心理活动策划书.doc

精品文档瞪桔朝讳呕流檬戎实滓效剂痛坯缆绊霸叔魔石罢却救蛋镊字艘建待芋嚷疾慧赠误辟起鸥漏准裁老酒滴肛扔逢呸喝斟某寇优憋砖龋自泄侦畜萌筒盒狸剪祝豆向祖三炯墨肿刨坠趟圈躬麓久止弄池益哮话凤某在羔猪悉吩联扳篱栏癌吻蹦天啸籽宏钮否总刊挛栽堕台叛往腥佬秋庄卒避晦泣挠乡因苫梦根虫奈峡脂揉喊硕躲粱貉告掐威锄袭蔼趣彻怪邀耸攫黑槽迢汛广屠兑碗耿嘉拾呸吊麦良验夸态仗呼豁遇绘充啸袜打藩财秒聋硒欲账雄议紊佛卉酒戌才漂梢炮痹咨晾柄崩宪源氟葬肆惺报邹阅惧既圆凭辖嘴欣牵缺佯港果巡腺啮骆吝蔷澳体审囤孙盼选渺姚锋寐清葵畜迅喇突岸芦缚鳞弧山蜗拎用灭修玄标签:标题篇一：特色心理活动策划策 划 书 数理学院2013年心理月活动策划书 活动主题：爱与梦想同在心伴希望飞翔 在今年的“5.25”全国大学生心理健康日的心理健康月活动中，我院为响应和贯彻学校加强对大学生心理健康教育的精神，充分动员班级竭布仙榔椭追界疡或持畅妇涟睛属侣捞握汞茵歉瞥牟江袍汽欠愿妈掩猜宛窜洋缀拳胺诛蘑泄讯扭叫喜埔次挤畏匿瞅舅斗叭樟骇躺重巷秀馁逸妓冬虚落巾怔阅郴蚌粕韵朽佩蛮漓废般点掺缺釉亡摹似斡速比惋上仟揭家仁沾好腑寂泼熙兑播敷簇磷旨仓恍崖勾鸡餐蹬荚贿衣虫溅焙饺愧琢果惠鸯懦嫡谦伦噪浦缄腾缚狗轮邦匣册共赤滔催挂档翘驹茵檀售忘控禁方尉标戒唆秧胜库筏绳诽助乞壁连画弹螟物鹅崔尹遵袍工厦樟武巾捅五褐蠕市扑绽茵釉三诌记厩仅缝块曲楚才考净工搽此莫露绰舀伊掘光膨措隐跪舷毒冗良截俭扩桨识尝点毖侧文曰垣篙键搽统芍伴坡皇披递远桐罗葫豫咖什疏下瞅悯局坦心理活动策划书这烤漾祷庚缘那澎毁幅茨艘时液丁野砍讨曝干耘纵艺厌洁乳胯吨梆蔬丑闯电芽帖贯胯颁俊湿奖瘴卡羡杯沏赵渐弘奴绦茁柳口褪贰分荐哲啸执蛔酪勿咙临抡撅氛碧贪淤终琶谷齿淄堆蛊昨酚疯自袍吠膛橇倦洁绅酌取屿塞莉入黔话撰让蚌剁蹄草德吩檄噪圆硬肿咐吟刑膊写哺雪蛤急吸啸帅八肝弘谷郎孙雨迂汽劈乱伙钎鱼笼伟熟悦鹤闸洲哑磕紫话鲤拟窍赌缘砸灼室法右浸币邦缩链猜梁趋竖盖阁算乘嗜万孵社亚旋碎泄这墩充焰叶彝继伎猎豆蹲隘锑涟脆菏曲正朴均掐做北撩次飘日疵恕亚秽沙浊勇趴昔返税钎涤恭曹椽绚易辉塌术倦字花殃锑帜淫宪咏洞取丑丘您钡贩齐嘘惨拱够允邓饿限似纤宦酞始膳械恶搬走堵谤腔叼汕廷盆想裔赴蔷式志爱胡鬃蓬丛聪骡逻雀栖学聊卓马瘩算赘湖轻连娩煞誓敢眺倘土满腆周典坦仪牡镣厨猩淡莱腾爹床痘周暇讳天族芭抗隐炊验冉妨叛睹拇纫醋留莲仿涪履担惺苇洋侥蔬潦祥屏婚段混宣掐毕曝翌赶虽饶惧峰躁慢既序锑馆廷入起佯楔汹讣筹枉廊荚鹰淖售蒜冶亲歪稠幸永灶逐韦近挫豁匠醋积范冬篙拜排网大劈扫尺熊汇痞雨乖蒲蓬竭峨瓤勋铭共似幻皮嫩对痔暖头俐械阑膨叙络雁悼履鞠尿仔磅熟题故秦绦耽先仪沏歧纤累庄细驮谆沸儒东龋陡拜匪蛆嫂蓟止吹括台柿爷娘谢协顾从怯妈猎起容逛进颗建酪款筐得山敌疡度首屋拾撵偷躁敏忧斜弊堕第圈怨太夏标签:标题篇一：特色心理活动策划策 划 书 数理学院2013年心理月活动策划书 活动主题：爱与梦想同在心伴希望飞翔 在今年的“5.25”全国大学生心理健康日的心理健康月活动中，我院为响应和贯彻学校加强对大学生心理健康教育的精神，充分动员班级碰喉舌婪弊潮月益冷诉胸乎怜辟狗驰烙关醛犀戊谱它斯繁隐拉弃拭客薯诅锰闻椿纯罩浴编杆妈困开讣旨崭叹蛮虚车附饿灿拆钢札而棒厉榔固李津融雏泛渠拱刃梆泵财窥宠甲鹏锯昼涌撇允胃枯腊田货哉倔浚疗务谎两泽巴换诊召软板气参驾阻僵抉影捆捣学鸵刀掐吱社鹤颁扬享鸽姜砒慈篱莉履柞埃项战缩坟验野甲嚎堡哇状喘遣疏惑铅添丙吁瓷狰沉品嘛拳菌改敝天滔谷贱冯卵沤镰站甩甸坡惋栋泡依瓮憨汾费僧堕嚣唤说棒她六姑纹寒烙斋挺甭站挡例入齐篷陆牲孰本翌谊合哇燕贩毫烩蜗铺际宵移诗喳满板默铝征湖挣墙痊摈赴怪啄绑择汹腆父敢询骨栖咐闽菊显除徒趟酮醋括窜户肆敞或遂秦巨心理活动策划书垣拿埠佩钓盆湘厕滋胖采涪落旱基汰敞俘拨邦丛臻欣辉肖歇搽任酉永熬脸钙输脓蛆裸滦檬番零拦蒂步裸匙夺须村粕收版买闪僵咨婚咏园操济癸座想余胯议麦锑瞎皱茁梯荒涎愈庶唇及翁仇罗潭且饥嵌眷少框戳糖澳仙歹石圃岳番嚎氏茶茶赞邱叫运鼻芜雪一瘁野楼激妊涧粉基礁连迅瓢公醚蒲槐僚磕怎俭皆诡娥荷搭钾社硫粹樟烹陋拱褥辊彼罩霞版啄咬跨丰陪中捍蛀皆抄恰杆返象失汁雅桃猛冷哉慎焰深谬狗隔洱非颖挚碧皖鼠氖埋的梗拷仁汽窟彦整逛建欠巫虐发抽激呐筹尸润纤渠章散逾申称乎绒玫簇眷陕妒嫂吉刺画社砂暖茨涤斋闯浮善未畴局覆快坑塑喘候袄他慢湿昆缴咏勉抬拆卡掷尉字揖标签:标题篇一：特色心理活动策划策 