小学生校园艺术科技节广播稿

1/6小学生校园艺术科技节广播稿A敬爱的老师们B亲爱的小伙伴们A“春蕾”广播站周五播出又与您见面了。我是主持人XXX。B我是主持人XXX。A在这孕育美好、充满希望的四月里，我们全体师生怀着无比喜悦的心情，迎来了锦江小学第四届校园艺体科技节。B一年一度的校园艺体科技节是我们全校师生的共同节日，她既是我校加强校园文化建设、展示校园科技文化艺术的最佳载体，还是我们锦江小学的一道最亮丽的风景。AXXX,你知道我们学校的艺体科技节有哪些项目吗B书法比赛、语言类比赛、音乐比赛、体育竞技赛、美术科技类比赛等等。A这么多，听得我现在就想参加比赛呢B那你最想参加什么比赛呢A我想参加书法比赛，“书写经典，传承文明”，我想徜徉在历史的长河中去感受古代文化的熏陶。XXX,你想参加哪个比赛呢2/6B比赛这么多，我都不知道要参加哪项好呢A你不是喜欢英语和唱歌吗你可以参加“MYSHOW”英语歌谣比赛，我们的外教老师ALICE还担当评委。B那可太好了，那我可要好好准备呢A在下面的学海拾贝栏目里，请跟随我们一起展翅翱翔在锦小的蓝天上，翩跹起舞于锦小的花园里，让我们以饱满的热情投入活动，同学们，让我们牵着手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧B瞧书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们有的挥毫泼墨，飘逸潇洒；有的一笔一划，认真专注；有的气韵生动，一气呵成，书写着对祖国古老文化的神往，写出许多妙不可言的杰作，尽情地展示着自我风采。书法比赛，仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。A接下来，让我们悄悄走进绘画比赛的现场，去看看那里的同学们都画出了什么“梦想”吧。哇这么多未来的优秀画家，前来参加比赛。他们把自己的童年与热情，用画笔把五颜六色染在了一张张空白的纸上，供人们观赏，让他人体会与感受他们对于这幅画的寄托。童年是美好的，当然童年之画更是美好的，里面画出了春的希望，小芽从雪中长出芽，夏天的茂盛，公园两旁的梧桐树，开出绿油3/6油的树叶，在干燥的夏日中给人一丝丝清凉，在秋天的枯黄中，让人感受青春的挫折，在冬天白雪皑皑的日子里，让人流连忘返，会为年华BXXX,我也报名参加了声乐比赛，可是我很紧张，怎么办怎么办A对于舞台经验不足的人，往往会因为紧张胆怯而不能正常发挥。为什么在台下唱得不错，上台就大打折扣，这是舞台恐惧。产生恐惧的演唱者往往会出现身体僵硬，两腿打颤，心跳加快，气息上浮，声音失控；不是面部紧张就是声音走调，节奏失控。甚至浑身冒汗忘记唱词而不知所措。其原因大致有以下几个方面，一是意志薄弱，羞怯腼腆；二是技术不过关，自信心不足；三是状态不稳定，功夫不到。B那你有什么小妙招能帮助如何克服上台表演时的恐惧心理吗A有啊。你听好了。一、减轻思想压力。常言说“艺高人胆大”。实践证明，只要掌握了技艺，就会有自信心，会镇定自若，从容不迫。二、转移视线比赛前过多地来考虑得失，总想着会不会赢得比赛，4/6就会产生害怕心理，这种情况对比赛非常不利，要做到从自我中摆脱出来，把自己的成败置之度外，注意力全部倾到比赛上，排除杂念始终“进入角色”，恐惧心理就会减小。总之,比赛前人都会产生一些不同程度的恐惧心理，即使久战沙场的老将在参加重大比赛时，也会出现紧张,所以我们要不克服恐惧，全力一搏。B同学们,接下来，我们还有更多精彩的比赛等着你，都准备好了吗A同学们，今天锦小之星栏目的主题是艺术。艺术，高深、美妙，动人心魄；B艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观A让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；去访问莫扎特与贝多芬；去拜会聂耳与洗星海B让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象A让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享5/6受青春的活力，享受健身健美的快乐，享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动B艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境A让我们尽情地唱吧用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；B让我们尽情地跳吧我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。A我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行B老师们，同学们，帷幕已经拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。锦小的艺体科技节，我们的艺体科技节，我们衷心祝愿她圆满成功合愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