第二学期学校工作计划

上海民办日日学校2007学年第二学期学校工作计划 指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实十七大精神，按照科学发展、社会和谐的要求，以加强教育内涵建设为核心，以学生发展为本，以质量求生存，以特色求发展，为人民群众提供优质教育，开创学校新局面。工作目标：一 加强职业道德建设，实现校园和谐发展。1. 强化师德建设，组织教工学习。（1）选编有关提高师德为题材的资料印发给教职工，从实效出发，以自学为主、适当组织讨论交流。（2）深化学陶师陶，以先进为榜样，弘扬爱岗敬业、为人师表、以心育人的高尚师德。（3）继续开展“学生在我心中，我在学生眼中”的教育活动。2. 强化制度管理，认真落实学校各项规章制度。要转变观念，树立忧患意识、服务意识、质量意识、法制意识、竞争意识，为学校生存和发展而努力。 3. 抓好三支队伍： （1）干部必须具有“团结、奉献、高效、开拓”精神，处事要公正,办事讲效率,努力为师生排忧解难。 （2）教师必须树立“爱岗敬业、关爱学生”道德标杆 ，严于律己,为人师表,努力打造一支结构合理、师德高尚、业务精湛的教师队伍。 （3）职工必须树立为教育第一线服务思想，保障学校各项工作正常运行。4开展以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设活动，以社会主义荣辱观 “八荣八耻”为抓手，倡导讲大气、讲合作、讲服务，构建宽容真诚、团结互助，充满活力的和谐校园。二、深化教改，全面提高教学质量。教学质量是学校赖以生存的关键，对民办学校则更为重要，要引导教师，聚焦课堂，深化课程改革，提高课程领导力、执行力，充分发挥教学的育人功能。加强教学常规管理，促使教学质量稳步上升。1、提高课堂教学质量和效益放到学校教学工作的首位，必须从三维教学目标的设计到教学方法的选用，从教学手段融合到教学评价和实施都应建立在“以学生发展为本”的基点上，激发学生学习的主动性是提高课堂教学有效性的关节点，应创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生学习积极性，培养学生掌握和应用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。2、抓教研组建设，开展校本教研活动，充分发挥教研组在学科教学中的教研作用。教研组要定时、定点、定内容，学习新课程标准，转变教学观念，抓好抓实组内外互相听课、说课、评课活动，拓展“校本教研”的时空，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，提升教师自我专业发展的能力。3、要科学设计作业练习，内容要精选，分量要适当，难易要适度，时间要控制，题目要筛选，严格控制作业量，以精选提高实效减轻学生作业负担。教师要认真批改及时反馈，强化矫正。学困生要实行面批。定期开展作业优化活动。4、注重学法指导。教会学生学会记忆、理解、记笔记、梳理知识。养成良好的学习习惯。教师要指导和帮助学生总结行之有效的学习方法，吸纳优秀成果，重在日常教学过程的渗透指导，适时进行集中点拨，注重学生之间的交流探讨，形成良好的学习氛围，不断提升学生的学习能力。5、研究提优补差策略：建立优秀生辅导制、学困生帮教制、广泛开展师生谈心制（情智融合）。继续积极鼓励和组织学有余力的学生参加市、区各类学科竞赛，拓宽知识面，提高学习能力。对学习优秀和竞赛得奖学生给予奖励。6、重视考试科目的信息交流与教学研究，加强教学质量的监控，抓好每次考试后的质量分析。积极参加区教研和兄弟学校教学教研活动。7、 加强教学全过程管理，建立健全学校的教学常规，抓好住宿生的学习辅导，切实提高晚自修管理实效。三、加强和改进学校德育工作，推进未成年人思想道德建设。增强德育工作的针对性、实效性和规律性。坚持育人为本，德育为先，围绕“文化育人、和谐发展”的主题，以“两纲”教育为重点，开展丰富多彩的德育和体验活动。1、加强基础道德教育。健全德育领导小组，建立德育工作例会，定期研究学生思想状况和德育工作难点，统一步骤学校德育工作，形成全员育人，齐抓共管。根据不同年龄段学生的身心发展和认知规律，深入实施以弘扬民族精神和强化生命教育为根基的德育新内容。促进德育、智育、体育、美育的有机结合，提高青少年的基础道德水准和法律素质。2、加强行为规范训练。围绕“守纪律、讲文明、有礼貌、爱公物”等起始要求，教育他们自觉遵守“中小学生守则”。抓实“一日常规”的训练。以创建“温馨教室”为抓手，全面提高德育内涵。3、构建和谐校园与和谐班级，充分发挥班集体在德育工作中的作用，包括学生自己教育自己、发掘学生身上的闪光点，扬长发展。善于捕捉学生身边的人和事，现身说法，德育内容和形式多样化。布置“我的奥运畅想”橱窗、开展班级奥运墙活动，为少年儿童健康、快乐成长营造良好氛围。4、利用传统节日开展各项活动。开展学雷锋、“三.八”敬爱母亲体验活动并结合植树节开展“我为校园添点绿”活动。组织爱心义卖、组织红五月艺术节等活动。5 继续深入推进“家校互动”项目，密切家校联系和沟通，共同了解学生的身心发展规律及相关学习要求，及时采取针对性教育，为学生成长发展与社会和 自然和谐相处打好基础。