第1章-电路分析.ppt_第1页
第1章-电路分析.ppt_第2页
第1章-电路分析.ppt_第3页
第1章-电路分析.ppt_第4页
第1章-电路分析.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余57页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电路分析简明教程(第2版),孙1-1实际电路及电路模型,1-2电路的基本物理量,1-3基尔霍夫定律,1-4电阻元件,1-5独立电源,第一章集总电路的分析基础,第一章,1-6受控电源,*1-7应用实例,*1-8计算机仿真分析简单直流电路,本章学习要求,电路分析简明教程,本章中心内容,重点阐明电路中的电流、电压受到的两类约束。一类约束来自元件的相互联接方式,即基尔霍夫定律;另一类约束来自元件的性质,即元件的伏安关系。着重介绍电路模型和电流、电压的参考方向等重要概念。,第一章,电路分析简明教程,1-1实际电路及电路模型,一、实际电路,电路是电流的通路。实际电路是为完成某种功能,由若干电气设备或器件按一定方式用导线联接而成的。,1-1,实际电路的主要功能:1、实现电能的传输和转换,如输电电路和照明电路等。2、实现信号的传输、处理和储存,如收音机电路、滤波电路、计算机电路等。,实际电路的基本组成:电源(信号源)、负载和中间环节。,电路分析简明教程,1-1,二、理想电路元件,理想电路元件是实际器件抽象出来的,具有单一电磁性能的理想化模型。例如:理想电阻元件只消耗电能;理想电感元件只储存磁场能量;理想电容元件只储存电场能量。,在不同的工作条件下,同一实际器件可用一种或几种理想电路元件近似表征。具有相近电磁性能的实际器件,也可用同一种理想电路元件近似表征。,电路分析简明教程,在电路分析中,常将理想电路元件简称为电路元件。常用的电路元件只有几种,它们可以用来表征千千万万种实际器件。基本的电路元件有:电阻元件、电容元件、电感元件和电源元件(独立电源、受控电源)等。,电路元件都有各自精确的数学定义,在电路图中用规定的符号表示。,1-1,三、电路模型,由理想电路元件构成的电路称为电路模型。,电路分析中研究的电路都是电路模型,并非实际电路。,电路分析简明教程,1-1,手电筒电路的电路模型如下图所示,手电筒电路中的电池用电源元件Us和电阻元件Rs的串联组合作为它的模型,灯泡用电阻元件RL作为它的模型,按钮和导线用理想导线(其电阻为零)或线段表示。,所有的实际电路,不论简单还是复杂,都可以用由几种电路元件构成的电路模型来表示。,电路分析简明教程,四、集总电路,集总参数元件:假定发生的电磁过程都集中在元件内部进行。理想电路元件都是集总参数元件。,1-1,集总电路:由集总参数元件构成的电路模型。对集总电路而言,电路中的电磁量,如电压和电流等,只是时间的函数,而无须考虑其空间分布,因而描述这类电路一般是代数方程或常微分方程。,集总条件:实际电路的尺寸(长度)远远小于电路工作频率下的电磁波的长度。集总电路模型是电路理论中最基本的假设。本课程研究的电路均为集总电路。,电路分析简明教程,在电路分析中,人们主要关心的物理量是电流、电压和功率。,电流的单位为安培(A);辅助单位有千安(kA)、毫安(mA)和微安(A)。,1-2电路的基本物理量,一、电流及其参考方向电流用“i”或“I”表示,“I”表示直流电流或交流电流的有效值。电路中的电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量,即,电路分析简明教程,电流的实际方向规定为正电荷运动的方向。电流的参考方向任意假定的正电荷运动的方向。,电流参考电方向的两种表示:1、用箭头表示:箭头的指向为电流的参考方向。,1-2,2、用双下标表示:如iAB,电流的参考方向由A指向B。,电路分析简明教程,在电路分析中,电路图中标明的电流方向均为参考方向。参考方向不一定就是它的实际方向。,在电流的参考方向已选定的情况下,根据电流值的正或负,就可以判断出它的实际方向。,1-2,(a)i0(b)i0,实际方向参考方向,电流的实际方向与参考方向的关系:,电路分析简明教程,例已知在右图(a)电路中,流经任一横截面的电荷量为:(1)q=10tC;(2)q=12C。求电流,并指出它的实际方向。,解(1)由已标定的电流参考方向(如实线箭头所示)可得,(a),电流为正值,故电流的实际方向(如虚线箭头)与它的参考方向一致,如图(b)所示,电流由A流向B。