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文档简介

各位领导、老师：大家好！,为期几周的学习后，我进行了学习与实践的结合，更领略到带好一个团队的重要！,县人民医院神经内科,护理管理干部培训班,学用讲评,工作内容汇报,a力实践3.科室规划、递进式业务跟进,理论学习,现代护理管理学理论知识、管理思想和理念。提升领导组织能力、科学决策能力、沟通协调能力和护理人力资源管理水平。深化优质护理，实施岗位管理。,学习场景,临床实践,特色科室实践、优质护理服务镜头,临床实践单位,临床实践科室,特色科室、优质护理,品牌化,细致化,人性化,制度化,制度化,规章制度上墙，工作职责明确；各项核心制度落到实处；护理分层、分类培训；护理查房与业务学习有序进行； 护理记录统一标准化；,制度化,制度化,插入业务学习照片,业务学习,细致化,每项工作细致入微；药物标签清楚，存放有序; 一对一带教，分层次管理。,细致化,张贴提示标语,安全防范到位,细致化,细致化,药品标识清晰,人性化,护理管理的人性化 护理服务的人性化,一、护理管理的人性化,帮助护士建立良好的人际关系；培养护士的自信；开发护士的创造力；培养护士的竞争意识；,品牌化,康复指导,品牌化,落实基础护理,业务蓝图规划,1.深化优质护理服务工作,3.后备人才培养,2.提升护理管理水平,1.提高自身整体素质及业务水平；,2.人性化管理 调动护士积极性；,3.创造公正、公平和支持的环境；,4.与时俱进，接受新事物。,3.后备人才培养,全面性复合型人
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