6 引导学生认识和感悟生命价值，进而尊重、关心、欣赏他人生命，树立正确的人生观，重视理想、时政、法制、廉政、禁毒、民防、感恩、青春期、安全教育及中小学生心理健康教育。 7 加强集体观念和爱校教育，组织好春游活动和组织好“中法联谊活动”。四、抓好招生、毕业班和教学特色创建工作。1、招生。调动全员积极性，加强与周边单位的联络与沟通。（1）发送招生简章。（2）组织幼小衔接联谊活动。（3）邀请园长、小学校长座谈。（4）办好夏季 招生咨询会。千方百计、保质保量完成招生工作。2、毕业班。（1）定期召开任课教师会议，分析学生学习状况和思想动态，有的放矢开展工作。（2）坚持因材施教，开展有效的学习活动，抓好月考及质量分析，做好查漏补缺工作。（3）争取家长的支持和配合,初中抓好升学率、五年级抓好优秀生留校率。3、在小学三年级起开设法语课的基础上，本学期在初中中预和初一起开设法语选修课，引进法领馆教材，由市示范性、实验性学校光明中学老师执教，加强与光明中学、法国学校等校际合作交流，坚持数年以形成特色。五、体育、卫生工作。1、 落实“健康第一”的思想，以迎奥运为动力，积极开展“我运动、我健康、我快乐”阳光体育运动，全面落实“三课二操二活动”，保证学生每天一小时体育锻炼时间。组织实施初中毕业生升学体育考试。2、 强化校园公共卫生体系建设，做好食物中毒、传染病的防控工作，做好“健康校园”创建工作。六、后勤工作：树立服务观念，勤俭办学，开源节流。强化安全意识，全心全意做好全校师生后勤保障工作。1 绿化校园，美化校容，让环境布局更富有文化气息。2 保证学校硬件设施的良好状态（维修、保养、添置）。3 加强食堂管理，保障热饭热菜供应。要求做到进货正规，坚持验收制度，保证食品安全卫生。定期听取师生意见，将食堂越办越好。4 加强车队管理，做到行车安全准点和平时车辆的保养。5 加强学生宿舍管理，对他们的品德行为、学习、身心、生活与安全全方位、全过程的负责。特别要培养他们生活自理能力和学习自觉性，使住宿生的家长安心、放心。6 管好门卫，防火、防盗，确保学校人身、财产安全。7 严格要求，规范教育收费，热情工作，服务学生。8 严格遵守财务制度，管好学校财务运作与管理工作。 上海民办日日学校 2008.2 20102011学年度第二学期工作计划 以党的教育方针政策为指导，以东莞市塘厦镇教育办工作计划为主导，小学部确立“抓稳定、促和谐、求高效、创特色、争一流”的办学目标，走“质量立校”、“科研兴校”、“特色品牌”的内涵发展之路，以提高教育质量为核心，规范强化常规管理，全面推进素质教育和新课改工作；立足新起点，建设新亮点，精心塑造水霖学校小学部形象，在本年度打造塘厦镇民办学校之首的品牌效应，不断提升学校办学水平；一、确立目标、凝聚人心，建立和谐团队。1、坚持人文关怀。有意识地让教师用心体验是否具有成就感、安全感、归宿感、幸福感，用这种自我觉醒意识来相互提醒、相互约束、相互监督。绝大多数教师离家在外，更要大家相互理解，在不断提高文明修养的基础上，以教师良好的行为方式和思维方式，共同营造“和谐校园、幸福家园”。“让每位教师每天都有一个愉悦的心态，快乐地工作”。2、坚持民主管理。充分调动教职员工的积极性、主动性、创造性。因为，任何个人力量都不足以推动学校发展，任何个人再先进的理念也要得到全体教师的认同和支持，才能形成力量，所以，必须坚持走群众路线。3、坚持制度管理。“一个好制度胜过百句话”。不断完善不切合实际的规章制度，让制度更科学、可行、做到任何事都有章可循、有法可依、公平公正公开，激发内在凝聚力与向心力。4、坚持目标管理。目标管理是一种强调全员参与、民主管理和自我控制的管理方法，体现了个人在集体发展中的巨大力量，是调动师生积极性、主动性和创造性的最好办法之一，更重要的是培养一种良好习惯，创造各自的成功人生。做到学校有目标、处室有目标、年级有目标、科组有目标、班级有目标、教师有目标、学生有目标，以目标引领部门和个人不断发展和超越，积极践行目标。要加强对集体和个人的目标达成情况进行考核，考核结果与评优评先达标奖挂钩。 5、坚持层级管理。总体来说，要做到：校长出思路，副校长出办法，中层出效果。德育处要发挥好班主任与年级组长的作用，教导处要发挥教研组长与备课组长的作用，不断提高教师的业务素质，确保教学质量的提高。以德育人，狠抓养成教育，形成良好的校风。深化落实养成教育，以文明礼仪教育为内容，树立良好的人文环境，使学生受到潜移默化的教育，形成健康人格，促进师生素质的整体提高。1、德育工作力求日日见成效。“让每个学生每天都有一点进步”，实施赏识教育。本学期以学生文明礼仪行为规范养成教育为重点，以少先队活动、班集体建设、校园文化建设、德育骨干队伍建设等为抓手，切实推进文明礼仪教育，安全教育、心理健康教育、法制教育、节俭教育，关爱每一个学生，关注每一个学生每天的一点点进步，大力开展德育专题活动，如：“做讲文明、懂礼貌、爱学习、守纪律的好学生”专题活动、小学生日常行为规范达标、文明学生、学校“形象大使”评比活动、每周召开主题班会、社会道德实践活动等。从身边小事做起，从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会上课、学会感恩的“五学”做起，不断提高小学生文明行为素养。2、充分发挥少先队组织的作用，日常文明、卫生、纪律的检查、监督、评比由少先队干部负责，实施学生管理学生的管理模式，大力培养学生干部，开展各种形式的活动，在活动中培养锻炼学生的各种能力。