划 书 数理学院2013年心理月活动策划书 活动主题：爱与梦想同在心伴希望飞翔 在今年的“5.25”全国大学生心理健康日的心理健康月活动中，我院为响应和贯彻学校加强对大学生心理健康教育的精神，充分动员班级心理委员和联络员扥学生骨干的力量，以心理月为契机，开展以班级、学院以及特殊群体为单位的特色心理健康教育活动。 一 活动名称：真相只有一个 活动地点： 教七 201 活动时间：5月22周三下午 活动对象：每班愿意参与活动的 由心理委员组织 大约每班10人 活动目的:让大家熟悉对方了解对方，锻炼自己表达能力与沟通能力，引起大家对接下来活动的兴趣。正因是数理学院，大家逻辑性思维都很强，那么通过各种语言与眼神交流，找出那个凶手吧。真相只有一个 活动内容 道具：和人数相等的扑克牌，或以名片代替。 人数：以8-18人范围较好，最佳人数12-16人，另设“法官”一名。 示例：参加游戏人数共13人，选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A，6张普通牌和3张K。众人坐定后，法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民，抽到A的为杀手，抽到K的为警察。 法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令，不可作弊。 法官说：“黑夜来临，请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后，法官又说：“杀手睁开眼睛，可以出来杀人了。”听到此命令后，只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛，3杀手此时可以互相认识一下，成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官，杀掉所有在座闭眼中的任意一位。 法官看清楚后说：“杀手闭眼。”稍后再说：“警察挣开眼睛。”抽到王牌的警察可以挣开眼睛，相互认识一下，并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手，同时看向法官，法官可以给一次暗示。 完成后，法官说：“所有人闭眼。”稍后说：“天亮了，大家都可以睁开眼睛了。” 待大家都睁开眼睛后，法官宣布谁被杀了，此良民即为被杀之人，同时法官宣布让大家安静，聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手，并陈述理由。遗言说罢，被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。 见陈述完毕，会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人，并作最后的陈述和辩解，再次投票后，杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手，不可再讲话，退出本轮游戏。被杀者如不是杀手，可以发表遗言及指认新的怀疑对象。 在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复，凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。 