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小学下学期语文教研工作计划- 一 、指导思想: 以新课程理念为指导,以全面提高教学质量为核心,加强教研力度,探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,以课堂主体的教学模式开展教学研讨课,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,培养学生自主学习的能力,使每一位学生都能收获学习知识的快乐, 。二、主要工作 1、规范教学行为加强常规管理 (1)规范备课要求,规范作业的批改等相关教学行为,定期进行备课、听课、作业批改检查,及时反馈。 (2)抓好“单元知识点过关”,针对在日常教学中学生存在的缺漏,做到对学生的学情心中有数,从而采取切实有效的办法帮助学生补缺补漏。 2、组织校级学科类比赛活动 教研组本学期将组织学科类竞赛活动,听写字词竞赛、半命题作文比赛,即席写作比赛等。 3、围绕“课堂主体教学”这一教学模式开展教学研讨活动。 组织各备课组老师按“乐学新知自读质疑细读研讨自我回顾练习运用开拓延伸”六个步骤进行集体备课,组内老师之间互相进行听课、评课活动。教师听课不少于16节,每一节课写上听课评议。上课教师尽可能运用多媒体进行教学。 4、做好教学质量检测 每一位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,做好每个单元的测试成绩统计及分析工作,每个班级力争在原基础上提高成绩。 在期中和期末对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。 5、结合学校书法特色教学活动,引导学生养成良好的写字习惯,要求学生每天至少花十分钟进行硬笔字练习,庞中华字帖每天写一版,教师要落实指导及检查。三、各月工作安排二月份: 1、开学常规管理,正常教学秩序。 2、各年级完成语文科教学计划。 3、制定工作计划,确定工作要点。 4、开展校内教学研讨课。 5、教研课安排:六(5)、二(1)、五(5)。三月份: 1、校内教研课,组织好评课。 2、上送教学优秀课例片段。 3、备课与作业的常规检查。 4、五、六年级即席作文比赛。 5、教研课安排:六(3)、三(5)、三(4)、六(2)、四(5)、二(4)、一(5)。四月份: 1、备课与作业的常规检查。 2、三、四年级看图写话比赛。 3、组织低年级语文教师参加镇内教师个人素养研讨活动。 4、组织本月份月测,做好质量分析,针对存在问题改进教学措施。 5、教研课安排:六(4)、二(5)、五(3)、六(1)、五(1)、三(6)、六(6)、一(2)、四(6)、三(3)、四(2)、二(2)。五月份: 1、备课与作业的常规检查。 2、一、二年级竞赛听写字词竞赛。 3、组织学生参加镇集体朗诵比赛。 4、教研课安排:一(3)、四(3)、五(5)、五(2)、四(1)、四(4)、二(3)、三(2)。六、七月份: 1、各
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