3、努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系。进一步整合学校、家庭、社区教育力量，关爱每一个儿童，特别关注单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童、学习困难等弱势儿童群体的教育。在上学期的家长开放日活动中，对没有参加活动的家长要履行校长的承诺，进行家访或电访，讲座、沟通家校之间的联系。成立家长委员会，经常开展各种家庭教育讲座，提高家长的家教水平。例如：学困生的心理辅导与心理训练；如何培养孩子更优秀；家庭教育中的耐性与韧性等。4、强化班主任队伍的有效管理。着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍，班主任的责任心、事业心决定学生的健康成长，常言道：找一位好班主任比找一所好学校更重要。本学期充分利用好班主任达标奖，制定达标奖底线，越过底线将不给班主任达标奖。以制度促进班主任队伍建设。5、注重学生身心健康发展，重视学生的心理素质的培养，积极倡导和开展心理咨询活动。做好学困生的心理辅导与心理训练的有效性研究课题的前期准备工作，确保课题立项与审批工作的顺利进行，促进德育研究的健康发展。 6、强化书香校园的建设。建设好班级的图书角，开展义务献书活动，建立图书账册。加强校园文化建设，积极开展读书教育活动，要让学生在阅读中陶冶情操，充实知识，为语文教学奠定基础。 强调学校的德育工作达到“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的目标。三、教学以常规管理、有效教学过程为重点，促进教学质量的提高。教学上以：“让每个学生在课堂的每分钟都有所得”为教学目标，教师要做到“四个一”：关心每一个学生，不让一个学生掉队，上好每一节课，规范自己的每一次言行。尤其规范教师的课堂用语，多鼓励，少批评；有辅导，无挖苦；以学生发展为本，是否高效教学多找教师自己的原因，少以学生为借口，没有教不好的学生，只有不会教的老师。1、强化质量意识，全面提高教学质量。本学期，学部教导处积极探索提高教学质量的新思路、新途径。我校小学部的教学质量曾经名列塘厦民办学校之首，近两年，因各种原因下滑，本学期以教学质量为突破口，增强教师的质量意识，教导处要加强平时教学情况的抽查验收，使各年级各科教学质量稳重提升。2、强化常规意识，向教学常规管理要质量。常规管理要细，从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起，细化要求，常抓不懈。做到抓学习从写字开始，从正确的写字姿势入手，培养良好的学习习惯；抓教学从听课开始，建立听课点评制度。精细管理，保证课堂的高效率。加强教学过程控制，注意突出三个环节，即课前的集体备课基础上的二次备课、课上的学法指导、课后的教学反思，科学的留作业与作业的批改，不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。向课堂要质量，开展达标课、评优课活动，促进学校整体课堂教学水平的提高。达标课是对每个教师每节课的基本要求。教导处成立专门的验收小组，采用不打招呼、推门听课的方式集体研究认定。探索并理顺“教师电子备课与手写教案的”关系，书写科学有效的教案。对于课堂教学不达标的教师，限期提高；并且不得参评各级各类的评先评优和奖励，同时作为是否聘任的重要依据。 3、加强教师培训工作，尽快提高教师的素质。要加大对教师继续教育的力度，积极组织教师到联谊校听课、参观学习、积极参加镇教育办组织的各种形式的教育活动，开阔教师视野；同时，立足校本培训，自觉主动提升自身素质。继续坚持“全员参与”和“过程参与”的原则，积极开展听课研讨、案例分析、教材研究、专题培训、教师论坛和个别指导等形式的校本教研活动。4、艺术教育是全面提升学校内涵的有效途径。总校提出：“走艺术特色之路”也是水霖学校的发展战略，这就需要从娃娃抓起，实现：让每个学生都有一项爱好与特长”的艺术教育目标。探索艺术课程，实施艺术教育，凸显知识类（语文、数学、英语）超人一等，艺术类（作文、体育、音乐、美术、舞蹈）技高一筹。积极参加镇教育办组织的各级各类竞赛活动，认真对待每一次比赛活动，逐渐彰显我校的艺术特色。学校鼓号队、国旗队、棋类、民乐队、铜管乐队、美术兴趣组、舞蹈队、声乐队等，在确保训练人员、训练时间的基础上，狠抓训练效果，争取“61”儿童节举行一次高质量的文艺演出。 1-2年级增加了校本课程，在家长开放日或活动时争取能有精彩的展示。 5、开展“名师工程”提高教师的业务素质。校长要亲自抓教师培养的过程管理，通过采取建立骨干教师、名教师培养档案等措施，在过程中全面提高教师队伍素质，建设一支结构优化，素质良好、富有活力的、高水平的教师队伍。6、加强科研意识，努力营造教育科研之风。民办学校教育教学研究的范围更加广泛，有很多急待解决的难题，需要教师进行行动性研究。2010年末我校申报了“十二五”科研课题“学困生的心理辅导与心理训练的有效性研究”。正在申报“小学生传统美德之文明礼仪养成教育研究与实践”；“快乐作文的研究与实践”的课题，本学期还要确立校本课题，争取人人有课题，人人参与课题研究。建立科研室，规范课题管理。