




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2课时,1.计算(a+b)x=_.2.把上面的等式中的x换为(m+n)得到什么等式?答:(a+b)(m+n)=a_+b_.3.由多项式乘单项式可得:(a+b)(m+n)=_.这等同于:,ax+bx,(m+n),(m+n),am+an+bm+bn,am,an,bm,bn,4.由上可知多项式与多项式相乘,先用一个多项式的_分别乘另一个多项式的_,再把所得的积_.【点拨】多项式乘以多项式的法则,体现了数学的转化思想,即多项式乘以多项式转化为单项式乘以多项式,最后转化为单项式乘以单项式.,每一项,每一项,相加,【预习思考】多项式与多项式相乘,在合并同类项之前,积的项数和两个多项式的项数有什么关系?提示:在合并同类项之前积的项数等于两个多项式的项数之积.,多项式乘多项式【例1】(8分)计算:(1)(3x-2y)(2a+3b).(2)(x-y)(x2+xy+y2).【规范解答】(1)原式=3x2a+3x3b-2y2a-2y3b2分=6ax+9bx-4ay-6by.4分,特别提醒:不要漏项.,(2)原式=xx2+xxy+xy2-yx2-yxy-yy26分=x3+x2y+xy2-x2y-xy2-y37分=x3-y3.8分,【互动探究】多项式相乘的依据是什么?提示:乘法分配律.,【规律总结】多项式乘多项式的四点注意1.多项式与多项式相乘,结果仍得多项式.2.运算时要按一定顺序进行,做到不重不漏.3.多项式中每一项都包含它前面的符号,注意确定积中每一项的符号.4.多项式乘多项式的积中,有同类项的要合并.,【跟踪训练】1.(2011龙岩中考)(x-1)(2x+3)的计算结果是()(A)2x2+x-3(B)2x2-x-3(C)2x2-x+3(D)x2-2x-3【解析】选A(x-1)(2x+3)=2x2+3x-2x-3=2x2+x-3,2.下面的计算结果为3x2+13x-10的是()(A)(3x+2)(x+5)(B)(3x-2)(x-5)(C)(3x-2)(x+5)(D)(x-2)(3x+5)【解析】选C选项A的结果是3x2+17x+10;选项B的结果是3x2-17x+10;选项C的结果是3x2+13x-10;选项D的结果是3x2-x-10,【变式备选】下列各式中,结果错误的是()(A)(x+2)(x3)=x2x6(B)(x4)(x+4)=x216(C)(2x+3)(2x6)=2x23x18(D)(2x1)(2x+2)=4x2+2x2【解析】选C.(2x+3)(2x6)=4x212x+6x18=4x26x18.,3.计算:(a-2b)(2a-b).【解析】(a-2b)(2a-b)=2a2-ab-4ab+2b2=2a2-5ab+2b2.,4.解方程:8x2-(2x-3)(4x+2)=14.【解析】8x2-(2x-3)(4x+2)=14,8x2-(8x2+4x-12x-6)=14,8x2-8x2-4x+12x+6=14,8x=8,x=1.,(x+a)(x+b)型多项式的乘法【例2】计算:(a+4)(a+3);(a+4)(a-3);(a-4)(a+3);(a-4)(a-3)【解题探究】(1)每小题都是两个几次几项式的乘积?字母的系数是多少?答:都是两个一次二项式的乘积,字母的系数都是1.,(2)用多项式相乘的法则计算四式的结果分别是什么?答:(a+4)(a+3)=a2+7a+12;(a+4)(a-3)=a2+a-12;(a-4)(a+3)=a2-a-12;(a-4)(a-3)=a2-7a+12.,【规律总结】(x+a)(x+b)型多项式的乘法1.等号左边特点:含有一个相同字母的两个一次项系数为1的一次二项式相乘.2.等号右边特点:乘积为一个二次三项式,其中,二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的和(即a+b),常数项等于两个因式中常数项的积(即ab).,【跟踪训练】5.下列计算结果是x2-8x+15的是()(A)(x+3)(x+5)(B)(x-1)(x-15)(C)(x-3)(x-5)(D)(x+1)(x+15)【解析】选C.因为-3与-5之和为-8;-3与-5之积为15,所以(x-3)(x-5)=x2-8x+15.,6.若(x+a)(x-2)=x2+bx-6,则a,b的值为()(A)a=3,b=5(B)a=3,b=1(C)a=-3,b=-1(D)a=-3,b=-5【解析】选B.由题意知:-2a=-6,所以a=3.又a+(-2)=b,所以b=3+(-2)=1.,7.计算:(a-9)(a+6)=_.【解析】(a-9)(a+6)=a2+(-9+6)a+(-9)6=a2-3a-54.答案:a2-3a-54,8.若m,n为正整数,且(x+m)(x+n)=x2+px+36,则p的所有可能的值为_.【解析】由题意知,mn=36,m+n=p,又m,n为正整数,且36=136=218=312=49=66.所以m,n的值可以为1和36或2和18或3和12或4和9或6和6,故p=37,20,15,13或12.答案:37,20,15,13或12,1.下列计算中,正确的是()(A)(a-2b)(3a+b)=3a2-5ab-2b2(B)(2x+1)(2x-1)=4x2-x-1(C)(x-y)(x+y)=x2-2xy+y2(D)(m+2)(3m+6)=3m2+6m+12,【解析】选A.(2x+1)(2x-1)=2x2x-2x+2x-1=4x2-1;(x-y)(x+y)=x2+xy-xy-y2=x2-y2;(m+2)(3m+6)=m3m+6m+23m+12=3m2+12m+12.,2.长方形一边长3m+2n,另一边比它长m-n,则这个长方形面积是()(A)12m2+11mn+2n2(B)12m2+5mn+2n2(C)12m2-5mn+2n2(D)12m2+11mn+n2【解析】选A.由题意知,另一边的长为3m+2n+m-n=4m+n,所以这个长方形的面积是(3m+2n)(4m+n)=12m2+11mn+2n2.,3.若(x+m)(x+3)整理后结果中不含x的一次项,则m的值为_.【解析】因为(x+m)(x+3)=x2+(m+3)x+3m,又因为结果中不含x的一次项,所以m+3=0,解得m=-3.答案:-3,4.若(x+6)(x+2)=x(x-3)-21,则x=_.【解析】因为(x+6)(x+2)=x2+8x+12,x(x-3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重难点解析人教版8年级数学上册《分式》单元测评试题(含解析)
- 自考专业(人力资源管理)试题预测试卷附参考答案详解(夺分金卷)
- 自考专业(建筑工程)通关考试题库附答案详解【培优】
- 环保公司资产处置管理细则
- 重难点自考专业(小学教育)试卷附参考答案(完整版)
- 电竞公司产假婚假执行规章
- 综合解析山东省临清市中考数学真题分类(勾股定理)汇编同步练习练习题(含答案解析)
- 自考专业(汉语言文学)试卷附参考答案详解(综合题)
- 环保公司审计结果应用细则
- 自考专业(护理)模拟试题【研优卷】附答案详解
- 婚礼准备清单(仅供参考)
- 八年级下册美术提纲
- 内部准驾证管理办法
- 2023年单螺杆泵的结构设计与性能分析全套图纸
- 无创正压通气护理
- GB/T 20481-2017气象干旱等级
- 医疗质量管理工具课件
- 急性上呼吸道感染病人的护理
- 小学教师量化考核表
- 房建监理平行检查记录表格模板(参考版)
- 计算机操作系统(第四版)-汤小丹-课后习题答案
评论
0/150
提交评论