音标拼读.doc

音标拼读Day1元音长元音:i:u:短元音e双元音eaae辅音爆破音pbtdkg摩擦音fvszhr破擦音trdrtdtsdz鼻音mn半元音wj舌边音音标：英语的发音符号（英语的拼音），发音标准是英语的开始。音标分类元音：可单独构成音节，必须重读。（重要）辅音：不可单独构成音节，轻读或不读。（次要）元音：发音时不受气流阻碍，直接呼出来的音。（长短区别，大小区别）长元音：发音时把音拉长的元音。:是长元音的标志，发音时要把音拉长。短元音：发音短的元音。双元音：发音由2个单元音合成的元音。长元音（发音2秒）:：发“啊”音，大嘴感叹音。:：长“嗷”音，嗷嗷叫的音。:：长“鹅”音，卷舌音。i:：长“衣”音，嘴角要向两边裂开，像微笑。u:：长“呜”音，火车鸣笛。短元音（发音短而有力，干净利落） ：短“啊”音。：短“欧”音。：短“鹅”，不卷舌。：短“衣”，快速，发音不完全和“衣”相同，需注意。：短“呜”，发音不完全和“呜”相同，需注意。e：短“唉”，“唉”的小嘴，小嘴鸡蛋音，一横指。例：egg，bed：“唉”的大嘴，嘴张到最大，后口腔发音，大嘴呕吐音，大嘴苹果音。例：apple，bad双元音（饱满，夸张）整体发音e：发英语的“A”音。例：daya：发英语的“I”音。大嘴，夸张，得足够饱满。例：nice（纳爱斯）：发英语的“O”音。例：noa：发“啊呜”音，鬼哭狼嚎音，痛叫音。各读各的音：发“奥衣”音。：发“衣儿”音，耳朵音。例：eare：发“唉儿”音，空气音。例：air：发“呜儿”音。双元音速记法：3个字母音ea；2个单词音e；1个狼嚎音a；剩2个 音标拼读Day2元音长元音:i:u:短元音e双元音eaae辅音爆破音pbtdkg摩擦音fvszhr破擦音trdrtdtsdz鼻音mn半元音wj舌边音辅音：发音时受到气流阻碍所发出来的音。辅音分类：爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、半元音、舌边音。爆破音：气流冲破口腔爆发出来的音。简短，有力。特点：用力不突出“鹅”音三对（清辅音：气流音；浊辅音：声带音）p：清辅音，发拼音里的“p”。去掉“鹅”音节。b：浊辅音，发拼音里的“b”，去掉“鹅”音节。t：清辅音，发拼音里的“t”。去掉“鹅”音节。d：浊辅音，发拼音里的“d”，去掉“鹅”音节。k：清辅音，发拼音里的“k”，去掉“鹅”音节。g：浊辅音，发拼音里的“g”，去掉“鹅”音节。摩擦音：口腔部位的摩擦产生的音。有5对。f：清辅音，发“福”音，上排牙齿咬住下嘴唇，幸福音。v：浊辅音，发“呜”音，上排牙齿咬住下嘴唇，摩托发动音。例：verys：清辅音，发“嘶”音，蛇叫音。z：浊辅音，发“自”音，钻孔音。：清辅音，发“师”音。例：fish：浊辅音，发“日”音，日本音。：清辅音，咬舌音，咬住舌头发音。读“s”例：three：浊辅音，咬舌音，咬住舌头发音。读“z”例：fatherh：清辅音，发“哈”音，哈气音，狗喘音。r：浊辅音，发“弱”音。破擦音：破擦音和摩擦音的组合。有3对。tr：清辅音，发“戳”音。例：treedr：浊辅音，发“捉”音。例：dreamt：清辅音，发“吃”音，吃饭音。例：muchd：浊辅音，发“蜘”音，蜘蛛音。例：jeepts：清辅音，发“呲”音，呲牙咧嘴音。例：shorts（岳母刺字）dz：浊辅音，发“子”音，儿子音。例：cards（岳母刺字）鼻音：按前中后分m：前鼻音，双唇紧闭，鼻子出气，发拼音“m”音，去掉“鹅”音节，妈妈音。（妈）n：中鼻音，嘴唇微微张开一指宽，舌尖顶住上排牙齿牙后根，气流从鼻子顶出来，发拼音“n”音，去掉“鹅”音，奶奶音。（奶）：后鼻音，舌后根顶住上腭，发拼音“eng”音，撒娇鼻音。