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精品文档职业化感想-感想花了几天时间看完这本书了,这是一本管理的书,关于企业生存长青的书,作者是管理大师余世维。然而对我们每一个要工作的人都是极其有用的,尤其对于销售。在我们的身边,可以发现很多行业都不是很职业,因而所得到的收益也不是很好。 所谓职业化,就是职业化的工作技能,职业化的工作形象,职业化的工作态度和职业化的工作道德。凡是能够做出品牌的企业都具有一定的职业化,尤其是大的品牌的企业。下面分别谈谈职业化的四个方面。 职业化的工作技能。要工作我们必须要有一定的技能,我们在技术学院学的就是工作技能。作者举了一个例子,一个被称为重点幼儿园的学校,当有人去参观时,他们总是介绍小孩的床铺、碗、玩具等物质条件非常的好,难道这些东西家庭自己不会提供吗?所谓重点幼儿园,就是要培养社会的精英,要培养孩子幼年的习惯,与别的孩子相处的沟通技巧,是否能够照顾自己又照顾别人,发挥团队精神,所以他们的老师就必须具备这样的技能,而不只是追求物质的满足。 作为一个职业化的工作人员,我们不能够只懂一点点东西,你不仅要知道自己所从事行业的知识,还要懂得相关的知识。当客户问你一些相关问题的时候,你不能什么都不知道,人家会认为你很不专业,很不称职。在中国,服务是比较难做的。服务在于人们的意识和要求,还要做到一定的人性化。在欧美,甚至印度服务业占GDP的百分比都在50%以上,而中国只有11%。其中的意识和要求也就是职业化的表现,可见我们不怎么职业化。 在销售行业,我们总是想方设法把东西卖给对方。我们总是说我们有一个很好的卖点(POS),我们应当说我们有一个很好的买点(POP)。要帮助消费者买东西,而不是把东西卖给消费者,只有这样,消费者才会更多的光顾,更喜欢你。我们要给客户一些指导性的建议,让他们从中做出选择。在介绍产品的时候,很多人只说到它的性质,比如,这个毛巾是棉的,是丝的,是毛的,这不是废话吗?大家看一眼很容易分出什么材质。好一点的销售员都会说棉的吸汗,丝的凉爽,毛的保暖,而更好的销售员会说夏天容易出汗,用棉的比较干爽,这即使核心价值。这样就是给消费者指导性的建议,让他们自己做出选择。所以介绍产品的时候,要知道它的性质,跟要知道它的功能和核心价值。 在销售一件比较复杂的产品的时候,比如软件。我们绝对要有自己的工作档案,要学会剪接和整理,把公司给的材料进行整理。先要给客户简单的资料,再给详细的资料,复杂的资料让客户带回家里去看。如果你一开始就说一些复杂的知识,客户根本听不懂,自然不会有什么兴趣。我们要有搜集信息的能力,而不仅仅是从公司获得的,这也是改善自己职业化能力的一种。 要想拥有永久的客户,就必须建立客户的安全感。客户之所以没有安全感,一方面是卖家掩盖真相。比如三鹿奶粉,如果当时发现问题的时候就及时的回收处理,虽然损失很大,但至少可以有东山再起的机会,然而他们隐瞒了真相,最终彻底倒闭了。消费者对于这样的企业能有安全感吗?有谁还会再相信你!另一方面,就是宣传夸张,很多售楼广告讲的很好,然而当消费者买到房的时候却发现很多漏洞,很多空话,这样消费者买房能放心吗?所以要想赢得永久客户,就必须建立客户的安全感,赢得他们的信任,因此我们必须对我们所要售的产品负责任,只有负责任,才会赢得信任,赢得市场。 职业化的工作形象。当别人看到你的时候就知道你是什么行业的,这就是职业化的工作形象。对于公司职业化形象来说,首先是统一,要在视觉系统中要求统一,比如公司买的柜子高低不齐,而且要匹配。以前听广播的时候,听到农家乐,说是农家乐,店主却在墙上贴了西洋画,放着西洋乐,这是农家乐吗?这就是不匹配,农家乐就是要乡村的味道,要乡村画与乡村音乐,这就是匹配。其次要标准化。例如麦当劳和肯德基,它们都很标准化,门窗大小一样,色调一样,烹饪的过程也很标准。再次要简单化,要少摆物品。组织上要层级简化,这样方便上情下达和下情上达,部门要精简化,这样方便沟通,流程要简化,能少盖几个章就少盖几个章。公司的一切都要精致,精致不是奢侈,而是要物品保持整洁,产品要好看,商标要有创意。 对于个人职业化来说,首先要注重衣着与谈吐,上班穿的不要太随便,要整洁。说话的时候要多用几个成语,不要用太多的俗字、虚字、惊叹语气(这样显得不庄重、浅薄),也不要用太多现代化的字眼,如酷,要用一些正式的语言。“言行在于美,不在于多”。说话一定要简练。其次要配好自己的“配备表”,不要向你的客户借东西,如笔之类的,之前就要做好一切准备。 职业化的工作态度。职业化的工作态度就是要用心把事情做好,要给客户预期之外的惊喜,只要你肯多走一步,你就可以赢得更多收益。没有批评只代表做完了工作,不代表做的够好。对于客户来说,一点小小的惊喜足以使他们非常高兴。要有良好的工作态度,比如下班后主动打扫卫生,整理东西。对于工作态度不好的员工,一定要有一定的处罚。不附带处罚的要求是没有意义的。我们大学老师总是说要按时去做操,然而部分人总是不去,后来带了一定的处罚,缺勤的人一下就减少了。在公司,一次犯错是不知道,二次犯错是不小心,三次犯错就不可原谅了。所以必须要有一定的处罚制度,否则每个人都犯几次错,公司形象岂不会遭到损失。 职业化的工作道德。这里所说的职业化的工作道德,不是大家平时说的那种人文道德,而是对于一个品牌信誉的坚持。一个品牌的形成有三个过程,让客户喜欢-信任-依赖。