课题组负责人经常与上级主管教科研领导取得联系，对课题的实施给予有效的指导和帮助。树立“向教育科研要质量”的观念，变经验型办学为科研型办学，全面提高教育教学质量。7、切实做好学籍管理。学籍管理也是学部工作的一个重要方面，加强转入转出手续的落实工作，准确真实地掌握学生人数，为学校的各方面工作提供依据。8、做好幼小衔接工作，确保生源的质量与数量。3月份开展幼小衔接活动，策划各种对幼儿园有益的联宜活动，制定具有激励作用的招生策略，开展幼小衔接方面的讲座、研究与实践幼小衔接的有效办法，确保幼小学生平稳自然过度，尽快适应小学学习生活，为小学生打好基础，稳步提高教学质量。四、加强体育卫生和安全工作。 1、认真组织开展好“大课间”活动，确保学生每天在校一小时的体育锻炼时间，切实有效地抓好“两操”工作，提高学生的身体素质和健康水平。 2、进一步建立和完善学校安全工作责任制，落实好常规管理中有关安全卫生工作的各项制度，牢固树立“安全第一”的思想，积极贯彻预防为主的工作方针，明确分工和责任，切实加强学校安全卫生工作的日常监督与管理，强化事故的防范工作。实行安全一票否决制度，凡是班级出现安全事故，取消班主任的达标津贴，有严重安全事故的，班主任或教师责任人取消年终的绩效工资。 3、各班要充分利用班会课、板报和宣传专栏向学生宣传有关的安全知识和卫生健康知识，抓好安全卫生教育工作；坚持不懈地对学生进行交通规则、防水、防电和防火、等知识的教育，提高学生自我保护的意识和能力。4、加强体育工作，力争做山区片民办学校之首。着力提升学校体育教学质量，增强学生身体素质，增进学生身心健康。要调动一切积极因素，建立各种训练队，抓好各运动队（乒乓队、篮球队、田径队、三棋队等）的训练，在稳定队伍的基础上形成训练梯队，提高训练质量，各运动队要力争在今年的各类比赛中取得好成绩。以“有效、高效”作为本学期工作的关键词。总而言之，学校工作是一项庞大而系统的工作，新学期又提出了新的要求和举措，我们广大教师要围绕“质量立校”这个发展主题，群策群力，精细化地做好本职工作，创造性地开展好各项工作，树水霖学校崭新的形象，办人民满意的教育。学校下学期工作计划二作者：admin 范文来源：本站原创 点击数：7 更新时间：2012-1-9指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真领会党的十七大、十七届三中、四中全会精神和市区委会议精神，认真落实党的教育方针，着力加强内涵建设，着力推进素质教育，深化学校管理，加强队伍建设，推进课程改革，突出办学特色，全面提升教育教学质量，扎实推进我校“天津一流，全国示范”办学目标的实现，做好学校“十一五”规划的各项工作。坚持“质量立校、科研强校、特色兴校、依法治校”的方针，着力强化思想道德建设，着力提高教师的专业化水平，办人民满意的教育。工作思路：2010年是实施“十一五”规划的最后一年。继续坚持五个注重，一个目的。一是注重先进教育观念与教育教学行为的有机结合；二是注重干部队伍的建设，三是注重教师队伍的优化；四是注重教育教学两翼均衡发展；五是注重学校内涵建设和文化积淀。从而达到不断提高教育教学质量、增强办学实力、创建一流名牌中学的目的。全面实施素质教育，全面提高教育质量。关注教师和学生素质的提高，推行人才强校战略，完善以校为本的教师专业化发展制度，有效地促进教师的专业化成长，在学校特色建设上下功夫。促进学生全面发展，学有所长，培养学生创新精神和实践能力。主要任务和措施：一、德育工作：加强礼仪常规训练，强化符合学生特点学生的服装、发型要求，同班主任、年级组长一起，抓好此项工作，定期公布检查结果。完善学生自我管理、自我教育、自我约束的监督管理机制，重点发挥班级行为纪律监督小组、公物保管小组、护绿小分队的作用，增强学生主人翁的意识，对他们的工作给予经常性指导。抓住规范主要环节，保证教育教学秩序。完善考评激励制度、班集体评优办法，保持我校“市级行为规范优秀校”称号。不断改进心理疏导及咨询体制，帮助学生平稳度过青春期；面对毕业班级，注意疏导学生对考试的紧张、焦虑和恐惧等情绪障碍，积极配合毕业班教师对学生进行考试考虑心理的调适。本学期要建立符合市教委规定标准的心理咨询室。赋予学习雷锋活动以新的内涵，利用升旗讲话、班会、校会、宣传橱窗、绿茵频道、广播站开展宣传活动，随时报道我校的好人好事，报道学雷锋活动动态。结合时代特点，结合现实生活中青少年先进模范典型，开展好活动。以辩论会或报告会的形式，在学生中间树立正面的学习榜样，将学雷锋活动提升为增强社会责任感的教育活动。以时事政治讲座为载体，继续对学生进行党的方针、政策教育。充分挖掘教育资源，鼓励学生关心国家大事，利用晨检时间让学生承担时事讲座，使学生们了解国际、国内的重大时事和重要会议，并做到结合学过的知识进行科学的分析。继续开办青年党校，认真学习党的十七大方针，更新教育手段，充实教育内容，吸引更多青年学生到青年党校中接受党的路线、基本知识教育和科学的世界观、人生观、价值观教育。党课教育采取内外结合方式，聘请一些共建单位和关工委同志来校为学员进行辅导，使党校活动经常化、规范化。制定升旗讲话计划，结合纪念日、宣传日主题开展系列的教育活动。根据学校教育管理需要，制定不同时期的讲话内容。开展内容多样的系列教育活动，让更多的老师和同学走到学生面前，思考现代学生的思想政治教育，撰写讲话稿进行演讲，丰富内容和形式，更好的引起学生共鸣，深入学生情感，起到更加良好的教育效果。