幼儿园庆六一活动方案

1/9幼儿园庆六一活动方案一、活动时间5月31日上午9001030二、活动地点小二班教室三、活动对象小二班全体幼儿、老师、及家长。四活动意图我班的幼儿大多是由爷爷、奶奶照顾的独生子女，父母平时工作繁忙，工作压力大。对孩子的关心不够深，为了让孩子感受父母对自己的爱，我们设计了这次亲子游戏活动。小班幼儿是第一次在幼儿园过“六一儿童节”，为了让他们感受到节日快乐的气氛以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感出发，为了创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴共享、合作的快乐，让大家积极参与到各项活动中，度过一个快乐的“六一”。五、活动目标1、感受节日温馨快乐和气氛，体验和家长、同伴、老师一起迎“六一”的快乐心情。2、通过游戏、表演、增强幼儿体质，发展动作的协调性和灵活性。3、通过活动增进家长与子女之间的情感交流，增进老师与家长之间的沟通、了解。六、活动流程1、歌舞表演动物走路天使我家有几口白胖鸭春天小小鸡蚂蚁什么乐器在歌唱2/9拍拍踏踏。2、儿歌朗诵小雨和小草山上有个木头人水果歌春风星星和花自己来3、组织幼儿入厕、喝水。4、亲子互动1）、亲子舞蹈有你的地方就有天堂2）、亲子游戏1、小马运粮玩法五对家庭一组，家长双手扶地，双膝跪地爬行扮演马儿，幼儿骑在“马”背上，过小河到河对岸将粮食原路运回家中粮仓里，一次一个，规定时间内多者不胜。2、踩气球玩法五对家庭一组，两人三足，在家长腿上绑气球，游戏开始，鼓声响起，家长和幼儿一起去踩其它家庭的气球。鼓声停后，剩下气球最多为胜。3、钻山洞玩法请部分家长站成1排，双手扶地，并肩搭成山洞，幼儿扮演小动物一个跟着一个钻山洞。5、家长会。3/91）通过一学期的学习，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到提高，日常规范、学习主动性都有了明显的改变。但幼儿之间也有明显的差异，如有的幼儿在老师的引导下会有序地观察，并连贯的讲述，但有的孩子却不会表达；有的孩子会根据图片讲述甚至会表演故事事件，但有的孩子注意力却不集中，缺乏理解能力等等，为了取长补短，我位子请几位优秀的家长代表交流分享成功育儿的经验，相互学习。2）、为了发展幼儿的想像、创造能力以及动手能力，发展家长和幼儿在家利用废旧物品制作玩具。其目的是为了让幼儿体验与家长一起动手合作的快乐，也丰富了我们的区角活动。6、颁发奖状、礼品。总结幼儿本学期的表现，鼓励、表扬有进步的幼儿，并为幼儿颁发奖状、礼品，相互说一些祝福语。7、活动结束家长带幼儿离园，教师整理好教室的环境、卫生。12各县市区教育局，济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社会事业发展局，市直各中小学校、幼儿园为深入贯彻落实中央和省关于加强和改进未成年人4/9思想道德建设工作的重要部署和要求，切实组织好今年“六一”国际儿童节庆祝活动，让广大儿童度过一个快乐祥和的节日。现将活动有关事项通知如下一、高度重视，精心组织。各县市区教育局、市直各中小学校、幼儿园要充分认识开展好庆“六一”活动的重大意义，精心准备，周密组织，有序开展各项庆祝活动。要以“六一”节日为契机，广泛宣传保护儿童的法律法规。将未成年人保护法预防未成年人犯罪法等保护儿童少年合法权益的法律法规作为重点宣传内容，提高社会各界对保护儿童安全的认识。中小学校、幼儿园要邀请校外辅导员、法制副校长等社会爱心人士积极参与，营造尊重儿童、关爱儿童的浓厚社会氛围，促进儿童全面健康和谐发展。二、结合实际，突出重点。各中小学校和幼儿园要结合本单位实际本着隆重、节俭的原则，认真开展活动，突出办学特色。要重点关注特殊儿童群体，针对农村留守儿童、单亲儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊儿童群体，开展多种形式的关爱和慰问帮扶行动，解决他们在生活学习中遇到的实际困难和问题，使他们切身感受到党和政府以及社会各界的温暖与关怀。三、科学规范，保障安全。各县市区教育局要对当地开展活动的内容严格把关，确保各项活动具体内容符合5/9国家和省市的有关政策规定，严禁任何单位和个人借机开展商业性宣传和销售活动。各中小学和幼儿园在组织儿童开展活动时，要制定安全预案，把安全放在第一位，明确职责、完善措施，确保让儿童度过一个平安、快乐的节日。12活动目的在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。活动时间2016年5月29日上午830活动地点学校内操场参加对象全体师生、家长活动主题童心童趣童梦活动组织组长赵梅珍副组长黄伯深陈小燕6/9成员陈秀娣、12位班主任、陈新建活动内容1、童话剧表演7个学校童话剧1个指导老师陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜负责人陈丽芬班级童话剧6个每个年级各一个，指导老师各年级语文老师、数学老师各年级负责人赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰2、英语节目表演2个内容自定，指导老师英语老师，负责人陈小倩3、学生合唱1个指导老师陈新建4、教师合唱1个指导老师陈新建5、学生舞蹈1个指导老师杨晓玲6、艺术操表演1个指导老师靳雁萍7、体育项目表演2个指导老师毛丽娆、简俊杰各负责一个活动过程1、学生入场2、主持人上台3、唱队歌指挥杨晓玲4、校长致词7/95、节目演出6、宣布比赛结果，进行颁奖7、宣布活动结束，学生退场奖项设置一等奖3个二等奖5个三等奖6个项目负责1、统筹、策划陈小燕2、舞台布置赵梅珍、陈小燕、杨惠清3、会场组织毛丽娆、陈新建、陈小倩4、主持人学生六名5、主持词串稿，主持人指导，演出节目单陈秀娣6、家长邀请函陈小燕各班班主任7、录像钟丽玲，摄影陈燕瑜8、进退场、学生家长座位指挥安排毛丽娆9、家长座位、评委席布置毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜10、节目配乐汇总陈小倩11、服装、道具各节目指导老师，何云开总负责12、化妆各节目指导教师,家长志愿者等13、化妆品杨晓玲14、节目评分表陈小燕15、节目评委黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、8/9三名家委员成员，组长陈新建16、统计员彭寻妹17、奖状撰写陈海莲18、奖品何云开19、会场秩序、安全纪律杨惠清、各班主任、保安注意事项1、纪律要求希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场，并强调安全问题。2、节目要求每个节目内容健康，积极向上，有时代气息，有朝气，有童趣，富有童趣，表演时间在68分钟。各节目自备配乐，注明节目次序和节目名称，如1童话剧。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。9/93、活动要求各节目表演单位认真准备，积极参与，及早进行节目编排工