（小孩儿撒娇的“嗯嗯嗯”）半元音：不元不辅，不男不女，有时看做元音，有时看做辅音，太监音。w：发“我”音。圆唇突出还我音。（我爷是半元音）j：发“爷”音，爷爷音。例：yes（我爷是半元音）舌边音：发“乐”音，去掉“鹅”音节。和奶奶音相似，舌头顶住上排牙齿，牙后根的地方，气流从舌头两边发出。单词拼读的前提记住所有音标能分辨出元音和辅音音标拼读Day3三步成音法用到的工具项：pkt配对符：连体符：_（下划线）一读：逐个音素读出来。连体音，不拆分。二配：辅元成对式。（口诀：辅音在前，元音在后，辅音加元音，构成一对子）三拼：见对先拼（拼音法和快读法）没法配对的音都读本身音。快速拼读六字诀：配对子，拼对子拼读演练f:stp:tidp:ttrvlhldepf:mmgzi:nendn三步成音法：又称三步成音公式。第一步：读（逐个音素读出来）音素：英语语音里最小的单位，音素构成音节，音节构成音标。48八个音标又称48个音素。音节：读单词的基本单位，一个音标里有几个元音就有几个音节。连体音：元音里的双元音和辅音里的破擦音。（连体音符：_）例：pkt包含：5个音素，2个音节。t是连体音，不拆分。第二步：配（配对子，三步成音法里最重要的一步）辅元成对式：辅音在前，元音在后（顺序不能颠倒），辅音加元音，构成一对子。（配对符：）音标辅音元音关系：（辅音比喻成：男人元音比喻成：女人）元音和元音辅音和辅音（同性相斥，不能配对）元音和辅音辅音和元音（像妈在前，不能配对）方法：找辅音：看辅音后有无元音，有则成对，无则不能成对。找元音：看元音前有无辅音，有则成对。无则不能成对。（推荐）例：pktp配成一对，t配成一对，k和尚音（没配对的辅音：和尚音；元音：尼姑音）第三步：拼1.见对先拼：像拼音的，用拼音法不像拼音的，用快读法。例：ve“外”tra“踹”2.没配对，读本身音练习环节f:st“佛儿嘶特”1读：f:st配：f:st拼：f:拼音法“佛儿”st本身音“嘶特”p:t“趴踢”1读：p:t配：p:t拼：p:拼音法“趴”t拼音法“踢”dp:t“滴趴特”读：dp:t配：dp:t2拼：d拼音法“滴”p:拼音法“趴”t本身音“特”trvl“揣呜乐”1读：trvl配trvl2拼：tr拼音法“揣”v本身音“呜”l拼音法“乐”hlde“蒿乐day”1读：hlde配：hlde拼：h拼音法“蒿”l拼音法“乐”de拼音法“day”pf:m“婆儿佛摸”1读：pf:m配：pf:m拼：p拼音法“婆儿”f:拼音法“佛”m本身音“摸”mgzi:n“买个鸡恩”1读：mgzi:n配：mgzi:n拼：m拼音法“买”g拼音法“个”zi:拼音法“鸡”n本身音“恩”endn“安吉衣妮儿”1读：endn配：endn拼：en本身音“安”d拼音法“吉衣”n快读法“妮儿”六字诀拼读法：配对子，拼对子例pkt“批克戳儿”配：pkt拼：p批k克t戳儿音标拼读Day4重音的读法单音节本身重读bwatnanasmstmi:tf:stdg双音节前重读p:titi:t(r)fradedn(r)pnkl(r)bet(r)hpi双音节后重读rk:dprf:(r)tdeprdju:ssp:tgendp:tnvat多音节前重读labrrifmlifktrippjlj(r)endisml(r)trvlhlde多音节中重读kmpju:t(r)ptetbn:nrez(r)pf:m(r)krietvrp:t(r)knsd(r)多音节后重读endn(r):ftnu:nmgzi:nvlnt(r)ntrptkgru:dsgri:ndlan单词重音：六种类型，同类型的重音读法相同。音节：单词有几个元音，就有几个音节。