小学后备干部年度工作报告

1/3小学后备干部年度工作报告小学后备干部年度工作报告时光如水，岁月如歌，不经意中，XX年得脚步渐行渐远，在2016的钟声即将敲响的岁尾，回顾这忙碌、紧张而充实的XX小学后备干部的一年的工作，收获中也流露着不足，现特向各位领导汇报我这一年的工作，不足之处，恳请各位领导指正。一、加强学习，重塑师德修养。教师肩负着光荣的职责和神圣的使命，所以，加强师德修养势在必行。一年来，我认真学习党的十八大精神和思想内涵，深入贯彻我县教育体育局教育系统的“教师十不准”精神，以正确的爱的教育思想，指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。我坚信，在在各位领导的带领下，以大爱为前题的加强以“爱”为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是一名普通人民教师的最基本修养的。让爱在我们的教育中保驾护航，教育才会扬帆起航。二、加强学习，提升自身素质。教育是无形的，也是伴随着我们一生的。我不仅认真学习、研究我县高效课堂的理论知识，还积极努力的利用网络有利条件与主管领导进行沟通，与同行们积极探索，在高效课堂的模式中摸索适合自己和本班学生的高效课堂路子。除此之外，我还认真研读了现代教学艺术的理论2/3与实践、XX小学语文新课程标准、班主任可以做的这样有滋有味等书籍，以及魏书生的民主、科学的管理理策略。工作之余，为丰富自己的文学修养，还认真拜读了红楼梦、简爱、余秋雨散文、唐诗三百首等名家名篇，坚持每月两期的读者阅读。曾有同事看我读书，笑侃我说现在能读书的人不多了。都说教师是灵魂的工程师，诚然，我们不能否认这一点，但是，就是教师这一职业特点就决定了教师除了具备一定的教学机智外，还要有深厚的文化内涵和文学素养，而读书就是最好的补给来源之一。其实，学习不仅是理论上的学习，应该更多的来源于一线工作实践，为更好的提高自己的业务水平，我一直积极努力参加上级和本校组织种教研部活动，一年中，我参加各类培训十余次，积极走进一线课堂，听课八十余节，原创听课反思、笔记等万余字，与此同时，虚心向同行请教，以取人之长，补己之短。三、立足课堂，务实本职工作。1、上好每一节课作为教师，认真上好每一节课是教师价值的最基本的体现。在我县高效课堂理论的指导下，我认真研究教材，研究学生，全程全面关注学生的全体发展。优化教学目标，优化问题设计，优化互动生成，优化学生的自主体验，优3/3化对学生的评价矫正。把课堂还原给学生，让他们做学习的主人。微笑面对每一节课堂，在大语文观的前提下，让学生自主学习，快乐学习，提升孩子们的语文素养。这也是作为教师最应该具备的能力。2、加强班级管理作为后备干部，我不仅协助教导主任认真完成学校的各项任务，而且还要带好自己的班级。由于学校师资紧张，所以在XX年初，我主动担任六年一班的班主任和语文教学工作。这是一个全校有名的乱班级，调皮的孩子集合的“群调皮荟萃”班级，调皮蛋子们汇集一班，特殊头型，不穿校服，打架骂人、早恋真是一个让各科任老师都头疼的班级。为管理好这个班级，我深入了解学生，走进