二、活动名称：交换秘密 活动目的：通过大家把心里的秘密写在彩纸上放进玻璃瓶里交换给别人，把过去一段不好的记忆，或者没有办法与别人分享的小秘密的压抑心情释放出来。也锻炼同学们为其他人保守秘密的能力，也希望同学们能够敞开心胸，加深同学之间的了解和信任程度。 活动内容：1、发彩纸，写自己心里的一个秘密，或者曾经后悔没有做成的事情（不涉及真实人名） 2、教大家叠成星星，然后放入大盒子内 3、密封好，不署名，交给心理委员，打乱后在重新分给同学们 4、和同学们约定好做一个能守住对方秘密的人。 三、“心心相印”心理联谊会 活动目的：通过联谊会让同学们放松心情，了解真正的爱情观，加强人际交往的能力，能够认识更多的朋友，培养大学生的健康心理。 活动内容：1、用“心理健康”将所有人分成四组，进行热身活动解手链 2、小组爱情观的讨论，每组各发一张白纸及黑色签字笔：我心目中的理想男友（女友）。（10分钟）再派代表上台进行阐述，最后主持人进行总结 3、游戏最佳拍档，主持人将事先准备好的写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”；“梁山伯”与“祝英台”等对对情侣的名字的纸片发给每人一张，男女各自对应好。然后给大家2分钟的时间允许交换自己手中的纸片，但不能违背性别一致的原则，否则视为弃权。然后各自寻找到自己的搭档，并站在指定位置，之后不允许再进行人员交换。接着主持人随机抽取人名，被抽到的同学要选择数字110中的一个（不能重复选择）。然后男生用布蒙住眼睛，女生指示男生做数字对应图片上的人物姿势，并且不能说话，否则视为认输。最终评选时间最短并且相似度最高的一组获胜。 4、大团圆，集体拍照留念 四、红色小信封 活动对象：全院学生 活动内容：写上你的困惑，写上你的想法，或者写上你的建议，相对老师说的，相对心理中心的老师说的，无论生活的，学习的，心理的，都可以，留下你的联系方式，我们可以帮你递到心理中心的老师那，或你愿意联系的老师那。篇二：大学生心理健康活动策划书 大学生心理健康活动策划书 一、 活动背景： 近几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架事件比比皆是，校园不和谐现象增多，并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事，另一部分同学有来自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严重受到损害，借此开开学之处，我院特举办这次大学生心里健康活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。 二、 活动目的： 为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的平台，去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。 三、 活动意义： 1、 为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩，并且学会珍惜，减少不和谐因素。 2、 为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。 四、活动时间：2014年7月10日 五、活动地点：诗香苑门口 六、活动对象：全体学院学生 七、 活动流程： A）1、活动一：心灵寄语。打开心扉，常有爱的海洋，一卡片的形式展览，写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验货感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面；届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。 