增强法律意识 弘扬法治精神

思考：,法律跟道德作为两种不同的社会调整手段，哪种作用更好些呢？,第七章增强法律意识弘扬法治精神,一、目的要求,三、课堂点击,四、互动教学,六、问题探索,二、教学内容,七、教学小结,目录,第一节领会社会主义法律精神,第三节增强国家安全意识,第二节树立社会主义法治观念,第四节加强社会主义法律修养,五、名人名言,第一节领会社会主义法律精神,一、我国社会主义法律的内涵,二、我国社会主义法律体系,三、我国社会主义法律的运行,四、建设社会主义法治国家,教学内容,一、我国社会主义法律的内涵,(一)法律的概念,（二）我国社会主义法律的本质,教学内容,法的词义：“灋”。说文解字中解释：灋，刑也；平之如水。去左边偏旁，是传说中的一种神奇的独角兽，能“别曲直”，“能治狱”，“性知有罪，有罪触，无罪则不触”。,(一)法律的概念,教学内容,法是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。,（二）社会主义法律的本质,社会主义法的本质,教学内容,我国社会主义法的本质表现为以下三个方面：（1）是以工人阶级为领导的广大人民群众共同意志的体现；（2）是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性；（3）是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。,二、我国社会主义法律体系,(一)宪法及宪法相关法,(二)行政法,教学内容,(三)民商法,(四)经济法,(六)刑法,(七)程序法,(五)社会法,三、我国社会主义法律的运行,（一）法律制定（立法）,（二）法律遵守（守法）,（三）法律执行（执法）,教学内容,（四）法律适用（司法）,四、建设社会主义法治国家,（一）完善中国特色社会主义法律体系,（三）加强建设法治政府,（六）培植新型的社会主义法律文化,教学内容,（二）提高党依法执政的水平,（四）深化司法体制改革,（五）完善权力制约与监督机制,第二节树立社会主义法治观念,二、自由平等观念,一、社会主义民主法治观念,四、权利义务观念,教学内容,三、公平正义观念,一、社会主义民主法治观念,（一）社会主义民主的概念与特征,教学内容,1、社会主义民主的概念,社会主义民主是一种新型的民主，是符合民主本意的民主，它是以社会主义基本经济制度为基础的、体现社会主义本质的人民当家作主的政治制度。,教学内容,2、中国社会主义民主的特征,1.中国的社会主义民主是中国共产党领导的人民民主。2.中国的社会主义民主是由最广大人民当家作主的民主。3.中国的社会主义民主是以人民民主专政作为可靠保障的民主。4.中国的社会主义民主是以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主。,（二）社会主义法治观念,1、法治的基本观念,教学内容,法治观念在社会领域，它表现为“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。在法治领域，它就表现为依法立法、依法行政（依法执法）、依法司法、依法监督等等。,（1）民主法治的观念。（2）宪法和法律至上的观念。（3）公平正义的观念。（4）平等自由的观念。（5）保障人权的观念。（6）安定有序的观念。（7）良法善治的观念。（8）共同富裕的观念。,2、构建和谐社会的法治观念,教学内容,教学内容,（三）社会主义民主法治相互依存、相互促进,一方面，社会主义民主是社会主义法治的前提和基础，决定着社会主义法治的性质和内容。另一方面，社会主义法治是社会主义民主的体现和保障，是社会主义民主的重要实现途径。,（一）依法享有和行使自由的观念,教学内容,二、自由平等观念,（二）法律面前人人平等观念,一方面充分表达行使自由权；另一方面不得超越法定的范围和界限。,1、法律面前人人平等的基本涵义,2、法律面前人人平等的特点,3、坚持“法律面前人人平等”的意义,教学内容,三、公平正义观念,1、坚持立法与执法公正并重,2、坚持实体与程序公正并重,四、权利义务观念,（一）法律权利与法律义务的性质,（二）法律权利和法律义务的关系,概括起来主要有结构上的相互关系、总量上的等值关系、功能上的互补关系等三个方面（P191）,可以从三个方面理解法律权利与法律义务的性质（P190）,教学内容,一、确立新的国家安全观,二、掌握国家安全法律知识,三、履行维护国家安全的义务,（一）国家安全(传统和现代国家安全观),一、确立新的国家安全观,国家安全的重要内容,（三）经济、科技、文化、生态和社会公共安全是,（二）政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心,教学内容,（一）国家安全的一般法律制度,二、掌握国家安全法律知识,教学内容,（四）网络信息安全法律制度,（五）生态安全法律制度,（六）社会公共安全法律制度,（三）经济安全法律制度,（二）国防安全法律制度,（1993年2月22日第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过中华人民共和国主席令第68号公布自公布之日起施行）目录第一章总则第二章国家安全机关在国家安全工作中的职权第三章公民和组织维护国家安全的义务和权利第四章法律责任第五章附则,国家安全法,第一条为了维护国家安全，保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，根据宪法，制定本法。第二条国家安全机关是本法规定的国家安全工作的主管机关。国家安全机关和公安机关按照国家规定的职权划分，各司其职，密切配合，维护国家安全。第三条中华人民共和国公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。,第十五条机关、团体和其他组织应当对本单位的人员进行维护国家安全的教育，动员、组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。