对于一个品牌的创建,要做充分的准备,因为只有一次机会,失败了就很难再成功。首先要让客户喜欢,进而赢得信任,最后要客户依赖你的产品,这就是品牌形成的过程。对于不维护自身公司品牌的人,就是没有职业化工作道德的人,当我们因愤恨而离开一家公司,为报复而损坏公司品牌的人是非常不受欢迎的。 对于职业化,首先要上层做到职业化,然后再去要求别人职业化。所谓上行下效,如果主管都不职业化,员工能职业化吗?如果主管的职业化成绩是90,那么总经理就是80,一般员工可能就是60,如果主管是80,那么员工可能只有50了!所以职业化的过程是从上到下,要花时间去改善的。 本书举了很多例子,我只是简单做了一些主题思想介绍。对于做销售,或者管理的人来说,我极力推荐这本书。当然,职业化对于我们每一个要工作的人都很重要,不论我们在什么岗位,都需要职业化,我们可以从这本书中学到很多有用的东西,也可以为你的工作带来更多的帮助。同、收回房屋:1.承租人擅自将房屋转让或转借的;登鹳雀楼唐代:王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。译文及注释译文夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。注释鹳雀楼:旧址在山西永济县,楼高三层,前对中条山,下临黄河。传说常有鹳雀在此停留,故有此名。白日:太阳。依:依傍。尽:消失。 这句话是说太阳依傍山峦沉落。欲:想要得到某种东西或达到某种目的的愿望,但也有希望、想要的意思。穷:尽,使达到极点。千里目:眼界宽阔。更:替、换。(不是通常理解的“再”的意思)这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。其中,前两句写所见。“白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,“黄河入海流”写近景,写水写得景象壮观,气势磅礴。这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十个字中;而后人在千载之下读到这十个字时,也如临其地,如见其景,感到胸襟为之一开。首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉,在视野的尽头冉冉而没。这是天空景、远方景、西望景。次句写目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来,又在远处折而东向,流归大海。这是由地面望到天边,由近望到远,由西望到东。这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,使画面显得特别宽广,特别辽远。就次句诗而言,诗人身在鹳雀楼上,不可能望见黄河入海,句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景,是把当前景与意中景溶合为一的写法。这样写,更增加了画面的广度和深度。而称太阳为“白日”,这是写实的笔调。落日衔山,云遮雾障,那本已减弱的太阳的光辉,此时显得更加暗淡,所以诗人直接观察到“白日”的奇景。至于“黄河”。当然也是写实。它宛若一条金色的飘带,飞舞于层峦叠嶂之间。诗人眼前所呈现的,是一幅溢光流彩、金碧交辉的壮丽图画。这幅图画还处于瞬息多变的动态之中。白日依山而尽,这仅仅是一个极短暂的过程;黄河向海而流,却是一种永恒的运动。如果说这种景色很美,那么,它便是一种动态的美,充满了无限生机的活泼的美。这不是所谓“定格”,不是被珍藏的化石或标本。读者深深地为诗人的大手笔所折服。后两句写所想。“欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”。“千里”“一层”,都是虚数,是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望,多少憧憬。这两句诗,是千古传诵的名句,既别翻新意,出人意表,又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密;同时,在收尾处用一“楼”字,也起了点题作用,说明这是一首登楼诗。从这后半首诗,可推知前半首写的可能是在第二层楼所见,而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物,更登上了楼的顶层。诗句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼的过程,而含意深远,耐人探索。这里有诗人的向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才看得远的哲理。就全诗的写作特点而言,这首诗是日僧空海在文镜秘府论中所说的“景入理势”。有人说,诗忌说理。这应当只是说,诗歌不要生硬地、枯燥地、抽象地说理,而不是在诗歌中不能揭示和宣扬哲理。象这首诗,把道理与景物、情事溶化得天衣无缝,使读者并不觉得它在说理,而理自在其中。这是根据诗歌特点、运用形象思维来显示生活哲理的典范。这首诗在写法上还有一个特点:它是一首全篇用对仗的绝句。前两句“白日”和“黄河”两个名词相对,“白”与“黄”两个
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