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精品文档初一生物实验专题训练1、甲管盛有肥沃土壤的浸出液,乙管盛有蒸馏水,各培养一棵大小相同的健壮幼苗,过些日子后观察这两棵幼苗的长势如图示:回答:甲苗生长_ _乙苗生长_ _此实验表明_土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么_ _植物需要最多的无机盐是_2、把两段绿色枝条按图装置分别放在甲、乙两个玻璃罩内,在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。把它们放在黑暗中一天,然后移到光下照射几小时。分别剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素。用清水冲洗干净,再滴上碘液。(1)从甲玻璃罩内剪下的叶由色变为色:从乙玻璃罩内剪下的叶。(2)在实验中起对照作用的是。(3)实验中把甲、乙放在黑暗中一天的目的是 (4)本实验证明了 3、一盆银边天竺葵,暗处理一昼夜后,取下一叶片,用黑纸片相对贴在叶子中央部位,然后放到太阳下照射数小时。之后把叶子放到酒精中加热脱色,漂洗,最后滴加碘液,请根据实际情况回答下列问题:(1)甲处 (产生或未产生)淀粉,这是因为 (2)乙处 (产生或未产生)淀粉,这是因为 (3)丙处 色, (产生或未产生)淀粉,这是因为 (4)甲丙对比说明了 乙丙对比说明了 4、小麦收割后要及时晒干存放,否则放置一段时间后,手插到湿的粮食堆里会感到热,其原因是( )A、光合作用贮存能量 B、呼吸作用释放能量C、呼吸作用释放二氧化碳 D、种子里的水分蒸发5、下图五为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答:(1)瓶中加适量水后,种子的_ _会加强,致使玻璃瓶内_ _气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的_ _增强。如果用手触摸盛种子的玻璃瓶,会感到_,这说明_ _。(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的_会减弱,原因是_ _;幼苗的_ _也会逐渐减弱,原因是_ _。(3)分析上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的关系是_ _。6、为了验证植物呼吸作用产生的气体是什么,我们准备了两个塑料袋。A袋中装有空气和菠菜,B袋中只装有空气,它们均放在暗处一昼夜,然后分别通入澄清的石灰水,请根据实际情况回答下列问题:(1)通入A袋中气体的石灰水中 (有或没有)白色的沉淀,通入B袋中气体的石灰水中 (有或没有)白色的沉淀。(2)根据以上观察,可知 袋中产生了较多的二氧化碳。(3)B袋对于A袋来说起了 作用。(4)这个实验说明了 。7、右图是模拟呼吸运动模式图,请观察并根据实验情况回答下列问题:(1)在此装置中,玻璃钟罩代表 ,玻璃管代表 和 ,气球代表 ,橡皮膜代表 。(2)如图A,当膈肌 时,胸廓 ,肺 ,气体 ,此时完成了 运动。(3)如图B,当膈肌 时,胸廓 ,肺 ,气体 ,此时完成了 运动。(4)在实际呼吸的过程中,处于图A状态时,由于肋间肌的活动,肋骨处于 (上升或下降)状态,处于图B状态时,肋骨处于 (上升或下降)状态。8、设计探究实验注意事项:(1)实验必须设置 。(2)实验中只能有一个 。(3)实验进行多次,要取 ,目的是 。早中晚裸地68%18%45%草地75%38%52%灌木丛85%45%65%9、某生物实验小组在探究“不同植被对空气湿度的影响”时,用干湿器在某一天早晨、中午、傍晚分别测量裸地、灌木丛、草地的湿度,每处测三次,并取平均值记录在下表中:(1)每个环境测三次,并求出 ,这是为了 。(2)如果实验当天有雾,能得出正确结论吗? 原因是 。(3)请你在图2上用曲线画出草地一天的湿度变化情况。(注意:用光滑的曲线表示)(4)请你在图3上画出中午的湿度柱状图,该图表示的是 。10、下图是同学们非常熟悉的几套实验装置,请认真分 析并回答下列问题。(1)甲装置可以用来验证光合作用需要 。若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中
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