Photoshop第1讲(2)

,视频数字信号AVI、压缩视频信号MPG,文字,图形,图像,动画,音频,视频,音频+视频AudioVedioInformation,视频对象,教学进程,END,采用按钮、菜单实现媒体间的控制功能,文字,图形,图像,动画,音频,视频,控制,1.概述2.课程演示3.课间音乐4.课堂作业,Button,Menu,控制对象,教学进程,1.概述2.课程演示3.课间音乐4.课堂作业,Button,Menu,7种类,STOP,对象类别汇总,教学进程,什么是MPC,1.1.5,MPCMultimediaPersonalComputer多媒体个人计算机,教学进程,MPC-1标准,MPC三项基本标准,设备标准配置推荐配置CPU386SX386DXor486SX时钟16MHz内存2MB4MB硬盘30MB80MB接口串行、并行、游戏棒接口MIDIMIDI合成、混音接口显示VGA模式，分辨率640480，16色256色激光驱动器单速CD-ROM，数据传输速率150KByte/s声音输入/重放mV级灵敏度输入，耳机、扬声器输出声卡8bit/11.025kHz采样，11.025和22.05kHz输出操作系统DOS3.1版本或以上，Windows3.0带多媒体扩展模块,1991年公布,教学进程,设备标准配置推荐配置CPU486SXor兼容CPU486DXorDX2时钟25MHz内存4MB8MB硬盘160MB400MB接口串行、并行、游戏棒接口MIDIMIDI合成、混音接口显示VGA模式，分辨率640480，256色65536色激光驱动器倍速CD-ROM，数据传输速率300KByte/s声音输入/重放mV级灵敏度输入，耳机、扬声器输出声卡16bit采样，11.025、22.05kHz和44.1kHz输出操作系统DOS3.1版本或以上，Windows3.1带多媒体扩展模块,1993年5月公布,MPC-2标准,MPC三项基本标准,教学进程,设备标准配置CPUPentiumCPU或兼容CPU时钟75MHz内存8MB硬盘540MB接口串行、并行、游戏棒接口MIDIMIDI合成、混音接口显示VGA模式，分辨率640480，64K色激光驱动器4倍速CD-ROM，数据传输速率600KByte/s视频播放NTSC制:30帧/秒，分辨率352240PAL制:24帧/秒，分辨率352288数据格式:MPEG-1压缩格式,1995年6月公布,MPC-3标准,MPC三项基本标准,教学进程,商业广告（特技合成、大型演示）,教育（形象教学、模拟展示）,医疗（远程诊断、远程手术）,人工智能模拟（生物、人类智能模拟）,旅游（景点介绍）,影视娱乐业（电影特技、变形效果）,多媒体应用领域,1.1.7,教学进程,1.2多媒体存储介质的变革,磁盘存储介质,1.2.1,教学进程,光盘存储介质,1.2.2,教学进程,1.3多媒体软件,1.3.1,媒体制作软件,一种专门制作数字化图像、动画、声音等的软件系统,文字处理各类文字处理软件,图像处理PhotoShop/PhotoStyler/CorelDRAW/PageMaker,图形处理Basic/VisualBasic,动画处理AnimatorPro/3DSMAX/Morph/Cool3D/MAYA,网页动画GIFAnimator/Flash/GIFCON,音频处理GoldWave/CoolEditPro,视频处理Premiere/Director,常用媒体制作软件,教学进程,1.3.2,平台软件,一种把各种素材进行逻辑组合，并赋予控制功能的软件系统,Toolbook国产洪图多媒体创作系统,VisualBasic/VisualC微软开发的视窗类语言编程系统,Authorware美国Macromedia公司开发的多媒体模块软件,常用平台软件,各类多媒体傻瓜软件(照片管理、备忘录等),方正奥思多媒体创作软件,教学进程,1.4多媒体产品的制作过程,（1）拍照、扫描、处理（2）形成文件,（1）动画造型设计（2）绘制动画（3）生成动画文件,（1）制定文件标准（2）撰写解说词（3）设计界面风格（4）确定功能种类,创意,制作图片,制作动画,制作声音,编制程序,制作CD,（1）录制加工声音素材（2）生成声音文件,（1）统一文件格式（2）编制程序,（1）规划存放方式（2）编制安装程序,说明书、包装,创意,制作图片,制作动画,制作声音,编制程序,制作CD,说明书、包装,产品制作过程,教学进程,1.5制作多媒体,需要哪些知识,教学进程,相关专门技能,计算机专业能力,小结,教学进程,1.1多媒体概述1.1.1多媒体技术的发展1.1.2多媒体概念1.1.3媒体定义与特征1.1.4所涉及的对象1.1.5什么是MPC1.1.6MPC标准的基本内容1.1.7多媒体应用领域,1.2多媒体存储介质的变革1.3多媒体软件1.4多媒体产品的制作过程1.5制作多媒体需要哪些知识,第1讲