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文档简介

1/5小学清明节主题班会教案班会目的通过班会,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。活动准备清明节的有关资料班会主题我们的清明节班会地点二年一班教室班会时间20年4月19日第六节课活动过程一、古诗引入。清明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。二、清明节知识了解。1、清明最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月46日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。2、清明节清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。2/5三、清明节的来源谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君,惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。四、清明节的古老风俗1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时3/5光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形。扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,我们为了什么而扫墓五、诗朗诵寒食韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。4/5六、辅导员总结。我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。12为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育,激发学生爱国主义情怀,传承先烈们的艰苦创业,奋斗不息的精神。在清明节即将来临之际,伴着和煦的春风,3月31日下午第三节课,廊田小学各班举行“清明缅怀先烈”主题班会。班会形式多样,三班开展“中华经典诵读”,二班开展“诗歌朗诵”,一班开展“文明祭祖,预防火灾”等一系列主题班会活动,朗诵了一首首催人的赞歌,讲述了一个个动人的故事,目的就是向学生普及革命先烈的英雄故事,弘扬爱国主义精神,激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时教育学生在清明祭祖时要注意防火,注意交通安全。“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。先烈们虽然走了,但他们的精神永记心中。通过开展此次活动,使学生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,热爱祖国、热爱人民,在今后的学习和生活中勇敢坚强,努力学习,用自己的聪5/5明才智建设祖国美好的明天。12为了加强学生安全教育,确保学生人身和财产安全,引导学生健康有益地安排假日生活,4月3日上午,花山民族中学组织各班级开展了清明节期间学生安全教育主题班会。各班班主任在会上针对学生安全意识问题进行了详细的宣传教育,重点强调学生在外出时要增强安全意识,特别是清明期间一定要注意安全用火,提高防火意识,倡导文明祭祖。其次,强调在校学生严禁酗酒闹事、严禁违法乱纪,夜间最好少出或不出校门,外出时最好结伴而行,以防被骗、被盗、被抢、交通事故、火灾等意外事件的发生;同时,要严格执行请、销假制度,学校将对学生的留校和外出情况进行统计。

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