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文档简介

学习贯彻中小学生守则活动实施方案 中小学生守则，是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实立德树人根本任务、在广大青少年学生中培育和践行社会主义核心价值观的一个具体举措，为更好地学习贯彻新守则，经学校研究决定，在我校集中开展学习贯彻新守则活动。1、 指导思想 以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，坚持以人为本，落实科学发展观，全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以2015新版中小学生守则为主要内容，以学生为主体，以活动为载体，加大宣传教育力度，教育学生养成良好的道德行为习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的合格接班人。2、 成立组织机构 为了加强对这次活动的领导，学校成立以校长为组长，以德育副校长为副组长，以各政教主任和班主任及音乐教师为成员的领导组织机构。由政教主任具体负责活动的组织实施，检查指导、评比验收，量化建档，总结巩固等工作。各班主任及仁课教师要积极参加这次活动，加强教师职业道德建设，要求学生做到的教师必须首先做到，言传身教相结合，努力提高教师的职业道德素质。三、实施方法步骤（一）参加人员：全校师生。（二）活动时间：2016年10月20日-2016年12月31日 （三）活动形式：本次活动采取集中和分散相结合的办法进行。集中活动以学校单位，分散活动以班级为单位。（四）活动步骤：1、宣传发动阶段（10月20日-10月31日）2、组织实施阶段（11月1日-12月20日）3、总结表彰阶段（12月21日-12月30日） 四、实施途径与措施一）是牢记守则内容。学习、宣传、贯彻新版守则将成为今后一段时期中小学德育工作的重点。保证学生人手一份，熟练背诵守则内容。我们要结合本校实际，制定详实的德育工作计划，将学习、践行守则列为主要内容，制定总目标和阶段性目标，明确实施项目、具体工作内容、推进措施、完成时间和责任人等。二）是实施课程渗透。我们要在学科教学过程中进行德育渗透，发挥课程育人的作用。要充分利用守则上好品德课，逐条细化，利用鲜活的案例和正反两方面生动的事例，通过讲故事等形式，告诉学生日常行为哪些必须为，哪些不可为。引导学生深刻领会守则内容，加深他们对守则民族性、时代性、世界性的认识，提高他们执行守则的自觉性。 三）是健全各项制度。守则是学生行为大纲，是中小学生行为的基本准则，其规定紧紧抓住了中小学生的共性。我们结合本地本校学生日常学习生活实际，制定本校学生管理规定或行为规范细则，形成学生行为的制度性规范。四）是细化常规管理。班级是学生校园生活最主要的活动场所，守则落地一定要发挥班级的作用。我们将环境卫生、升旗仪式、课间操、眼保健操等各项常规工作的检查以班级为单位进行循环值日，对照评分细则逐项评分。五）是以活动为载体。我们可以通过、主题班会活动、演讲比赛、知识竞赛、国旗
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