6.C 7.A 8.C 9.D 10.A三、11.(1)用两个完全相同的酒精灯,加热相同的时间;(2)干沙子温度升高的快;(3)质量相同的不同物质,吸收相同的热量升高温度不同.12.1.25104 J13.我国东南部是沿海地区,夏天在阳光照射下,吸收相同的热量,由于水的比热容比泥土大,沿海地区温度升高的少,气温较低,内陆地区气温高,空气稀薄,空气从东南部流向内陆地区;西北地区多是沙漠,沙石的比热容小,冬天西北部比内陆地区温度降低的多,空气密度比内陆地区大,空气从西北部流向内陆地区.六、比热容(2)作 业 导 航比热容的概念;利用比热容鉴别物质、解释自然现象;热量的计算.一、填空题1.质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量_;同一种物质升高相同的温度时,_越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,_小的吸收热量少.2.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是_.3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问:(1)在相同的时间内,哪个温度升高的快些_;(2)升高相同的温度,哪个需要的时间长些_;(3)从这个实验可得出什么结论_.4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙,加热到相同的温度,然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中,最后发现投入乙球的杯内水温较高,那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_c乙.(填“”“=”或“”)5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,决定于_、_和_.已知铝的比热容是0.88103 J/(kg),质量是100 g的铝块,升高30 需要吸收_ J的热量,降低30 放出_ J的热量.6.甲、乙两金属球的质量之比是53,吸收相同的热量后,升高的温度之比为15,则它们的比热容之比为_.二、选择题7.小明同学学习了比热容知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内灌满热水,穿在身上可暖胸背,他设计的原理是A.水的比热容大,吸热本领强B.水的比热容大,降温时放热多C.水资源比较丰富D.水的流动性强,穿起来柔软舒适8.下列说法中正确的是A.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体9.甲、乙两种物质,质量之比是25,比热容之比是32,升高相同的温度,则吸收的热量之比是A.53 B.35C.154D.41510.根据表1和表2的资料,可以判断下列说法中正确的是表1 几种晶体的熔点晶体熔点()固态酒精-117固态水银-39冰0表2 几种物质的比热容物质比热容(J/kg)水4.2103冰2.1103沙石0.92103A.沿海地区昼夜气温差异较大,而沙漠地区昼夜气温差异不大B.南极的最低气温达-89.2 ,要测量南极的气温应选用水银温度计C.汽车发动机里常用水来帮助散热D.水达到0 就会结冰三、简答与计算题11.现有某种液体60 kg,温度从18 升高到28 时,吸收了2.52106 J的热量,这种液体的比热容是多大?这种液体是什么物质?12.夏日,半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05107 J,如果这些热量被箱内质量为50 kg的水吸收,这些水的温度可升高多少?13.据有关专家预测,我国目前最大的水电站 三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天气温将比原来下降2 左右,而冬天气温将比原来升高2 左右,请你解释发生这个现象的原因?参考答案一、1.越多 质量 比热容2.水的比热容比沙石、泥土大3.煤油的温度升高快 水需要的时间长 质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同(或质量相同的不同物质,吸收相同的热量升高的温度不同)4.5.物体的质量 物质的比热容 物体温度的变化量 2.64103 2.641036.31二、7.B 8.A 9.B 10.C三、11.4.2103 J/(kg) 水12.5013. 水电站建成后,库区水量大大增加,因为水的比热容比干泥土、沙石的大,夏天当吸收相同热量时,水升高的温度比干泥土、沙石的低,所以库区气温比原来有所下降;冬天当水和干泥土、沙石放出相同热量时,水降低的温度比干泥土、沙石的少,所以库区温度比原来有所升三、比热容测评班级: 姓名: 一、填空题1.国际单位制规定热量的单位是 ,用符号 来表示,这个单位也是 和 的单位.2. 的某种物质温度 所吸收的热量叫做这种物质的比热容.其单位是 ,读作 .3.将一铝块从冰箱中取出放在室温下,慢慢的铝块的温度会升高,但其比热容 (填“变”或“不变”);将其切去一半后,其质量减小,比热容 .4.已知铁的比热容c铁=0.46103 J/(kg),其物理意义是 .由此可知,要想使质量为5 kg的铁块温度升高2 ,需要吸收的热量为 .5.一杯水,温度从10 升高到30 时吸收的热量为Q,则将这杯水的温度从30 再升高到70 时吸收的热量为 ;若将这杯水的温度从30 再降回到10 ,其放出的热量为 .二、选择题1.关于物质的比热容,下列说法中正确的是A.物质比热容的大小取决于物体吸收或放出热量的多少B.吸收热量多的物体,比热容一定大C.一杯水用去一半,其比热容减为原来的二分之一D.对于确定的物质,其比热容与质量无关2.物体吸收热量的多少与下列哪些物理量有关A.物体的密度B.物体的体积C.物质的比热容D.物体的温度3.如图所示,在两个相同的烧杯内分别倒入质量相等的煤油和水.杯内各放一个同样的电加热器,且通电时间相同.由此可知A.煤油吸收的热量大于水吸收的热量B.煤油吸收的热量小于水吸收的热量C.煤油升高的温度大于水升高的温度D.煤油升高的温度等于水升高的温度4.有甲、乙两块同种材料制成的质量不同的金属块.已知它们吸收相同的热量后,温度的变化量之比为23,可知它们的质量之比为A.23 B.32C.D.无法判断5.质量相等的铜块和铁块(c铜c铁),使它们吸收相等的热量后,再相互接触,则A.热量从铜块传到铁块B.热量从铁块传到铜块C.它们之间不发生热传递D.无法确定三、计算题1.有一高温物体被投入质量为10 kg,温度为20 的水中,如果传给水的热量是2.73106 J,则水的温度会升高多少?2.由于太阳能具有安全、清洁、方便等特点,使得人们越来越广泛地使用它.已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射2.4107 J,如果这些热量的50%被水箱内质量为50 kg温度为30 的水吸收,可使这些水的温度升高多少?三、比热容答案一、1.焦耳;J;功;能2.单位质量;升高1 ;J/(kg);焦每千克摄氏度3.不变;不变4.1 kg的铁温度升高1 所吸收的热量是0.46103 J;4.6103 J5.2Q;Q二、1.D 2.C 3.C 4.B 5.A三、1.65 2.57 16.4热机课后练习 1下列关于燃料热值概念的叙述正确的是 ( ) A燃烧时放出热量多的燃料的热值大 B相同质量燃烧时放出热量多的燃料的热值大 C质量1 kg完全燃烧时放出热量多的燃料的热值大 D质量1 kg充分燃烧时放出热量多的燃料的热值大 2航天工业中

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