班组长现场安全培训管理.doc

行业资料：_班组长现场安全培训管理单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 12 页班组长现场安全培训管理一.关于现场安全的几个基本概念:1安全生产管理:管理者对安全生产工作进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动，目的是保证在生产、经营活动中的人身安全与健康，以及财产安全，促进生产的发展，保持社会的稳定。2现场生产管理:指在生产过程中,严格按照定置标准化进行各类物件及设备的摆放管理,并责成各责任人进行各自工作范围内的清扫,形成清洁有序的作业环境。3安全:免除不可接受的损害风险的状态。4安全生产：指预防生产过程中发生人身、设备事故，形成良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施。二.班组长现场安全责任概述:1、组织班组工人学习并贯彻执行公司各项安全生产规章制度和安全操作规程，教育工人遵章守纪，制止违章行为。2、组织班组级安全教育，主持对新上岗人员或复工人员的安全技术培训及考核。3、坚持“走动式”管理，不断巡查各岗位或所辖区域现场安全生产情况，及时发现不安全及需整改因素，并组织力量加以处理。事态严重或发生事故时必须立即报告，并组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加和协助事故调查、分析，落实防范措施。4、组织参加“现场安全日”活动，坚持班前早会强调现场安全、班中生产检查现场安全，班后开会总结现场安全。5、搞好本班组现场、安全生产准备工作，落实现场、安全措施、设备的检查维护工作，使其经常保持外观及性能完好。6、教育和督促工人合理使用劳保用品。7、科学划分责任区，责成员工搞好本岗位、本所辖区的文明生产，勤清扫、勤整理，保持生产作业现场整齐、清洁。岗位现场、安全责任制的意义是组织集体劳动，保证安全生产，确保安全管理的基本条件。是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。是正确处理人们现场、安全生产中的相互关系，把职工的创造力和科学管理密切结合起来的基本手段。是把现场、安全管理建立在广泛的群众基本之上，使现场、安全真正成为全体职工自觉得行动的基本要求。岗位现场、安全责任的要求必须贯彻安全规程，严格执行安全技术标准。建立以班组长为主体的现场安全领导小组，针对本班组的现场、安全问题提出措施，发动班组全体成员，查隐患、查缺陷，开展技术和管理革新，提出合理化建议。针对生产中的薄弱环节和重要工序，确立安全管理重点，加强控制，稳定生产。班组组织群众性的自检、互检活动、支持现场安全专员的、工作。达到共同保安全，共建环境的目的。及时反馈生产中的信息，认真做好原始记录，并就解决情况向上级人员或部门汇报，对发生的事故按“三不放过”的原则认真处理。岗位现场、安全责任的作用可使班组各项安全工作程序化、条理化；使现场安全管理有基准、考核有标准。可使班组、岗位每个成员，现场、安全任务明确、职责清楚；使现场安全生产处于完善的、严格的互相促进、互相制约的良性循环之中。能巩固岗位现场、安全生产成果，能达到改进班组现场、安全管理、提高生产效率的目的。三.生产现场常见违章及现场问题1、设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开机操作；2、设备有安全装置，而开机操作时不用；3、任意开动非本工种设备；4、任意拆除设备上的安全、照明、信号、防火、防爆和警示标志、显示仪表；5、开动封存设备；6、检修带电设备时在配电开关处不断电或不挂警示牌；7、危险作业无人监护或未经安全职能部门审批；8、使用未经审批的临时电源线或使用时不挂临时线标志；9、使用非安全电压灯具作行灯（主要指机器自带照明）；10、高处作业往地面任意扔物件；11、货梯载人运行；12、非岗位人员任意在危险、要害区域内逗留；13、禁火区吸烟；14、生产现场穿高跟鞋或凉鞋（前露脚趾后露脚跟）；15、戴手套、敞开衣襟、戴围巾、系领带操作旋转机床；16、作业区边角料不及时清理，围满设备或者作业区四周；17、包干区无人理，边角料、废弃物、杂物遗弃于包干区；18、各类材料、仪器、装卸件、配件、流转车乱放乱停，无区域管理。第 5 页 共 12 页班组长的使命与职责企业管理层次分为：经营，管理，执行。经营层：董事长，总经理。负责企业战略的制定及重大决策。管理层：部长，科长，车间主任。组织和督促员工积极生产。执行层：工段长，班组长，队长。基层管理者。2班组长的作用。（1）班组是企业组织生产经营活动的基本单位，（2）所有的生产活动都在班组中进行，（3）班组的工作好坏直接关系到企业经营的成败。（2）班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾。（3）要充分发挥班组人员的主观能动性和生产积极性，团结协作，合理的组织人力，物力，充分利用各方面的信息，使班组生产均衡有效地进行，产生1+1大于2的效应，完成上级下达的各项生产计划。3班组长对三个阶层人员的不同4立场。（1）.面对部下应站在代表经营者的立场，用领导的声音说话。（2）.