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1/4历史教学上半年工作总结样本历史教学上半年工作总结样本2016年的上半年过去了,随着辛勤的工作,本学期的历史教学工作也顺利的完成了,在本学期中,有收获,也有不足和遗憾,现对2016年上半年的历史教学工作总结如下几点1根据历史课的特点备课,我们学习历史课目的是为了让学生了解历史,能够根据历史的知识分析社会主义社会的优越性,并且为以后的社会主义建设工作做出贡献。2上课,根据新课标的要求,采用多种新型的授课方法,解放学生的思维,开放学生的视野,鼓励学生大胆想象,大胆发言,提出对历史某一阶段或者某一事件的独到见解,从而使历史课教学能够更加有效的调动学生的积极性。3积极教研,在上好课的同时,积极向其他本校或者外校的教师学习,学习他们的优点,和他们交流教学经2/4验心得和新的教学方法,邀请其他教师听自己的课,并虚心的接受其他老师的意见。4批改作业要认真,对于学生的作业要少留,作业要有针对性,有重点,对学生的作业不敷衍了事,细致的分析每个学生的优点和缺点,提出建议性的改正方法。5积极推进素质教育,在现在的考试制度下,我们不仅要把学生的成绩搞上去,还要积极发展学生的各项能力,坚决不能培养高分低能的学生,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在本学期中,我还有很多不足的方面,例如对学生思想的把握还不够细,对学生的生活关心还比较少。教学方法比较单一在以后的教学工作中,我一定努力做好历史教学工作,更好的为学校争光。历史教学上半年工作总结样本本学期,本人任教初二级八个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。3/4作为教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,4/4把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。在以后的
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