语文ⅲ鲁人版第5课(最后的常春藤叶)资料5

语文鲁人版第5课(最后的常春藤叶)资料5,欧.亨利,3,4,作者简介,原名威廉西德尼波特（WilliamSydneyporter），是美国最著名的短篇小说家之一，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。他出身于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医师家庭.他的一生富于传奇性.,5,欧亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。代表作有小说集白菜与国王、四百万、命运之路等。其中一些名篇如爱的牺牲、警察与赞美诗、带家具出租的房间、麦琪的礼物、最后一片藤叶等使他获得了世界声誉。美国的欧.亨利和俄国的契诃.夫，法国的莫泊桑并称为世界短篇小说之王。,6,7,整体感知,这篇小说讲的是一个什么故事呢?,8,故事的主要情节:,琼西病重，对生活失去信心，如果最后一片叶子掉了，生命也就终结，苏告诉贝尔门。树叶没有掉，琼茜恢复信心，老画家病重.。琼茜脱离危险，老画家离开人世。,9,我们一起来完成下面的表格:,琼西病倒,一天早晨,病危,天刚蒙蒙亮,贝尔门去世,10,小说名为最后一片藤叶，围绕“最后一片叶子”，文章刻画了几个人物？他们各自的特征是什么样的呢?,11,琼西:穷困，体质差脆弱，悲观，对生失去信心重新获得信心单纯、理想/现实的冲突使她失去了活下去的勇气和信心。,12,苏,穷困，依然细心地照料朋友，善意地撒谎、拉窗帘、一直陪伴她、宽慰她。,13,贝尔门,外表丑陋、事业无成、生活窘迫，之所以酗酒正是他内心苦闷的表现，他之所以瞧不起别人正是他敏感的表现，不希望被人同情。,主导性格善良真诚、不求回报,14,主要人物的确定不能片面地从作者描写的多少去衡量，可以从以下两方面考虑：从他与各方的关系看从小说主题的表现看可见贝尔门才是这篇小说的主要人物.,15,“贝尔门是一个失败的画家”吗?,贝尔门也许至死仍然是一个失败的画家，这片叶子在艺术上依然不是一个成功的作品，但他是一个大写的人。,16,人,琼西,苏,贝尔门,17,“人”这个字就是“互相支撑”而成的，如果我们每个人都多为别人考虑，多帮助别人，那么，世界才是一个大写的“人”构成的世界！,18,为什么说最后一片叶子“才是贝尔门的杰作”？（读最后一段）,因为这片叶子不仅是贝尔门追求40年，等待25年的艺术结晶，还是贝尔门人性的象征，它融进了贝尔门的爱、善、感情和宝贵生命，成为了真正的不朽杰作。,19,“在做艺术家之前,先要做一个人。要点是感动,是爱,是希望,战栗,生活。”-罗丹,20,语言风格:,(1)“欧亨利式的语言”：采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻等奇特语言艺术，渲染悲剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的描写中醒悟内在庄严的思想感情，在生动活泼中给人启迪。,21,(2)“欧亨利式的结尾”：短篇小说大师在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公的命运徒然逆转，出现意想不到的结果，但又在情理之中，符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力。,22,总结:,小说最后一片叶子让我们不仅看到了在冷漠的资本主义社会中小人物的辛酸遭遇，更从普通人身上看到了伟大的心灵，从人生的苦难中见到了人性的光辉，希