深化学科德育渗透，提高教师教育能力，德育教育以学科为主阵地，以活动课为延伸，在课堂中注意渗透文明礼仪教育、行为规范教育、良好学习生活和劳动习惯教育，渗透社会美德教育，爱国主义、集体主义教育。加强艺术教育，合唱团、管乐团要提高质量，积极参加市、区举办的各类比赛。加强日常训练，做到训练经常化、常规化。开展班班唱活动，本学期开始筹备“七中合唱节”，以推进该项活动的开展。继续保持区级艺术特色校称号，努力达到市级艺术特色校标准。做好四月份接受市教委体卫艺处到学校调研准备。深入开展班主任能力培训，加强师德建设和校园文化建设，全面提升学生综合素质，营造学校良好的校风、教风、学风，构建和谐校园、书香校园。继续实行见习班主任制度，坚持和完善年级组长月汇报制度。本学期将继续在工作中摸索更加完善的考评体制，更大限度发挥考评体制的激励作用。激发各位班主任的工作潜力，培养更加优秀的班主任人才。在家长学校、心理健康教育、劳动实践、艺术活动、法制教育等方面全面上水平。聘请交警来我校进行交通安全宣传讲座，并将进行安全避险疏散演习活动。，努力提高学生的生活技能和自救自护能力。进一步加大对学生进行爱国主义教育力度，教育活动要更加丰富多彩。利用好周边的教育资源建立教育基地；进一步规范升国旗、唱国歌制度；开展弘扬民族精神的征文活动，从而使爱国主义教育进一步深化。精心组织好学生学农、学军社会实践活动。二、团队工作：以科学发展观武装全团，充分发挥共青团的思想教育职能，教育团员青年，增强团员意识，不断提高团员青年的思想政治素质。进一步规范建设好中学生业余党校、少年团校建设。积极培养学生骨干，采取切实有效的措施，丰富教育手段及教育内容，发挥一个团员一个榜样的作用，完善“两校”的管理，努力使“两校”建设再上新台阶。认真做好“推优入党”工作，加强对申请入党的积极分子的培养教育，壮大入党积极分子队伍。加强政治理论和时事热点问题的学习和探讨，抓住学习宣传阵地，充分利用板报、宣传栏、广播站、电视台等媒体，学习、宣传时事政治、社会焦点和新时期团的活动，树立先进典型，弘扬正气，形成良好氛围。加大团干部培训力度，本着“少而精”和“务实”的原则，开展有针对性的、有特色的培训。继续履行团组织的实践职能和文明示范职能，大力开展主题鲜明的教育活动，形成品牌活动，促进团员青年的综合素质的全面提高。进一步完善假期社区团队活动评价体系，协助社区团队组织开展好活动。以3月5日学雷锋纪念日为契机，以青年志愿者服务活动为载体，以各班团支部为单位，组织中学生团员在校内开展“奉献与快乐”的互助活动和义务清整活动。抓住“五四”这个教育契机，通过对优秀共青团员的评选和表彰，树立身边的榜样，对广大团员进行教育。搞好十八岁成人仪式，深化十八岁成人预备期教育。通过成人宣誓、赠送宪法、社会实践等活动，帮助适龄中学生团员树立正确的世界观、人生观和价值观。开展健康有益、充满活力、形式多样的文体活动，满足青少年求知、求美的文化需求，本学期拟定开展高一年级辩论赛等活动。与兄弟校开展好第五届校际辩论赛及天津市联盟杯联谊活动。根据上级团委工作精神，开展好“德艺双馨”十佳青年教师工程和“阳光中学生”工程。深化“青年文明号”创建活动。进一步加大“青年文明号”创建力度，积极发挥青年文明号集体的典型示范作用，总结推广创建工作经验，不断延伸和规范青年文明号创建工作。加强团干部队伍建设，增强团组织战斗力。大力倡导“学习、务实、协作、高效”的工作作风，根据上级团委的工作精神广泛开展“学理论、树形象、比贡献、创一流”主题教育活动，努力建设一支高素质的团干部队伍，为团的工作开展创造良好条件。以团带队，抓好少先队各项工作完成上级团委、市少工委和教育局党委、行政交给的各项任务。三、教学工作：深化课程改革，完善学校课程体系工程的建设。开展“五个一”活动，即：提高一个效率-课堂教学效率，构建一套课程-校本课程，做好一个转变-转变对学生的评价方式，建好一个课外课堂-阅读课堂，搞好一项活动-集体备课活动。充分发挥教师的教学智慧，提高课堂教学的效率，提高教学质量。形成有特色的校本课程体系，在已开发出11门高中校本课程以及初中艺术综合、古诗文欣赏等特色课程基础上，继续做好校本课程的开发，并完成校本教材的编写与出版，构建出具有七中特色的成系统的课程体系。继续建好学生“成长记录袋”，充分体现学生在评价中的主体作用，多层次多角度地用发展的眼光评价学生，促进健康自我的发展。提升学生的文化品位，充分发挥我校的资源，利用好图书馆，为非毕业年级开放图书馆，增加学生的阅读时间，开展读书评比活动，培养良好的阅读习惯。提高教学设计的质量，在备课组开展“复习课高效化策略的研究与实践”活动，强化集体备课，提高备课质量，上好各类复习课，提高教学成绩。加强师资培训，做好名师打造工程。做好市双优课参赛教师的培训工作，对四个环节分解进行实战性的培训，提高教师的技能，争取优异的成绩，提升教师的水平。抓好课堂教学研究，以促进教师专业化的发展，提高课堂教学质量。继续以学科组为单位，以课题研究为手段，促进课堂教学研究；以质量分析为抓手，强化课堂教学研究。组织好见习教师基本功考核，使新教师尽快达到教学要求。建好学科名师和骨干教师队伍。加大培养力度，完善骨干教师考核方案，加快培养一批具有创新成果的专家型教师。优化校园网站，完成教学管理信息化工程。