（单音节、双音节、多音节三个音节及以上）单音节本身重读（无重读符号，全部重读，降调）bwatnanasmstmi:tf:stdg双音节前重读（“”是重读符号，有重读符号的音节重读。平调）p:titi:t(r)fradedn(r)pnkl(r)bet(r)hpi双音节后重读（有重读符号的音节重读，像拼音的降调一样。降调）rk:dprf:(r)tdeprdju:ssp:tgendp:tnvat多音节前重读（重音在第一音节，但每个音节都平调）labrrifmlifktrippjlj(r)endisml(r)trvlhlde多音节中重读（重音在中间音节，读平调，其余的音节轻发音。）kmpju:t(r)ptetbn:nrez(r)pf:m(r)krietvrp:t(r)knsd(r)多音节后重读（重音在最后一个音节，读降调，“”是次重音符号，读平调）endn(r):ftnu:nmgzi:nvlnt(r)ntrptkgru:dsgri:ndlan反例子：老外说汉语“wan”读成“wan”，所以读对重音很重要。音标拼读Day5特殊音拼读清音浊化1.sp读sbspi:kspu:nspelspredspl2.sk读sgskasku:lskweskri:nsta:f3.st读sdstpstkstpstnsta:t4.str读sdrstri:tstresstrendstrpstrkt辅音连缀1.prprepresprazpradprti2.brbredbrbr(r)brdbrat3.plpleplsplespletpla:nt4.blblkbldblu:blembles成音节1.辅+lplbltldlklgl2.辅+ntndnsnznnn3.辅+mzmm爆破音1.爆+爆失去爆破只做口型不发音：dkt(r)ksept2.爆+辅不完全爆破点到为止：pkt(r)nekst舌边音第1种：i:lilel:feelhillsnale第2种：elalll:bellsmileboilpal第3种：a:l:l:lu:l半元音1.辅+j+元：kju:tmju:zknju:2.辅+w+元：twastwnkwk英语单词：常规音词（三步成音可以拼读，70%）和特殊音词（三步成音不能拼读，30%）特殊音词拼读清音浊化：清辅音读成浊辅音。（只有重读音节，才发生清音浊化。）条件：清辅音前必须有“s”清辅音后面必须有“元音”在重读音节里1.sp读sbspi:kspu:nspelspredspl“嘶婆”读成“嘶波”2.sk读sgskasku:lskweskri:nsta:f“嘶科”读成“嘶哥”“”表示辅音连缀3.st读sdstpstkstpstnsta:t“嘶特”读成“嘶得”4.str读sdrstri:tstresstrendstrpstrkt“嘶戳”读成“嘶桌”辅音连缀：两个辅音连在一起当成一个整体。1.prprepresprazpradprti“婆弱”读成“谱弱”2.brbredbrbr(r)brdbrat“波弱”读成“不弱”3.plpleplsplespletpla:nt“婆乐”读成“谱乐”4.blblkbldblu:blembles“波乐”读成“不乐”成音节：辅音和辅音构成的音节（相当于中间少个弱音“”，只是没写）1.辅+lpl“剖”bl“bou”tl“偷”dl“豆”kl“抠”gl“够”例：simpletrubletitlenoodleunclesingle2.辅+ntn“ten”dn“den”sn“sen”例：matingardenLessonzn“zen”n“shen”n“ren”例：cousinfashiontelevision3.辅+mzm“zem”m“咬舌zem”爆破音1.爆+爆失去爆破前面爆破音只做口型不发音：dkt(r)ksept2.爆+辅不完全