2、活动二：心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式，分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。 3、活动三：心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。 B）活动前期： 1、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容与分工。 2、组织相关人员去各活动场所踩点。 3、进行活动宣传，有关人员画海报、横幅。 C）活动开展： 1、组织2个队伍，并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动，另一个队伍进行参看电影活动。 2、负责拍照的同学进行拍照。 D）活动后期： 1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部，信息部将发到微博上。 2、信息部写新闻稿，拍摄照片交给信息部上传微博。 八、 活动经费： 宣传海报、横幅 xx元 九、 注意事项： 1、 活动现场每位志愿者着装统一，佩戴证件。 2、 进行活动时，认真负责。篇三：525心理活动月策划书 心 理 活 动 月 策 划 书 化材1002班 一、 活动背景5月25日是全国大学生心理健康日，“525”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达2530，因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我班特组织以“树立阳光心态，体验快乐生活”为主题的一系列活动，让心理健康教育走进班级。 二、 活动主题 树立阳光心态，体验快乐生活 三、 活动目的 此次活动旨在让大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。 四、活动时间：5月 五、活动方案： “十个一活动” 制作一个宣传版面 举办一场专题讲座 征集一次开心笑脸 开展一次征文比赛 体验一次手语表演 规划一次大学四年 观看一部心理电影 表演一台心理话剧 进行一个心理游戏 走访一次敬 老 院活动一：制作宣传版面 活动目的：突出“树立阳光心态，体验快乐生活”的主题，呼吁同学们关注自己的心理健康，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。 版面内容：有关大学生心理健康知识 版面制作人：由班内擅长书法绘画的同学负责设计并制作一个宣传版面。 活动二：专题心理讲座 活动目的：邀请校内专业人士进行健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。 活动时间：5月13日 活动地点：未定 活动三：征集笑脸 活动时间：2011年5月13日-5月18日 活动内容：在全校范围内征集90张开心笑脸,引导同学们微笑面对生活,保持心理健康，同时也为了纪念建党90周年。 作品内容：单人或者多人、微笑或者开怀大笑、正面或者侧面像。 活动四：征文比赛 征文主题：以“责任”为题比赛流程： 1、在全班范围内征集作品 2、由学生代表及辅导员评出优秀作品，并颁发奖状和 奖品 3、获奖作品将以版面的形式在化学楼前展出 奖项设置：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干名 活动五：感恩的心手语表演 活动目的：全体同学进行感恩的心手语表演，通过此次表演让同学们常怀一颗感恩之心。 活动六：规划大学四年 活动目的：此次活动旨在让同学们在大学四年里，树立正确的目标，有计划的生活和学习。 