小学三年级第二学期暑假语文作业及答案.doc

精品文档小学三年级第二学期暑假语文作业及答案一. 抄写下面一段话，看谁的字写得最美观。(3分) 啊，我真快活!这片沉默给了我多大的享受啊!在沉默中，这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了。 _ 二. 请在拼音下方写汉字。(20分) lisubai fngsang ( )明严( )( )( )命 qu noqianni ( )少烦( )( )水员细( ) wi wxxuansn ( )( )要盘( )竹( ) z shidengtaoyng sh ( )( )子手( )老( ) 金( ) 一. 请将下列成语补充完整，并选择一个成语写句子。(11分) 全神( )注( )学苦练废寝( )食 取长补( )( )奋人心( )口同声 争先( )后骨( )如柴开天( )地二. 按原文填空。(9分) 这地方的火烧云变化( )，一会儿红( )，一会儿( )，一会儿半紫( )，一会儿( )。葡萄( )，梨( )，( )，这些颜色( )，还有些说也说不出来、( )的颜色。三. 请将下列内容补充完整。(14分) (1)滴水穿石-( ) (2)师傅领进门，( ) (3)失之毫厘，( ) (4)( )，散作满河星。 (5)( )，怕得鱼惊不应人。 (6)好书不厌( ) (7)野旷天低树，( )。 博闻强记的司马光 司马光幼年读了很多书，获得(de de)了丰富的知识，但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白，光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练 炼)自己的记忆力。平时在私塾里，老师每讲完一课书，他的弟兄们念一会儿就能背诵如流，然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复(fu fu)的朗诵，一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼 练)，他的记忆力越来越强，看过一两遍的东西竟能熟记不忘。 1. 划去短文中括号内不正确的读音和字。(4分) 2. 司马光幼年时的记忆力并不比别人强，后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?(3分) _ 3. 司马光是怎样学习的，你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。(6分) - 习作一：(5分) 今天家里吃的是小刚最不喜欢吃的小米饭。他刚吃两口就偷偷地把饭扔了。奶奶看见了，说了他几句。小刚委屈地说：“现在生活富裕了，扔一碗小米饭有什么了不起的!” 小刚做得说得对吗?如果你当时在场会对小刚说什么?请把你要说的话写在下面。 _ 习作二：(25分) 今年的“六一”儿童节你一定过得非常愉快吧?请你给远方的亲人写一封信，把这一天令你高兴的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告诉他们。 要求：格式正确，内容真实，语句通顺。 _ 识字、写字 一. 抄写下面一段话，看谁的字写得最美观。(3分) 啊，我真快活!这片沉默给了我多大的享受啊!在沉默中，这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了。 抄写一题要求字迹工整，按写字规则抄写。不写错字，行款整齐，书写美观。 二. 请在拼音下方写汉字。(20分) lisubai fngsang (黎)明严(肃)(拜访)(丧)命 qu noqianni (缺)少烦(恼)(潜)水员细(腻) wi wxxuan sn (威武)(需)要盘(旋)竹(笋) z shideng taoyngsh (姿势)(凳)子手(套)老(鹰)金(属) 积累运用 一. 请将下列成语补充完整，并选择一个成语写句子。(11分) 全神(贯)注(勤)学苦练废寝(忘)食 取长补(短)(振)奋人心(异)口同声 争先(恐)后骨(瘦)如柴开天(辟)地 写句子，可以根据情况，选自己喜欢的成语写一句话。 例： 全神贯注：课堂上，同学们全神贯注地听老师讲课。 振奋人心：大家听了这个振奋人心的消息，都高兴得跳起来。 二. 按原文填空。(9分) 这地方的火烧云变化(极多)，一会儿红(通通的)，一会儿(金灿灿的)，一会儿半紫(半黄)，一会儿(半灰半百合色)。葡萄(灰)，梨(黄)，(茄子紫)，这些颜色(天空都有)，还有些说也说不出来、(见也没见过)的颜色。 三. 请将下列内容补充完整。(14分) (1)滴水穿石-(非一日之功) (2)师傅领进门，(修行在个人) (3)失之毫厘，(差之千里) (4)(微微风簇浪)，散作满河星。 (5)(路人借问遥招手)，怕得鱼惊不应人。 (6)好书不厌(百回读) (7)野旷天低树，(江清月近人)。 阅读理解 博闻强记的司马光 司马光幼年读了很多书，获得(de de)了丰富的知识，但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白，光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练 炼)自己的记忆力。平时在私塾里，老师每讲完一课书，他的弟兄们念一会儿就能背诵如流，然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复(fu fu)的朗诵，一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼 练)，他的记忆力越来越强，看过一两遍的东西竟能熟记不忘。 1. 划去短文中括号内不正确的读音和字。(4分) 2. 司马光幼年时的记忆力并不比别人强，后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?(3分) 当别人出去玩的时候，司马光一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复朗诵，一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练，他的记忆力越来越强，后来就能把看过一、两遍的东西熟记不忘。 3. 司马光是怎样学习的，你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。(6分) 司马光学习是靠勤奋努力。你是怎样学习的，可以根据自己的学习情况，对照司马光谈谈体会。语句要通顺，要说真话，实话，心里话，做到这一点你就是最棒的。 习作部分 习作一：(5分) 今天家里吃的是小刚最不喜欢吃的小米饭。他刚吃两口就偷偷地把饭扔了。奶奶看见了，说了他几句。小刚委屈地说：“现在生活富裕了，扔一碗小米饭有什么了不起的!” 小刚做得说得对吗?如果你当时在场会对小刚说什么?请把你要说的话写在下面。 小刚做得说得都不对。然后要说服小刚。同学们可以用自己理解的方式说服小刚。要说的有道理，语句要通顺，不写错别字。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句古诗告诉我们碗里的每一粒米饭都饱含着农民伯伯的辛苦。我们要学会尊重别人的劳动果实，要爱惜每一粒粮食，从小学会节约，学会俭朴。另外吃饭也应该粗细搭配，有益于身体健康。 习作二：(25分) 今年的“六一”儿童节你一定过得非常愉快吧?请你给远方的亲人写一封信，把这一天令你高兴的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告诉他们。 要求：格式正确，内容真实，语句