,(b),(c),(2),电流在任何时刻为负值,说明电流的实际方向与它的参考方向相反,如图(c)所示,电流由B流向A。,1-2,电路分析简明教程,电压用“u”或“U”表示,“U”表示直流电压或交流电压的有效值。,1-2,二、电压及其参考方向,电压的单位是伏特(V);辅助单位有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(V)。,电路中的电压是单位正电荷从某点移动到另一点电场力所做的功,即,电压的实际方向高电位点指向低电位点的方向。电压的参考方向任意假定的电位降低的方向。,电路分析简明教程,电压的参考方向有三种表示方法:,2、用正负极性表示,3、用双下标表示,今后电路图中标明的电压方向均为参考方向。如果电压的实际方向与它的参考方向一致,则电压u为正值,即u0。反之,则电压u为负值,即u0该元件吸收功率,为负载。元件2:因为电压和电流的参考方向一致,故P2=U2I2=41W=4W0该元件吸收功率,为负载。由上面计算结果得整个电路吸收功率的代数和为P=P1+P2+P3+P4=(847+3)W=0对一完整的电路,满足:发出的功率吸收的功率,1-2,该元件发出功率,为电源。,元件4:因为电压和电流的参考方向一致,故,P3=U3I3=7(1)W=7W0为吸收功率电压源的功率P2=2V2A=4W0为吸收功率,1-5,为求出电流源的功率,必须首先计算电流源的端压,由KVL得电流源的端电压为,U=(25+2)V=12V故电流源的功率为P3=-12V2A=-24W0为产生功率,电路分析简明教程,1-6受控电源,一、受控源,受控源也是一种电源,与独立源不同,它的输出电压或电流不是定值,也不是一定的时间函数,而是受电路中其他支路的电压或电流的控制。故受控源是非独立电源。,受控源是从电子器件中抽象出来的一种模型。,受控源是一种四端元件,它含有两条支路,一条是控制支路,另一条是受控支路。受控支路为一个电压源或为一个电流源,它的输出电压或输出电流(称为受控量),受另一条支路的电压或电流(称为控制量)的控制。该电压源、电流源分别称为受控电压源、受控电流源,统称为受控源。,电路分析简明教程,二、受控源的分类、电路符号及VAR,受控源也有电压源和电流源之分,根据控制支路的控制量是电压还是电流,受控源分为四种:,1、电压控制的电压源(VCVS,是VoltageControlledVoltageSource的缩写),式中称为电压放大倍数,是一个无量纲的参数。,i1=0u2=u1,1-6,电路分析简明教程,2、电流控制的电压源(CCVS),3、电压控制的电流源(VCCS),式中g称为转移电导,是具有电导量纲的参数。,式中r称为转移电阻,是具有电阻量纲的参数。,u1=0u2=ri1,i1=0i2=gu1,1-6,电路分析简明教程,4、电流控制的电流源(CCCS),式中称为电流放大倍数,是一个无量纲的参数。,图中显示了受控源是四端元件,但在一般的电路图中,不一定要标出控制量所在处的端子,而只在受控源的符号旁边标明控制关系。,当、r、g、为常数且不随时间而变化时,则该受控源为线性时不变受控源。本课程只讨论线性时不变受控源。,u1=0i2=i1,1-6,电路分析简明教程,三、受控源的功率,在u、i采用一致参考方向的条件下,则受控源的功率计算公式为,独立源的输出电压(电流)由电源本身决定,与电,独立源在电路中起“激励”作用,在电路中产生电压、电流;而受控源是反映电路中某处的电压(电流)对另一处的电压(电流)的控制关系,在电路中不能作为“激励”。,四、受控源与独立源的比较,受控源的功率由受控支路来计算。,路中其它电压、电流无关;而受控源的输出电压(电,流)的大小和方向由控制支路的电压(电流)控制,当控制支路的电压(电流)为零时,受控源的输出电压(电流)也将为零。,1-6,电路分析简明教程,例右图所示电路中uR=5V,求电源电压us及受控源的功率,并说明是产生功率还是吸收功率?,解根据电阻的VAR得,故i=2A,50.5i=5,由KCL求得,i1=i0.5i=0.5i=1A,由KVL求得电压源的电压,us=6i1i1=62A+11A=13V,为求受控源的功率,必须首先计算受控源的端电压,由KVL得电流源的端电压为,u=-62+13-5=-4V,1-6,故受控源的功率为P=-4V0.52A=-4W0为产生功率,电路分析简明教程,本章学习要求,了解电路的组成,理解电路模型概念及理想电路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论