15.4_电流的测量

15.4电流的测量,教学目标：1、理解电流的基本概念。2、知道一些家用电器的电流值。3、练习使用电流表。,温故知新,电路图：,用电路元件符号表示电路中各元件的连接关系的图,常用电路元件符号,电路的工作状态：,通路、开路、短路,什么是串联电路？,什么是并联电路？,水流有强弱之分，而电流是看不见摸不着的，那么你是如何知道电路中有电流的？它是否也和水流一样，有强弱之分呢？,问题,电池的节数对灯泡亮度的影响,做一做,结论：电池的节数对灯泡亮度的影响,现象：,说明：,电池越多的电灯越亮,电流也有强弱之分,一、怎样表示电流(I)的强弱,1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I,2、单位：安培，符号A,还有毫安(mA)、微安（A）,3、电流单位换算关系：1A1000mA1mA1000A,法国物理学家安培电磁学的奠基人之一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。,小资料,练一练,8安培=毫安=微安,28毫安=微安=安培,800微安=毫安=安培,8103,8106,2.8104,2.810-2,0.8,810-4,常见的电流,手机：待机1550mA、,电冰箱1A,电子表1.52A,立式空调5A,电饭煲3.24.5A,高压输电200A,电流表的符号：,二、电流的测量,仪器：,电流表,仔细观察你桌子上的电流表刻度，把大小量程、一大格、小格的电流值填入表中。,1A,03A,0.1A,0.2A,00.6A,0.02A,三、电流表使用规则,正确选择量程，试触法电流表串联在被测电路中使电流从电流表的“+”接线柱流进,“”接线柱流出。绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。,-选择量程,-串联,-正入负出,-防止短路,电流表的特点是电阻很小，在电路中相当于无电阻的导线。,(图b),(图c),找一找,下面图中都有哪些不合理的地方：,练一练：用电流表测出L2的电流，下面各图中正确是（）,A,+,-,L1,L2,L1,A,L2,+,-,L1,A,+,-,L2,A,-,+,L1,L2,A,B,C,D,请说出各图的出错原因是什么？A中测量的是L1和L2并联后的总电流。没有与被测用电器L2串联。C电流表连在电路中时，一方面没有与L2串联测不出通过L2的电流，另一方面电流表直截与电源相连，容易使电流表烧坏。D中电流表的正负接线柱接反了。（所以答案是B）。,实验时，试触时发现下列几种情况，试分析其原因以及解决问题的方法。,1.指针反向偏转：（指针偏向最左边）,答：可能是正、负接线柱接反，应改接。,2.指针正向偏转过大：（指针偏向最右边）,答：这是量程选择偏小，应改接较大量程。,想一想,3.指针偏转过小：,答：这是量程选择偏大，应改接较小量程。,课外拓展,要求L1、L2并联，如何测量通过灯L2的电流,现在有一只电流表，它的两个量程分别为“.”和“”，如果某电路中的电流估计是0.48A左右，此时应该选择哪个量程？理由是什么？,选一选：,点击导线连接电路,连接电流表,练一练：小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的来量程测量,而问题出在读数时却按3A的量程读数,则小明的实际测量值应为（）A、2.1AB、0.42AC、2.12AD、0.6A,B,1、电流、电流的单位A2、电流表的使用,检查指针是否指零1、“十”、“一”接线性的接法要正确（使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，正进负出）2、被测电流不要超过电流表的量程3、电流表应串联在被测电路中4、绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上,小结：,练习,1、电流是表示（）的物理量，通常用字母（）代表，它的单位是（），简称（），符号是（）。,电流强弱,I,安培,安,A,2、7.5A=（）mA5mA=（）A50mA=（）A20000A=（）mA6.2A=（）A100A=（）A,3、某手电筒中的电流为0.2（），家用节能灯的电流是100（）。,3、电路中电流可以用（）测量，在使用时电流必须从（）流进去，从（）流出来。如果表中电流方向相反，表针就会向（）边偏转，这样不但（）有时还会（）,电流表,正接线柱,负接线柱,左,无法读数,损坏电流表,4、电流表必须和被测电器（），接线时注意选择合适的（），在任何情况下都不能使电流表直接连到（）,串