海口中小学师德师风集中整治工作方案.doc

精品海口市中小学师德师风集中整治工作方案为进一步加强和改进全市中小学教师师德师风建设，防止违背师德规范的行为发生，根据海南省中小学师德师风集中整治方案的要求和省教育厅的部署，市教育局决定在全市中小学中开展师德师风集中整治工作，特制定本方案。一、实施范围全市中小学校（含幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校，下同）和教师（含临时聘任教师，下同）。二、目标任务通过开展集中整治工作，增强全市中小学教师的职业道德意识，规范广大教师的职业行为，全面提高教师的职业道德水平；督促教师树立正确的世界观、人生观、价值观，以及正确的教育价值观念、质量观念和人才观念，增强教书育人，以身立教的社会使命感；形成我市教师职业道德教育基本框架、长效机制，构建我市全方位、立体化，可持续发展的师德师风教育格局。三、集中整治的内容及步骤（一）制定方案及宣传发动阶段（2013年5月29日6月3日）1. 各区教育局、各中小学校结合实际，制定师德师风集中整治工作方案。在校园醒目处设置“师德师风举报箱”，公布师德师风举报电话。各区教育局和市直属学校的集中整治工作方案于6月3日前送市教育局人事处。2. 各区教育局、各中小学校要广泛动员，层层发动，召开师德师风集中整治工作动员大会，把省、市师德师风集中整治工作会议精神迅速传达到全体教师，让广大教师明确集中整治工作的目的、任务及要求，统一思想，提高认识。（二）组织学习及自查自纠阶段（2013年6月4日至6月23日）1. 开展学习教育。各区教育局、各中小学校要尽早组织教师集中学习中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、海南省实施中华人民共和国义务教育法办法、海南省贯彻落实中小学教师职业道德规范实施意见等一系列教育法律法规和政策性文件。尚未制定师德师风建设实施方案的，要抓紧时间制定，并上报教育主管部门；尚未开展师德师风学习教育活动的，要在集中整治期间加大学习教育力度。2. 深入自评自查。各区教育局、各中小学校要制定具体的自评自查方案，以“六查五评”为主要内容，通过开展自我评议、学生和家长问卷调查、教师无记名问卷互评、召开学生和家长座谈会等方式认真查摆本区、本校教师师德师风存在的问题。“六查”主要内容是：一查重教书轻育人，把不健康思想和错误言论带进课堂的行为；二查对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的行为；三查不爱岗不敬业，教育教学敷衍塞责，热衷于从事第二职业或兼职行为，违反规定从事有偿家教的行为；四查在招生、考试等工作中的不正之风、违纪违法，索要或接受学生、家长财物，侵占、挪用贫困生补助和各种奖教、助教资金，向学生推销教辅资料及其他商品等以教谋私、败坏教师声誉的失德行为；五查不健康不正常的师生关系；六查在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为。在查找问题的同时开展“五评”：一评自身在工作责任心、工作状态和实际教学业绩上的表现；二评理解和关爱学生的实际行动，认真检查教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果；三评为人师表、文明守纪、无私奉献的表率作用；四评自身终身学习、专业成长和教学研究的实效和差距；五评落实教师在校坐班制，积极开展教研活动的成效。3. 撰写自评报告。各中小学校和教师要根据师德师风自评自查结果，对照中小学教师职业道德规范，找出自己的差距和不足，深刻剖析存在的问题和产生的原因，明确努力方向，撰写书面的师德师风自评报告。（三）完善制度及整改落实阶段（2013年6月24日至7月5日）1. 各区教育局、各中小学校要在自查自纠的基础上，根据本区、本校教师师德师风存在的问题和实际情况，全面清理、完善或重新制订相关师德师风规章制度，进一步完善师德师风建设的长效机制。2. 市教育局与市直属学校，各区教育局与区属学校签订师德师风责任状。各区教育局、各中小学校要组织师德师风宣誓等活动，提高广大教师的职业道德水平。教师还要根据个人实际情况进行师德师风承诺，师德师风承诺书除教师个人、师德档案各存一份外，还应张贴在任教班级教室内，接受学生、家长监督。3. 各区教育局、各中小学校要严格规范学校常规管理和教师管理工作，重点抓好各项教育教学常规、教师集中坐班和学生管理等制度的落实。在绩效考核、职务聘任和评优奖励等方面，严格实行师德表现“一票否决”制，进一步增强师德师风建设的责任感和使命感。（四）全面总结及巩固提高阶段（2013年7月6日至7月10日）各区教育局、各中小学校要按省、市教育部门的工作要求和部署，及时总结师德师风集中整治工作的经验，认真撰写本区、本校的总结材料，进一步巩固提高集中整治活动的成果。四、组织机构市教育局成立师德师风集中整治工作领导小组。组 长：李燕仪副组长：王小峰成 员：王涯燕、秦文、刘雄、陈鹏、林元山和四个区教育局局长、局机关各处室及所属事业单位的负责人。领导小组下设办公室（设在市教育局人事处），负责整治工作的组织协调，办公室主任由刘雄副局长兼任。五、有关要求（一）统一思想、提高认识。各区教育局、各中小学校必须充分认识集中整治工作的重要性和紧迫性，努力提高全体教师和教育工作者的思想认识，消除侥幸、抵触等不良心理，动员教师全体参与，不折不扣地按本方案要求开展集中整治工作，引导教师积极自查自纠和自觉整改。（二）精心组织，加强领导。各区教育局、各中小学校要及时成立师德师风集中整治工作领导机构，把师德师风建设作为一把手工程，明确各区教育局局长、学校校长为集中整治工作第一责任人，教师为集中整治工作直接责任人。（三）突出重点，务求实效。各区教育局、各中小学校要把集中整治工作与日常师德师风建设工作相结合，找出教师队伍中有违师德师风建设有关要求的现象，查摆师德建设中存在的突出问题、重点问题，重点查摆一些学生和家长关注度比较高、涉及学生健康发展的问题，从每个阶段、每个环节、每件具体事情抓起，从学生和家长关注关心的问题解决起，收到实实在在的效果，坚决防止工作一般化和走过场。在集中整治工作期间，对于校长和教师违反师德师风的行为，要及时严肃查处，发现一起、查处一起，情节严重要坚决清除出教师队伍。（四）严格督查、立足长远。市教育局设立师德师风集中整治工作投诉电话：68724597。