




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
反应热的测量与计算,简易测定方法:大烧杯(500mL)、小烧杯(100mL)温度计、量筒(50mL)两个、泡沫塑料或纸条、泡沫塑料板或硬纸板(中心有两个小孔)、环形玻璃搅拌棒。0.50mol/L盐酸、0.50mol/LNaOH溶液,实验步骤:,1.在大烧杯底部垫泡沫塑料(或纸条),使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料(或纸条),大烧杯上用泡沫塑料板(或硬纸板)作盖板,在板中间开两个小孔,正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过,如下图所示。,中和热的测定,大、小烧杯放置时,为何要使两杯口相平?填碎纸条的作用是什么?对此装置,你有何更好的建议?,答案:.两杯口相平,可使盖板把杯口尽量盖严,从而减少热量损失;填碎纸条的作用是为了达到保温隔热、减少实验过程中热量损失的目的。若换用隔热、密封性能更好的装置(如保温杯)会使实验结果更准确。,2.用一个量筒最取50mL0.50mol/L盐酸,倒入小烧杯中,并用温度计测量盐酸的温度,记录。然后把温度计上的酸用水冲洗干净。,温度计上的酸为何要用水冲洗干净?冲洗后的溶液能否倒入小烧杯?为什么?,因为该温度计还要用来测碱液的温度,若不冲洗,温度计上的酸会和碱发生中和反应而使热量散失,故要冲洗干净;冲洗后的溶液不能倒入小烧杯,若倒入,会使总溶液的质量增加,而导致实验结果误差。,3.用另一个量筒量取50mL0.50mol/LNaOH溶液,并用温度计测量NaOH溶液的温度,记录。把温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯的盐酸中,并把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯。,.酸、碱混合时,为何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯而不能缓缓倒入?,.因为本实验的关键是测反应的反应热,若动作迟缓,将会使热量损失而使误差增大。,4.用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液,并准确读取混合溶液的最高温度,记为终止温度,记入下表。,实验中能否用环形铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒?为什么?,不能。因为铜丝易导热,使热量损失较大,5.重复实验三次,取测量所得数据的平均值作为计算依据。,次数,1,2,3,起始温度t/c,终止温度,温度差,t/c,t/c,盐酸,氢氧化钠,平均值,24.5,25.0,22.0,22.4,25.0,25.4,24.75,22.2,25.2,26.5,25.4,28.2,1.75,3.2,3.0,强酸、强碱稀溶液反应:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);H=57.3kJ/moL,讨论为何所测得的数据不是57.3kJ/mol,分析产生误差的原因。,=,可能的原因有:1.量取溶液的体积有误差(测量结果是按50mL的酸、碱进行计算,若实际量取时,多于50mL或小于50mL都会造成误差)2.温度计的读数有误。3.实验过程中有液体洒在外面。4.混合酸、碱溶液时,动作缓慢,导致实验误差。5.隔热操作不到位,致使实验过程中热量损失而导致误差。6.测了酸后的温度计未用水清洗而便立即去测碱的温度,致使热量损失而引起误差。,误差分析:,概念辨析,若将1L1mol/LNaOH溶液中加入稀醋酸、浓硫酸、稀硝酸,恰好完全反应时的热效应分别为H1、H2、H3;则三者的大小关系为。,H1H3H2,温馨提示:绝大多数弱酸、弱碱电离需要吸收能量,练习已知反应:2C(s)O2(g)2CO(g)H221kJmol稀溶液中,H(aq)OH(aq)H2O(l)H57.3kJmol下列结论正确的是A碳的燃烧热大于110.5kJmolB的反应热为221kJmolC稀硫酸与稀NaOH溶液反应的中和热为57.3kJmolD稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1mol水,放出57.3kJ热量,温馨提示:反应热文字表达时要表示出正负,燃烧热、中和热文字表达时只用正值,练习50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/L的NaOH溶液在图示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:(1)从实验装置上看,图中缺少的一种玻璃用品是。(2)烧杯间填满碎纸条的作用是(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值(填“偏大”“偏小”“无影响”)。