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文档简介
1/4和谐社区建设汇报材料一、社区基本情况街道辖区面积平方公里,居民15705户,45146人,下辖六个社区,828个居民小组,共有社区工作人员94名。社区服务中心位于路44号,建筑面积2700平方米,一楼便民服务大厅开设20个服务窗口。各社区平均办公面积338平方米,均建立了服务室、警务室、活动室和康健室。先后获得“全国和谐社区建设自主创新奖”、“市社区建设先进单位”,XXXX年连续两次全区唯一荣获“大连市健康示范街道”称号。二、和谐社区建设情况构建和谐社会的基础在社区,和谐社区的基本单元是楼院,也是最贴近居民的自治单位。我们在建设和谐社区过程中,始终坚持以人为本,着眼于和谐楼院建设,深入开展了“和谐楼院”创建活动,以“145”工程为载体,力求通过“和谐楼院”创建活动来提高社区居民自律意识和参与意识,发挥楼院居民的自治功能,营造“卫生良好、2/4邻里和睦、互助互爱、安全稳定”的生活环境。街道辖区内需改造的和谐楼院共有297个,06年至07年共完成楼院改造80个,08年需兜底改造217个,实际需要改造楼院107个。在实施和谐楼院创建活动中,既要立足目前,又要着眼长远。结合街道辖区的实际情况,我们制定了“三步走”的实施方案。第一步从社区环境入手,从老百姓需要解决的问题入手,从困难群体需要提供帮助的问题入手,进一步加强基础设施建设,实现长效管理,消化社会矛盾,创建一个环境优美、设施完备,生活便利的生活环境,促进人居环境和谐,让有困难的人得到帮助,让老百姓得到实惠,增强了居民对社区的满意度和认同感。;第二步通过和谐楼院建设,进一步完善基层党组织的统筹协调机制和居民民主自治机制,建立弃管楼院的居民自管组织,充分征求居民意见,制定楼院居民公约、居民代表议事规则、楼院管理制度等自我管理规则和制度,进一步提高社区居民法制观念和参与意识,深入开展“八个一”建设成立一支居民爱心互助队、向每个居民发放一张邻里互助表、开辟一个困难救助板、评选一次我心中的好邻居、搞一次邻里聚会、开展一次“你对邻里不满意”问题的调查、建一个楼院信箱、组织孩子开展“亲邻小天3/4使、沟通你我他”活动。通过“八个一”活动,引导居民走出家庭,参与楼院建设,培养家庭成员的集体荣誉感,增进邻里感情,增强居民的凝聚力,强化居民的归属感。社区每半年进行评比,对团结邻里、热心助人、积极参加公益活动的个人、家庭,分别授予“居民之星”、“睦邻之家”称号;第三步围绕改造后的楼院,立足社区的实际情况,创新地研究和制定“和谐楼院”的长期运行模式。通过街道主导向居民自治过渡,先由街道出资,通过与辖区环卫所合作,负责弃管楼院的环境维护与维修,同时在楼院设立居民自治箱,居民自愿凑集资金维护环境。各楼院要充分发挥党员、楼长的示范作用,带动楼内居民,加强治安看护和各种灾害预防,搞好楼院内的卫生清扫与保持,花草树木的绿化与美化,共建安全整洁温馨的家园。我们把“和谐楼院”建设作为推进和谐社区建设的一个有效载体来抓,取得了一定成效,主要体现在以下五个方面工作社区服务。充分发挥街道现有社区服务中心和各社区服务设施的作用,开通便民服务热线,满足社区居民需要。扎实做好劳动就业和社会保障工作,对符合低保条件的做到了应保尽保,实现社区卫生服务人口覆盖率达80以4/4上。制定有公共卫生等突发事件应急预案,千方百计稳定低生育水平。加强城市建设和管理,对违法建设和私搭乱建现象加强监管,各社区设有清扫保洁队伍,实现门前“三包”签约率达90以上,广大居民对社区提供的服务总体来说是感到满意的。对保障户和低收入家庭实施就业援助,实施“关注扶助城市低收入家庭”,通过成立“爱心超市”、建立登记造册和走访慰问制度、实行分类救助等措施,不断完善了“政府求助、社会帮助、家庭互助”的三助合一求助工作体系。社区文化。搭建“娃娃楼长小邮箱、心理沟通大平台”。由街道筹建,风景小学和第16中学共同参与的“娃娃楼长”活动基地于去年4月上旬正式建立。聘请了区政协和社区中小学教师8人为社区教育辅导员,为“娃娃楼长”提供了一个自我学习、交流和展示的空间,真正将社区变成未
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