做好校园网的更新建设，使我校教育教学资源共享，完善工作信息平台。充分利用好空中课堂的教学资源，开好选修课程。组织好教师的信息技术能力培训，提高教师运用网络、运用软件制作课件的水平。强化教学管理，使教学工作高效化。聚焦课堂，优化教学流程管理，认真执行天津七中教学流程管理条例，推广有效课堂教学模式，加强常态教学管理，提高课堂教学的实效性，切实减轻学生的课业负担。强化目标管理，使教学质量指标化。继续细化绩效指标和发展指标，做好指标落实情况的检查，不断改进，以提高教学成绩。完成中高考的教学任务。2010届毕业班中考力争完成优秀率90以上，进一步提高高分数段学生人数；高考力争完成本科上线率100，努力提高一本上线率和名牌大学录取率。强化教务管理，使教务服务优质化，规范教务工作程序，提高工作效率。组织管理人员的培训，提高管理人员的专业化水平。本学期对实验员、教务管理人员、各年级信息管理员进行专业培训，增强服务意识和责任心，积极主动为教学一线服务。强化教科研管理，使教师发展高速化。深入开展校本教研，围绕“实现课堂教学的有效化”这一主题，制定好教研活动计划，提高活动的有效性。做好十三届河东区学术年会的征文工作。完成我校教育教学成果集的出版，总结经验，形成特色。继续做好教科研简报的编辑与出版，丰富学术交流途径。继续组织好各级各类成果评比与论文评比，提高论文的数量与质量。四、体卫工作：认真落实新课程标准，做好高中模块教学，开设适合学生的选修项目，初中注重教材的宽泛性和针对性，完善科学评价激励体系。为学生创设宽松、愉悦的氛围，力求使每位学生在学习过程中充分感受到运动带来的成功喜悦，体验群体合作的乐趣。使95%的学生通过考核达到合格标准。组织好初中体育艺术“2+1”有关体育部分的实施，引导学生选择好项目，按时做好认定工作。抓好课间操质量和课外体育活动。做好新中学生广播体操学习推广工作，提高课间操的质量。结合阳光体育运动的开展组织好全校课外体育活动，针对学生的不同兴趣、爱好，开设球类、韵律操和小型多样的活动，力求使活动内容更适合学生，效果更加显著。组织好运动队训练和竞赛工作，做好田径、足球、软式垒球、韵律体操队训练工作，按时报名参加区、市级各项比赛，力争区级比赛进入前三名。市级比赛获得好成绩。做好春季传染病的预防工作，继续坚持晨检制度。利用多种形式宣传预防传染病知识，避免春季传染病的流行。向全校学生推广普及新的眼睛保健操。做好三月份全校学生的视力普查工作，结合爱眼日、视力保护月宣传爱眼护眼知识，做好预防近视眼宣传工作。五、办公室工作：抓好学习实践科学发展观活动成果，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习、宣传、贯彻、落实党的十七届四中全会精神，组织干部、教职工深入学习实践科学发展观，落实学校“质量立校、追求卓越”办学理念，贯彻落实党的教育方针，全面提升办学水平。树立“以人为本”的教育观、人才观。继续组织广大教职工深入学习社会主义荣辱观，以“八荣八耻”为标准，自觉约束自己的言行。继续组织教职工读书节活动，继续开展“教师文明示范岗”活动。不断优化教师队伍结构，打造一流教师队伍，做到积极引进和校内培养相结合，鼓励目前在学的青年教师完成研究生学位学习任务。认真搞好未来教育家奠基工程工作，做好各级学科带头人管理工作，与教务处配合，继续开展一系列培训活动。着力创新我校科学发展的体制机制，把科学发展观落实到我们学校发展的各个方面，不断提高教职工的综合素养。积极探索人事工作新思路，确保各项人事工作有序进行。做好绩效工作、教师聘任工作、退休教师的管理工作，以对学校高度负责的精神，把评优工作与考核工作更有效，更科学地结合起来。认真做好“综治”工作，完成“综治”工作的层层签约工作，做到岗位职责明确，责任到人。搞好学习培训，提高认识，强化防范意识和责任意识，组织学习避险读本，让教师掌握相关知识。抓好制度建设，安排好节假日的值班工作，做好维护学校稳定工作。进一步加强科室建设，继续做好档案室工作，做好信访工作，努力完成好上级部门和学校领导布置的各项工作，特别是上级部门临时布置的各项工作。六、总务工作：总务处围绕学校教育教学中心工作，树立服务意识、大局意识，强化发展意识，改革意识，质量意识。思想上、作风上、工作上、业务上再上新水平。认真贯彻落实中华人民共和国政府采购法和河东区教育系统设备采购和安排校舍维修审批制度。凡全年预备购置、基建、维修等预算要先报教育局批准后才进行。利用学校技术装备管理信息化，有效提高教学仪器设备、设施的使用、管理，更加有效推动我校教育技术管理工作的开展。继续落实校产物资管理责任制，严格执行财产管理制度，防止学校的财物流失。加大财产检查力度，及时发现财产损坏情况，做好理赔、修复工作，保证教育教学工作的正常进行。在采购物资中坚持质量第一，货比三家，讲究采购方法，购进经济实用的物品。做好校舍等固定资产的水、电、火、开裂安全排查工作，及时消除隐患。继续加强学校餐厅管理，保障师生用餐安全和提高用餐品质。和食堂、配餐中心负责人签订食堂管理责任书，按卫生防疫标准进行严格管理。把住食品采购关，防止食物的腐烂变质，保证师生用餐的安全。进一步落实教育局“节能减排”会议精神，把节能减排与教育事业发展相结合，与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合，增强师生节约意识和节约习惯，不断推进节约型校园的建设，为学校的可持续发展和社会全面进步做出贡献。