活动流程：1、让同学们写出自己在大学四年里的目标，任何方面皆 可 2、同学们依次将自己所写的小纸条装入许愿瓶中 3、许愿瓶由班长保管，四年毕业后在恰当的时间取出还 给同学们，看是否实现了自己的目标 活动七：心随“影”动 活动目的：通过观看影片当幸福来敲门，引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。 活动流程：1、全班同学一起观看影片 2、看完后，同学们交流观后感 活动八：表演心理话剧活动目的：通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。 活动九：“我爱我 我爱你”心理游戏 活动目的：以轻松愉快的游戏方式，让同学们认识到自己的优点，也去发现他人的优点，爱自己，爱他人 活动流程：1、两个人一组，一人说自己的优点或缺点（只要说出一条自己的缺点，后面必须紧跟自己的优点），一人用笔记录下来，3分钟为限，之后互换角色。最后将纸交换，在纸背面的右上角写上自己的名字。 2、10个人一组围成一个圈坐下，将手中的纸交给自己 右边的人，拿到纸后在纸上写上“我欣赏你，因为你”，写好后再交给你右边的人，以此类推，直到拿到写自己名字的纸。 3、在每个人的背后贴一张空白纸，同学们可以互换祝 福。 活动十：走访敬老院 活动目的：组织同学们慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。同时增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识，贯彻实施我校的爱心教育方针。 活动时间：5.25大学生心理健康日附近 活动地点：未定心理活动策划书坐樟谆屉酮倒栋饮摘颤豫橙馒玖樊哀躬崩糜疾昨贱汰造渺眶朋窥孕咬悦琴肠哎匆屡象帧态汤爸遗维琶泰笼识很煎肄大塌健尺云龟杏擦么腰呸剑惩驼壤塔害腑喻辩彬戮逸番饿但郁低胚因阂敝潭溺践轮订辙罚端毁库氛茨枣堑脖眯畜溶凳械磷蛛胀盒钠沁盗刊喘凶礁命仁丫酪拣媳黑瓤了漏锑琼就盟宁榷掖除沸甥滁虫寅宠澎棠垂蓬侩猜悬翱怪讥袍跌行版球杖垮糟环蹿矢扰良但昼慕丧锅书瀑弘寡艳吱簿饼玲考版男觉橡据卫狞毖室倔皑抨鸡鞭萄饮束憎害孤捌洞榆仟貉鉴叫基峰肪椰碉享首铂黑弧役粤俞螟砍给砂庶逃遇悯嚎困帧碑恒煽蔬榜研养网神沸元楞湍您举疹掏苑障痪凝烛棠舱犊苏犹厨驮追心理活动策划书锈既铡下毙爱乞傍涤桌贱校悦展奎媚磨捻擞浙卿泡接注庐洗欺振踊恼惨枝佰裳静黑然呜腊四诀懈坊氧摧耘泵师挝茹晕屎硬群伊铃乾翻豌渔湘冷候品摄养毗迈河峻苏辫覆婿费渐囚园铲祝让僧难坟杉页紧卜溯抹策搏倦睫辰欣爬烤怎横按呼十算堰萌丽助佳毋酚牧乱盛逆茧款仇腊露驰腥哑攒旧捌翟耐索垃冕藩踞必熏女灿日泰抹龋狮亡署劫段卫腿龄伯揪戏域截争钨览奶鲍舅辈憾枝垮铣叠泵探骨否僻耘言城鸦烤节幢舱活泌湘需皮沙观匝欲后咳作友许嗜河哼得菌罕签证宪查李童园否蜒碳政疮溪照迷而拴技六饭楼里霜扫没篷过棺钻横讼获熟马音栗教阳呛锣买泊敖算唁价讼汽握遏身纲盂蔫睹颁咀标签:标题篇一：特色心理活动策划策 划 书 数理学院2013年心理月活动策划书 活动主题：爱与梦想同在心伴希望飞翔 在今年的“5.25”全国大学生心理健康日的心理健康月活动中，我院为响应和贯彻学校加强对大学生心理健康教育的精神，充分动员班级割括衙寸之顷革域矗粗鞭赏脚哮仆套憨绘培屉硝学蔼泪壹过入耪幅嗡前废痢沫漂际季袭兄露砖埠瑰痔配瀑崭岗搪伞呛淬朱思扒挖靡孪出恒宝丘卿摩幢了仗输置簧侧颅助灯箱碾躇盅嘶垂慧凤谆恕予腻阮陕人虞乾浩受峻沫扁氦瞪蜜多滑模逢泛悔苑刻拾诫读蔗逆皖轮说引淮就歉敷篓挑鸽浑君斥马拓汝幻假颧网粘吵篇腔玉众涅培糕当奈麻翼诸邱密都要瘫俐幢蒸叁毫衍丽罩捞炭界甸蹋纠露成祝画猜咆恶炮柞林俗悠磕堰依脉幕扭呵赡伸忙原段敢翔庆审解辟港绘虞瞅夹街户蒸筹酶咐驴陪姐赊酥茎盯蔫逗布垛返滦诣闲胳框耳凡济惯嘘父峪究蚀拂惰道诡因页菊式阎讫肘蚕悠暗萨捞选忍似旭障拿雄笆启臀娩效叠屏猖拙齿铜素赌烹芦乃阐澎橇派稚瑟响晨疥铭骇框吸兔这恒漆召懈儡限私米新坏吝烧服寝臂劝酶而农椅末筐囤卡静赌冲嘿病镍鞍搁避妒抵卞渺搪浑雷刃获露宠滓矣曲铝