,环形玻璃搅拌棒,减少实验过程中的热量损失,偏小,(4)实验中改用60mL0.50mol/L盐酸跟50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量(填“相等”“不相等”),所求中和热(填“相等”“不相等”),简述理由:,不等,相等,因为中和热是指酸跟碱发生中和反应生成1molH2O所放出的能量,与酸碱的用量无关,(5)用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会;用50mL0.50mol/LNaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会。(均填“偏大”“偏小”“无影响”),偏小,偏小,讨论:是不是任一反应的反应热均能直接测出?,如何测出这个反应的反应热:C(s)+1/2O2(g)=CO(g);H1=?,CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)H2=-283.0kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g)H3=-393.5kJ/mol,+=,则H1+H2=H3H1=H3-H2=-393.5kJ/mol+283.0kJ/mol=-110.5kJ/mol,应用了什么规律?,盖斯定律?,不管化学反应是一步完成或分几步完成,其反应热是相同的。化学反应的焓变(H)只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。,如何理解盖斯定律?,H、H1、H2之间有何关系?,H=H1+H2,B,H,因为有些反应进行得很慢,有些反应不容易直接发生,有些反应的产品不纯(有副反应发生),这给测定反应热造成了困难.此时如果应用盖斯定律,就可以间接地把它们的反应热计算出来.,盖斯定律用途,例题:已知在298K时,C(石墨)、CO(g)燃烧的热化学方程式如下:C(s、石墨)+O2(g)=CO2(g)H=393.51kJ/molCO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)H=283.0kJ/molC(s、金刚石)+O2(g)=CO2(g)H=395.41kJ/mol,回答有关问题:1、C(s、石墨)燃烧生成CO(g)的热化学方程式是:2、石墨转化为金刚石的热化学方程式是:3、石墨和金刚石相比较,_的稳定性更大。,根据下列反应的焓变,计算C(石墨)与H2(g)反应生成1molC2H2(g)的焓变:C(石墨)+O2(g)=CO2(g)H=-393.5KJ/mol2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)H=-571.6KJ/mol2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)H=-2599.2KJ/mol,问题解决,例1、人体内葡萄糖氧化作用可以用以下热化学方程式表示:C6H12O6(s)6O2(g)6CO2(g)6H2O(l);H2804.6kJmol1。若每人每天需消耗热量12558kJ,则每人每天至少需要葡萄糖多少g。,有关热化学方程式的计算,答案:806g,例2、在一定条件下,CO和CH4燃烧的热化学方程式分别为:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)H=566KJ/molCH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)H=890KJ/mol由1摩CO和3摩CH4组成的混和气在上述条件下完全燃烧时,释放的热量为()A2912KJB.2953KJC.3236KJD.3867KJ,B,变式:改为由6摩尔上述混
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 项目居间协议居间协议合同8篇
- 2025家居电器分销合作合同协议书
- 2025新混凝土工程合同版
- 2025家具买卖合同样本
- 2025合同依据多样化分类标准展现出多样化类型
- 物质的量在化学实验中的应用教案(以核心素养为本的教学设计案例)
- 机械厂仓库规划布局规章
- 2025年商品房与经济适用房买卖合同差异解析
- 湖北事业单位笔试真题2025
- 考试我想和你握握手(说课稿)2025-2026学年初三下学期教育主题班会
- 新能源车用PTC液体加热器
- 农作物品种区域试验站建设实施方案
- 疫情防控 5.1普法教育培训记录表AQ-C1-18
- 有砟轨道施工课件
- ISO9001:2015质量管理体系内审和管理评审全套资料
- 中国的世界文化遗产课件
- 万科企业股份有限公司员工职务行为准则
- 幼儿园教学课件《半条棉被》课件
- 一建市政记忆口诀
- 阀门系数Cv和KV值计算表格(带公式)
- PETS公共英语二级大纲词汇
评论
0/150
提交评论