本学期硬件建设任务重，做好新体育馆及综合楼建设前期准备并开工建设，继续改造校园部分自来水、地下采暖管网，对部分陈旧、有隐患的教学设施进行维修更换。加强物业和安全保卫工作。利用校园监控系统，加强安全保卫，严格执行保卫制度，不定期抽查保安夜班值勤情况，要求值勤人员提高警惕，恪尽职守，保证学校的安全。重视校园的环境卫生和绿化工作，对花草树木的生长情况经常关心，及时打药、修剪、施肥、锄草、补种。2010年的春风已经吹来，让我们焕发精神，用教育教学新理论武装自己，开拓创新，奋力拼搏，再创天津七中各项成绩的新辉煌。下学期学校工作计划来源：考试吧（E）2011-1-7 12:37:56【考试吧：中国教育培训第一门户】模拟考场父母必看：影响改变孩子一生孩子成才.早日成才.不走任何弯路 百万家长见证 孩子教育再无难题清华大学总裁培训班Thldl.Org.Cn精选工商管理核心课程,被誉为“精品EMBA”; 清华院方推荐品牌,团报优惠,报名.百度推广关闭关闭.一、指导思想： 以十七大精神为指导，以“以人为本”为理念，以素质教育和课程改革为核心，全面贯彻党的教育方针，努力推进素质教育，不断深化教育改革，不断强化常规管理，为每位学生的成长提供终身服务，为每位教师的发展提供良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。 二、工作目标： 加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍；不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标，实施封闭式管理，强化学校日常管理工作。3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。学校的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。4、注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定，开展行之有效的德育活动，关注留守学生，使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼，成为有理想、有道德、有知识的一代新人。5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源，努力挖掘学生潜力，发展学生兴趣特长，促进学生全面发展。在相关活动比赛中力争较好的成绩。6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作，以科研促进学校发展、以科研促进教师成长，不断彰显学校办学特色。7、科学制定学校发展规划，科学定位学校发展目标，立足学校实际，完善各项管理制度，逐步构建现代学校管理机制与体系。8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局2008年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平. 三、主要工作： （一）以学习为抓手，着力打造素质优良的教师群体。 抓好教师的政治理论学习和师德教育，不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间，组织教师学习党和国家的方针、路线、政策，学习时事政治，学习教育法、教师法、未成年人保护法和有关新机制的政策内容等教育法制法规，规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语，做到依法执教、文明从教、科学施教。利用十力网站做好宣传。2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。新一轮课程改革，强烈要求每位教师必须切实转变观念，从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作，要做到这一点，只有通过不断地学习。在每学期我们要求每位教师至少读一本教育专著，每月至少精读一本教育杂志，每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时，写好相关的学习笔记与读书心得。为此，教导处要主动做好教师教学的指导工作，做好每月的检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观，争做学习型和研究型教师。3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习中小学教师职业道德规范，学习身边的先进模范人物，以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内，倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中，时时处处以教师职业道德“八不准”自律，以优秀教师为榜样和努力方向，不断地完善自我，以自己高尚的人格影响学生，感召同伴，反对斤斤计较，反对以小我为中心。