小学生劳动节国旗下演讲稿_3

1/4小学生劳动节国旗下演讲稿亲爱的老师、同学们大家早上好我演讲的题目是劳动与美同在。从传说的盘古开天地以来，劳动，让人们从结绳记事、钻木取火的时代走向文明，走向富足。勤劳智慧的华夏儿女用辛勤的劳动，创造了五千年的璀璨历史与文化。古语有云“劳心者治人，劳力者治于人”。我们要问，难道体力劳动不再光荣了吗绝对不是大发明家爱迪生说过“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”脑力劳动和体力劳动永远成正比，劳动只有分工不同，没有贵贱之分。当真正的体力劳动不再受到尊重时，这个社会就面临着道德缺失，普通劳动者用自己的力量创造着历史，改变着世界。下面我给大家讲一个三个劳动者的小故事有一群人正在一块空地上劳动，一个路过者走过去打听他们在做什么。第一个人很无奈地回答道“我在做苦力。”第二个人擦了擦脸上的汗水,平和地回答道“我在砌墙。”第三个人脸上洋溢着幸福的笑容，回答说“我在建一所学校”同学们，你们愿意成为像第几个人一样的人呢第一个人是悲观主义者，第二个人是职业主义者，第三个人是理想主义者，大家肯定想成为一名有理想的少年儿童吧。小故事中第三个人对劳动的感受告诉我们一个道理对劳动的2/4热爱体现了一种生活趣味，是一种对生命的热爱同学们，你们知道吗我们每天都在劳动，每天都能成为美的创造者。早晨起床后，咱们把自己的被子叠好，把物品摆放整齐；值日的时候，咱们把桌椅清理干净，把教室打扫得干干净净；在校园内外活动时，咱们不随地乱扔垃圾，顺手捡起地上的纸屑自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做。请看看我们生活、学习的校园环境，同学们，正是有了全体师生、保安叔叔、和清洁工叔叔阿姨的劳动，我们的校园才会如此整洁、美丽，我们的生活才会如此顺心、愉快俗话说“人有两个宝，双手和大脑。”让我们一起动手又动脑，积极投身于校园、家庭、社会劳动实践活动，成为一名自豪的小小劳动者把芬芳的花环献给光荣的自己，把灿烂的花朵献给最美的社会劳动者吧谢谢12亲爱的老师、同学们大家早上好我是来自68班的XX，今天，我国旗下讲话的题目是热爱劳动是一种美德。同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对3/4于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现第一、儿童劳动时间越长，独立性越强；第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说，让孩子从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。这一调查结果证实了，家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核4/4儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导，“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一