小学生读詹天佑有感例文5篇

小学生读詹天佑有感例文5篇 詹天佑：江西人，我国杰出的爱国工程师。1878年考入美国耶鲁大学，以优异的成绩毕业，生于1861年，1919年詹天佑积劳成疾，不幸病逝，年中58岁。今天小编为大家带来了小学生读詹天佑有感例文，希望可以帮助到大家。小学生读詹天佑有感例文一再次读到詹天佑这一篇课文的时候，我有一种书不出来的感觉，即为中国有这么爱国杰出的工程师骄傲，又为中国清朝政府的腐败无能而感到愤怒。*是写一位爱国杰出的工程师詹天佑为国争光的一件光荣的事纪。在我国刚提出修筑铁路时，帝国主义者就出来阻挠争夺铁路修筑权，想进一步控制我国北部。事情争执了很久谁也不肯让谁，最后他们提出一个条件：要清政府用本国的工程师自行修建，他们就不再过问，他们以为当时我国没有自己的工程师，最后还是得求助于他们。这时詹天佑出现了他在重重阻挠里毅然接受了这个任务。他遇到困难的时候经常想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则不但惹那些外国人讥笑，还会使得中国的工程师失掉信心。这是多么坚毅的话，它表达了詹天佑对祖国的热爱，这句话给我留下了深刻的印象。我怎么能不对他敬佩?那句坚毅的话一遍一遍地在我耳边回响：“这是中国人修筑的第一条铁路，一定要它修好，否则，不但惹那些外国人的讥笑，还会使得中国的工程师失去信心。”是啊!作为炎黄子孙，我们要热爱祖国，好好地学习，让祖国变得更加强大，不再受帝国主义者的侵略，让我们的国家永远矗立在世界的东方。小学生读詹天佑有感例文二一天下午，我认认真真的把詹天佑这篇*读完。这篇*讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!读完詹天佑我感觉到：“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好;否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神。詹天佑的创新精神*于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗?在课文中，我最喜欢的词语是：“不怕困难、不怕嘲笑”这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道?但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样!例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神!詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!小学生读詹天佑有感例文三詹天佑是我国杰出的爱国工程师，着重讲了詹天佑面对帝国之一的狂妄自大、对中国人的极端蔑视，为维护而勇敢地接受了修筑京张铁路的任务;接着，在讲修筑过程时，着重强调爱国主义精神时他战胜一切艰难险阻的动力。创造性地开凿隧道、设计“人”字行线路，是他的爱国精神与他的卓越才能相结合的产物;最后，在讲京张铁路提前竣工时，着重说明了詹天佑的创造性的设计长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。这篇*主要通过记述詹天佑主持修筑京张铁路的事，表现了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神，更现示了中国人名的智慧和力量精神。是您，用生命扞卫了祖国的尊严;是您，有血汗洗刷了中国的屈辱;是您，面对讥讽和嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任务;是您克服重重困难，修筑了第一条由中国人自己的铁路。窗户上，还映着您伏案设计的身影，八达岭上还留着您串串深深的脚印。您成功给了帝国主义者有力的回击，您的努力圆了几代中国人心底的梦想。您是中国的骄傲，让我们深情地呼唤您詹天佑!小学生读詹天佑有感例文四詹天佑一文主要写了在1905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在多数帝国主义国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务并提前完成。在勘测过程中，詹天佑经常勉励工作人员：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。经过八达岭、居庸关、青龙桥三大困难的考验。这不但是詹天佑的内心独白，还是支撑着詹天佑不被击垮的“顶梁柱”，要是没有这根“顶梁柱”，就没有京张铁路，就不会给貌视中国的帝国主义者一个有力的回击，这根“顶梁柱”让千千万万的炎黄子孙不被嘲笑，也不被轻蔑!文中的一句句话语，一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神，和一颗爱国心。再想想我们自己，如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们也像詹天佑一样事事为国家，为集体着想，身边会有多少活雷锋出现呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求，还会有因为粗心出现的错误么?虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩，但我们要学习他的精神和他的优秀品质，让“中国近代工程师之父”詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。小学生读詹天佑有感例文五今天，我津津有味地读着詹天佑这篇课文。这篇课文中的詹天佑是我国出色的爱国工程师。读着的同时，我深受感动。“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好;否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着，我不由得赞叹，他那强烈的爱国心事无法用文字表达出来的。詹天佑经常勉力工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能要以点马虎。大概差不多这类说法不应该出至工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。在这说明了詹天佑经常和工作人员同吃同住。他那严谨和认真的工作态度。使人尊敬与敬佩。从他设计的那一条“人”字型线路看出。詹天佑的创新精神*于实践、勤奋。是啊，我们人类不正正需要这种精神吗?在现实生活中，我们应该以詹天佑他那工作态度伟榜样。例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思