面对经营者应站在反映部下呼声的立场，用部下的声音说话。（3）.面对直接上司应站在部下和上级辅助人员的立场上说话。总结：职位不高，决策不少。麻雀虽小，责任不小。5班组长的使命。班组长的使命就是在生产现场创造利润的生产活动。（1）.提高产品质量.质量关系到市场和客户，班组长要领导员工按时按量完成生产高质量的产品。（2）.提高生产效率在同样的条件下，通过不断的创新并挖掘生产潜力，改进操作和管理，生产出更多更好的高质量产品。（3）降低成本包括原材料的节省，能源的节约，人力成本的降低。（4）防止工伤和重大事故的发生有了安全不一定有了一切，但没有了安全就一定没有了一切，坚持安全第一。包括努力改进机械设备的安全性能，监督职工严格按照操作规程办事，很多事故都是由于违规操作造成的。5.班组长的职责劳务管理：人事调配，排班，勤务，技术培训，安全操作，福利，保健，团队建设。生产管理职责：包括现场作业，工程质量，成本核算，机器保养等。辅助上级：及时向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上级领导的参谋助手，充分发挥出班组长的领导和示范作用。6.班组长的管理水平现状生产技术型：业务尖子，但缺乏人际关系的协调能力。盲目执行型：态度和作风生硬，缺乏创新和管理能力。大撒把型：没有责任心，徒有虚名，没有任何威信。劳动模范型：踏实勤恳，但却不适合担任领导工作。哥们儿义气型：和组员称兄道弟，缺乏原则性。7.角色确认对自己角色的规范，权利和义务的准确把握。了解领导的期望值和领导的风格。了解下级对你的期望值，办事公道，关心部下。目标明确，准确发布命令，及时指导，需要荣誉。8.技能要求高层（总经理）：见识。中层（车间主任）：人情。基层（班组长）：技术。二.班组长如何履行职责1如何做计划（1）做计划的原则：本着增收和节支的原则，（2）按质按量完成任务。（3）基本程序：先谋后断，（4）反对无谋后断，（5）先断后谋。2具体（1）调查研究，（2）发现问题，（3）弄清问题的性质与原因。（4）确立目标，（5）计划拟订，（6）征求部属意见和员工的参与度。3计划的实施（1）浴盆曲线规律：如果计划已经老化，（2）要及时更新计划。（3）改变计划原则：积极改正，（4）慎重原则。4如何组织生产（1）岗位之间的接口处理：协调好各岗位之间和各道工序间的关系（2）零空白管理：不（3）能有人没事干，（4）也不（5）能有事没人干。（6）原始台帐：交接班必须要有原始台帐记录。（7）海尔经验：6S（整理，（8）整顿，（9）清扫，（10）清洁，（11）素养，（12）安全）5如何执行规章制度（1）严格执行各项规章制度，（2）充分运用手中的奖惩大权。（3）执行规章制度的原则：先严后宽（先小人后君子），（4）对事不（5）对人。6如何协调（1）根据员工的个性心理学涵义，（2）个性的差异（气质，（3）性格，（4）能力，（5）兴趣）。（6）根据员工当时的情绪。（7）根据群体心理。7根据群体心理建立相关机制（1）建立良好的反馈机制（2）建立良好的调整机制（3）建立宣泄机制（4）建立良好的诱导机制目的：增加沟通，政策公开，透明，防止流言。8提高沟通技巧（1）四解两容：了解，理解，谅解，和解；容人，容事。（2）P-A-C理论：P家长状态，A成人状态，C儿童状态。（3）交流方式：互补式和交叉式。（4）表扬和批评：公开真诚表扬；批评艺术是既表扬又批评。9监督和控制（1）对质量的监控点一定要重点监控。（2）变事后管理为事前管理，（3）做好预防工作。10冲突的管理（1）批评教育法：顾全大局，（2）换位思考。（3）协商调节法：冷处理，（4）等待时机，（5）协商解决。（6）仲裁解决法：无法解决，（7）交给高层次人员出面调节。（8）目标（9）引导法：目标（10）转移，（11）使双方在新的目标（12）上通力合作。（13）行政干预法：较严重，（14）不（15）能解决的，（16）由上级主管部门按规章制度解决。三.提高管理和领导水平1.管理的五项工作计划：年度计划，季度计划，月计划，每天的计划，做到有条不紊。组织：用好班组成员，坚持严格的班组规章制度。协调：协调好员工之间的关系，提高员工的主观能动性和工作积极性。控制：控制生产的进度，目标。监督：监督生产的全过程，对生产结果进行评估。2管理的五项内容人：对员工的管理。物：生产资源的管理。财：成本核算，资金流向等。信息：生产进度信息，上下级指示，下上级反馈的意见。时间：每天按工作其轻重缓急和主次的不同来划分。3权利类型职位权利分为：奖励权，惩罚权和法定权。4如何提高影响力力服：靠权利使人服从，强迫服从，优点迅速，简单，但不持久。才服：以自己的才能引导下属让其理智的服从。德服：以自己高尚的人格使下属服从，有奉献和牺牲精神。总结：三者有机结合，才能管理成功。6领导方式（1）命令：没有下属参与，（2）只是执行上级命令。（3）说服（4）：多给员工一些说明和指（5）导，（6）增加其自觉性。（7）参与：在决策时征求采纳下属意见。（8）授权：给下属提出挑战性目标（9）并充分相信他们能完成任务。7激励理论保健因素：公司制度和政策，人际关系，工资福利，个人生活，工作条件等。8提高情商的重要性，9不10断的进行自我心理调整（1）承认自己心理上有某种疾患。（2）查出病因。（3）宣泄，（4）找朋友倾诉，（5）散步旅行。（6）升华表达，（7）以艺术形式表达，（8