河阴中心学校2010年“创卫”工作计划.doc

精品河阴中心学校2010年“创卫”工作计划（2010年3月3日）过去的一年是学校发展史上难忘的一年。2009年创建卫生工作认真细致扎实有效，今年巩固扩大过去一年创建工作成果，自觉从树立学校形象的高度来深化各项工作，把卫生创建工作推上新的高度。一、建立强化责任意识的工作机制1、在学校党委、校长室和创卫工作领导小组的领导下，按创卫要求，要建立强化责任机制。教导处负责学生健康教育、学校健康教育宣传和卫生监督，促进学生良好卫生习惯的形成；教务处负责按要求开足开好健康教育课；总务处负责学校食品安全、卫生工作和教学设施达标工作；一级抓一级，层层抓落实。各职能部门要把卫生创建工作纳入日常管理之中，做到工作有计划，有部署、有检查、有总结。2、建立考核机制。各部门履行创建责任情况作为对部门工作考核的内容之一。做到工作有布置，就有检查。把各办处完成创建工作情况与办处日常工作捆在一起检查。由值周教师负责每天对班级卫生包干区进行检查评比打分，对班级教室卫生保洁进行检查评比打分，并将检查情况即时公布，评比结果作为评选文明班集体和优秀班主任的依据之一。3、以各办处和年级组、教研组为单位，按文明处室评比条例规定，开展创建，努力争当文明教工标兵。以活动为载体，形成人人参与创建，个个争先创优的创建氛围和良好局面，促进师生员工养成良好的文明卫生习惯，提高文明卫生素养。二、放大创建特色工作的优势效应1.绿化校园活动：鼓励学生参与美化校园活动，积极参与校园的绿化建设，学校出资移植花卉7000多株美化校园，做到校园生机盎然，季季有红花。2、深入开展“文明与我同行”活动：三月份开展班级班貌、教室、环境、个人卫生大检查。学生仪表仪容大检查。四月份开展迎接“梨花艺术节”整治校园周边环境卫生活动，五月下旬开展迎接“六一”儿童节学生文明行活动，进行学生挂牌管理厕所，好人好事活动、青年志愿者活动等。开展学校宿舍卫生每月一次大检查，四次小检查，学校食堂开展消毒清洁检查和督促工作。3、进一步完善值周班制度，加强对值周班工作的指导，发挥好值周班活动在校园文明卫生方面的引导监督作用。并通过检查情况进行讲评，批评不良行为，大力倡导文明新风。同时还在学校食堂、图书馆阅览室等处设文明岗。通过学生自我教育和自主管理活动，有力推动校园精神文明建设。4、充分发挥学校现代化信息资源的作用，利用校园网和校园广播系统方便快捷优势，积极开展创建宣传和教育活动，提高全体师生员工对创卫工作目的意义的认识，营造浓烈的创卫氛围。要充分利用校园网，开展健康知识的宣传，做好流行病预防宣传工作，切实提高全校师生健康知识的知晓率和良好行为习惯的形成率。并长久的悬挂和张贴宣传卫生创建的标语，督促师生养成良好的卫生习惯。三、推进各项创卫工作的全面深化1、深入开展健康教育。要充分利用校园网、黑板报、宣传栏、讲座等方式，在师生员工中广泛开展健康知识和传染病、流行病预防知识等宣传教育。加强健康教育课的管理，促使任课老师要认真备课、认真上课、认真考核，写好学期教学计划和期终质量分析，提高健康教育的教学质量，培养学生良好的卫生习惯。提高学生讲卫生的认识和行为的自觉性，提高健康水平。2、加大对食堂卫生的监管和考核力度。要以签订责任书等方式，落实责任，落实奖惩措施，促使食堂能认真执行食品卫生法，确保食品卫生和饮食安全。总务处负责从行政的角度对食堂各项管理实行有效监控。要进一步建立健全食堂各项卫生工作制度和考核制度。定期召开食堂负责人和从业人员会议，加强对食堂从业人员的教育，提高食堂从业人员的素质，促使各食堂严格执行食品卫生法和各项食品卫生制度。各食堂要按学校要求切实加强日常管理，落实工作责任制，建成健全有关台帐。加强检查监督，促使食堂严格执行市政府“放心肉”工程和五类食品（大米、食用油、面粉、酱油、醋）采购管理规定。按市教育局要求做好食品卫生事故应急处置预案。3、强化对学校卫生保洁工作管理，按学校要求，下达员工工作责任书，细化各项工作的具体要求和工作程序，按月抽查员工工作台账，按员工工作津贴考核办法，对员工工作进行考核，与工作质量奖挂钩，奖勤罚懒，提高卫生保洁工作质量。建立员工按岗位巡查责任制，水电工、校产管理员等能按要求开展全面巡查，发现用电设备、校舍或用具物品损坏能及时维修，保持常年完好的物态环境。4、针对学校的特点