第十六条公民和组织应当为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。第十七条公民发现危害国家安全的行为，应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。第十八条在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况、收集有关证据时，公民和有关组织应当如实提供，不得拒绝。,第十九条任何公民和组织都应当保守所知悉的国家安全工作的国家秘密。第二十条任何个人和组织都不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品。第二十一条任何个人和组织都不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材。第二十二条任何公民和组织对国家安全机关及其工作人员超越职权、滥用职权和其他违法行为，都有权向上级国家安全机关或者有关部门检举、控告。上级国家安全机关或者有关部门应当及时查清事实，负责处理。对协助国家安全机关工作或者依法检举、控告的公民和组织，任何人不得压制和打击报复。,刑法有关条款,第九十二条阴谋颠覆政府、分裂国家的，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑。第九十三条策动、勾引、收买国家工作人员、武装部队、人民警察、民兵投敌叛变的，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑。第九十七条进行下列间谍或者资敌行为之一的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑：（一）为敌人窃取、刺探、提供情报的；（二）供给敌人武器军火或者其他军用物资的；（三）参加特务、间谍组织或者接受敌人派遣任务的。,第一百六十二条窝藏或者作假证明包庇反革命分子的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。窝藏或者作假证明包庇其他犯罪分子的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制；情节严重的，处二年以上七年以下有期徒刑。犯前款罪，事前通谋的，以共同犯罪论处。第一百八十七条国家工作人员违反国家保密法规，泄露国家重要机密，情节严重的，处七年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利。非国家工作人员犯前款罪的，依照前款的规定酌情处罚。,（一）国家安全的一般法律制度,二、掌握国家安全法律知识,教学内容,（四）网络信息安全法律制度,（五）生态安全法律制度,（六）社会公共安全法律制度,（三）经济安全法律制度,（二）国防安全法律制度,教学内容,（一）依照法律服兵役和参加民兵组织的义务,三、履行维护国家安全的义务,（三）提供便利条件或其他协助的义务,（五）及时报告危害国家安全行为的义务,（六）不得非法持有、使用专用间谋器材的义务,（四）如实提供证据的义务,（二）保守国家秘密的义务,第四节加强社会主义法律修养,教学内容,二、树立和维护社会主义法律权威,一、培养社会主义法律思维方式,一、培养社会主义法律思维方式,（一）法律思维方式的概念,教学内容,（二）法律思维的特征,（三）培养法律思维方式的途径,（一）法律思维方式的概念,法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。,教学内容,教学内容,1、讲法律,2、讲证据,（二）法律思维的特征,3、讲程序,4、讲法理,（三）培养法律思维方式的途径,（一）法律权威的概念(P200),（二）维护法律权威的意义,（三）自觉维护社会主义法律权威,教学内容,二、树立和维护社会主义法律权威,中华人民共和国主席令（九届第31号）中华人民共和国立法法已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会第三次会议于2000年3月15日通过，现予公布，自2000年7月1日起施行。中华人民共和国主席江泽民2000年3月15日,课堂点击,中华人民共和国立法法（2000年3月15日第九届全国人民代表大会第三次会议通过）目录第一章总则第二章法律第一节立法权限第二节全国人民代表大会立法程序第三节全国人民代表大会常务委员会立法程序第四节法律解释第五节其他规定第三章行政法规第四章地方性法规、自治条例和单行条例、规章第一节地方性法规、自治条例和单行条例第二节规章第五章适用与备案第六章附则,课堂点击,中华人民共和国道路交通安全法(中华人民共和国主席令第八号)中华人民共和国道路交通安全法已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于年月日通过，现予公布，自年月日起施行。中华人民共和国主席胡锦涛年月日,课堂点击,中华人民共和国道路交通安全法目录第一章总则第二章车辆和驾驶人第一节机动车、非机动车第二节机动车驾驶人第三章道路通行条件第四章道路通行规定第一节一般规定第二节机动车通行规定第三节非机动车通行规定第四节行人和乘车人通行规定第五节高速公路的特别规定第五章交通事故处理第六章执法监督第七章法律责任第八章附则,课堂点击,课堂互动,模拟交通事故现场情景，根据现场情况进行分析。1.发生事故后如何处理？2.如何保护现场？3.如何抢救伤者？,名人名言,在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。马克思,名人名言,宪法，就是一张写着人民权利的纸。列宁,名人名言,明智的创制者也并不从制订良好的法律本身关手，而是事先要考察一下，他要崐为之而立法的那些人民是否适宜于接受那些法律。法卢梭：社会契约论,名人名言,一次不公的裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源