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文档简介

第一节亚洲及欧洲（第3课时）,第一章认识大洲,一、教材分析,1.教材内容,“大河众多的亚洲”选自湘教版地理七年级下册第一章第一节的第三课时。,2.教学目标,（1）知识目标,（2）能力培养目标,（3）情感态度与价值观目标,3.教学重难点,重点：通过读图分析，掌握亚洲河流特征；难点：初步掌握分析地理事物之间内在联系的方法。,二、学情分析,初一的学生空间概念不强，识图析图的能力不高，对比分析和综合归纳的能力也有待进一步培养。河流的特征对学生来说是既陌生又熟悉的地理事物。这个年龄段的学生，接受能力比较强，只要掌握了学习河流的有效方法，会对后面的学习起到事半功倍的作用。,三、教法和学法,读图分析法、比较法、讨论法、归纳法自主学习、探究学习、合作学习,四、教具准备,多媒体课件,五、教学程序,第一环节：复习导入,复习导入：,你还记得亚洲和欧洲地形的主要特征是什么吗？它们的气候有什么不同？,第二环节：自主探究,河流的特征,流量流速水位结冰期含沙量,地表植被地面坡度气温降水量,影响因素,思考,1.从总体上看，亚洲大河的流向有什么特点？亚洲河流的流向与亚洲地形之间有什么关系？,亚洲河流流向特征是顺着地势从中部的高原山地向四周的海洋呈放射状分布。,思考,2.在图上找到锡尔河和阿姆河，这两条河流和长江的注入处有什么不同？,最终不能注入海洋的河流，就是内流河。内流河的集水区域就称为内流区。,咸海内流湖,内流湖外流湖,思考,2.一般在什么样的地方会现成内流河？,思考,3.你能看图说出亚洲河网的第二个特征吗？,内流区面积广大,地域辽阔，内陆地区距海洋较远，降水少，河水很难经过长途跋涉注入海洋。,第三环节：激趣设疑,你知道吗？,在亚欧地形图上找到亚洲独具特色的湖泊：最大的湖泊里海。世界上湖面最低、盐度很高的湖泊死海。最深的湖泊贝加尔湖。一半咸水一半淡水的湖泊巴尔喀什湖。,来自俄罗斯的游客在以色列的死海因盖迪温泉疗养地涂抹死海泥后合影留念,死海水面日益萎缩留下白花花的盐层,死海水面日益萎缩留下白花花的盐层,死海正面临干涸危机,以色列环境部长2004年11月3日宣称，如果不采取积极拯救措施，位于世界陆上最低点的著名景观死海正在面临干涸的危机。,第四环节：合作学习,合作探究,回顾欧洲地形、气候、海陆轮廓等特征，受这些因素的影响，欧洲的河流呈现出哪些主要特征？,河网较密，水量较丰富，水流平缓，河流季节变化小。,第五环节：诱导释疑,运用学到的从一个区域的地形特征和气候特征分析河流特征的方法来尝试分析淇河的主要特征。,六、作业设计,四、大河众多的亚洲,1.主要大河2.亚洲河网的特点（1）从中部呈放射状向四周分流（2）内流区面积广大3.独具特色
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