在社会上，我们每位教师都要严于律己，都要自觉宣传党和国家的方针政策，特别是有关教育上的举措，宣传我们的教师与学校，把我们好的一面展示给社会，树好十力教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。 （二）以课堂为主阵地，进一步提高教育教学质量。 认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐开足所有课程。2、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量（每周12节）的听课任务，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。3、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。各教研组必须制订出相关的计划，每周应安排12节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。5、加强教学管理，落实“教学五认真”，优化教学行为。向“管理”要质量，向“常规”要质量，向“认真”要质量。6、通过积极的努力，使学校专任教师的优课率达到60以上，教学质量（抽测、调研）达同类学校中上水平。学校2011年下学期工作计划 一、指导思想 以素质教育为导向，以师生道德建设为核心，以提高教育质量为根本， 密切配合公司的改革进程，内强素质，外树形象，立足常规，稳中求进。进一步强化创新意识、质量意识、服务意识、竞争意识、拼搏意识，扎实搞好常规教育，稳步推进素质教育，力争学校各项工作有更大进步。二、具体工作任务 （一）德育工作 全面贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见教育部办公厅关于进一步加强中小学生诚信教育的通知，以抓学风建设和学生行为规范为重点,在求实效、促转变上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全程育人的良好机制。 1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设和学风建设。除学校安排的主题德育活动以外，每校每周要求保证有一次以上的宣讲和点评，每次宣讲要求有专人负责、有内容备案、有活动情况记载。 2、将学风建设作为班风和校风建设的切入点，通过改善课堂教学、严肃课堂纪律、严格要求完成作业、表彰鼓励优秀生、耐心辅导后进生、丰富课外活动等手段，将学生主要时间和精力吸引到学习和有益的活动中来，以此促进班风和校风建设。学校教导处和班主任老师要经常巡查课堂并有记录，科任老师要认真履行课堂组织作用，对课堂违纪行为作出及时有效的处理。各校对经常违反课堂纪律、逃学旷课、不交作业的学生应采取定期办学习班的形式，对其进行帮助和教育。 3、要进一步发挥班、团、队以及学生会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织 开展形式多样、喜闻乐见的活动。组织学生干部有效行使学生自治职能，定期组织学生干部培训。要协调好学生管理部门、班主任老师、学生干部在日常管理中的作用，形成合力。 4、要继续加强德育环境建设。学校和班主任要有针对性地走访学生家庭，家访和家长来访要有记载。全期每个学校各年级召开一次家长座谈会。对学校周边的不当场所组织进行 经常性检查，及时查处学生上网、赌博、抽烟、醺酒等不良行为。全体教师都应该成为学校联系家庭和社会的纽带，教师在校外发现学生违纪行为而不作为应受到失职处理。 5、班主任老师在按考核要求履行常规职责的同时，要力求工作创新。对班级中出现的不良现象要及时发现、及时处理，要针对学生的思想状况和行为表现组织有效的班级活动。全期各校组织一次班活动比赛。班主任工作要有详细记载，期末每位班主任撰写一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 6、强化班级管理。学校定期召开班级管理会议，交流班级管理经验，协调班际关系。对薄弱班级要安排学校行政人员深入其中，指导和协助班主任抓好班级管理，力争使每个班级都能成为行规合格班，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的优秀班主任。 7、不断改进德育工作方法，作耐心细致的说服和教育工作。学生中重大事情及时与家长取得联系，与学生和家长的重要谈话要求有记录、有签名。反对体罚和变相体罚学生，严厉禁止将学生逐出教室。 8、重视校园文化建设。学校和班级板报有专人负责，每学月出一期，每期由学校组织检查评比。因地制宜地组织校园文化艺术活动，全校组织一次综合汇报活动。逐步推行在校园内使用普通话。 9、开设法制教育课，有针对性地对不同年龄阶段的学生进行法律知识教育。 （二）教学工作 1、常规教学是教学工作的头等大事，怎样面向现实的学生条件和教学条件，最大限度地发挥课堂的效果，整体提高教学质量是我们本学期教学工作追求的目标。 2、常规教学要做到认识上真心实意，行动上真抓实干，严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程。要防止工作上的浮躁情绪和对学生的厌倦思想，严格按