




已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
位指令,基本逻辑指令:与,或,基本逻辑指令:异或(XOR),常开和常闭触点,传感器和符号,过程,常开触点,传感器是.,练习8.1:常开点与常闭点,任务:当S1动作和S2不动作时,在所有三个例子中灯应该点亮!,赋值,置位,复位,LAD,FBD,STL,触发器的置位/复位,连接器,练习8.2:基本逻辑操作指令,无条件跳转(不依赖于RLO),条件跳转(依赖于RLO),数字指令,数据格式,1,1,0,0,1,1,0,1,7,0,0,0,0,0,0,0,0,15,8,0,128+,64,8,4,1,符号位,数据类型整型例如205,+,+,+,十进制值:,0,7,0,15,8,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,23,16,31,24,指数(8位),尾数(23位),数据类型实数例如45.6789,符号位,数据格式(16位),BCD,整数,BCD,负数,整数,正数,+296,-413,PG,CPU,数据格式(32位),实数=+1,5*2126-127=0,75,DW#16#296,L#+296,+0.75或+7.5E-1,BCD,DINT,REAL,装载举例,数据装入和传递(1),L+5/16-位常数(整数)LL#523123/32-位常数(双整数)LB#16#EF/十六进制字节L2#0010011011100011/16-位二进制值L3.14/32-位常数(实数),数据装入和传递(2),:LW#16#CAFE,LW#16#AFFE:,ACCU2内容,ACCU1内容,程序,X,X,X,X,X,X,X,X,数据装入和传递(3),装载,LMB0,程序,TQD4,QD4,QW4,QB4,传递,LMW0,LMD0,TQW4,TQB4,STEP7中的S5计数器,计数器:功能图,CU,CD,R,Q,计数,5,4,3,2,1,0,计数器:位指令,LAD,STL,示例:输入延时S_ODTAI0.7LS5T#35sSDT4AI0.5RT4LT4TMW0LCT4TMW2AT4=Q8.5,定时器概述,定时器:接通延时(SD),例如,S处的RLO,R处的RLO,定时器操作,Q,时间值:0.999,定时器:带保持接通延时(SS),定时器:脉冲(SP),定时器:扩展脉冲(SE),例如,定时器:关断延时(SF),定时器:位指令,转换操作BCD整数,用BCD码输入的数,用BCD码显示的数,任务,转换指令I-DI-REAL,任务,比较指令,基本数学功能,减法,乘法,除法,加法,数字逻辑指令,LIW0LW#16#5F2AAW/OW/XOWTMW10,0,15,IW0=,W#16#5F2A=,WAND_W,WXOR_W,0,1,1,1,1,0,0,0,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 作为网络与信息安全题库及答案解析
- 退耕宣传方案范本
- 语言运用之成语教学课件
- 音乐教学课件制作方法
- 售后客服年中工作总结
- 文旅项目设计汇报
- 运输企业安全培训资料课件
- 运输企业安全培训内容课件
- 脑震荡的护理查房
- 部编灰雀教学课件
- 年产62万吨甲醇制烯烃(MTO)项目初步设计说明书
- 联通创新人才认证(解决方案)考试题库(附答案)
- 全成本管理探索与实践
- 电烙铁焊接技术培训
- ICU患者的早期活动
- 出纳课件 转账支票pptx
- TSZUAVIA 009.11-2019 多旋翼无人机系统实验室环境试验方法 第11部分:淋雨试验
- ps6000自动化系统用户操作及问题处理培训
- 商务礼仪情景剧剧本范文(通用5篇)
- 2021年东台市城市建设投资发展集团有限公司校园招聘笔试试题及答案解析
- 某县干部周转宿舍工程可行性研究报告
评论
0/150
提交评论