县委组织部副部长科学发展观调研报告

1/5县委组织部副部长科学发展观调研报告浅谈如何做好开展深入学习实践科学发展观活动准备工作县委组织部常务副部长按照中央的统一安排，2016年3月至2016年2月，县级分两批开展深入学习实践科学发展观活动，每批分三个阶段，每个阶段分三个环节，加上活动前的准备环节和结束后的总结测评环节，共要进行11个环节。保障学习实践活动顺利启动实施，扎实做好各项准备工作十分重要。通过深入学习领会，探索借鉴，研究总结，提出学习实践活动准备工作需按“五个分节”进行，重点落实11项主要工作任务。一、筹划摸底及前期动员分节主要开展三项工作一是建立组织机构。参加学习实践活动的党委全面负责本地、本部门的学习实践活动，主要领导负总责、亲自抓。研究制定学习实践活动准备工2/5作推进意见，全面做好准备工作的筹划部署。组织成立学习实践活动领导小组，下设办公室和四个专门工作组，即政策研究组、信息宣传组、指导督查组、后勤保障组，办公室内设7个工作小组，即综合协调组、秘书组、信息组、宣传组、指导一、二、三组，具体负责准备环节各项工作的实施。坚持早动手、早谋划、早落实和硬抽人、抽硬人的原则，落实办公室工作人员，明确职责分工，切实在思想、人员、物质上做好准备。二是进行摸底调查。按照学习实践活动以县级以上领导班子和党员领导领导干部为重点，全体党员参加，同时鼓励非党员领导干部参加的要求，对参加学习实践活动的党组织、党员进行全面统计，对离退休干部职工党员、下岗失业职工党员、流动党员以及有特殊情况的党员进行摸底调查，并进行分类登记造册。结合“抓基层、打基础”工作，加大对软弱涣散党组织的整顿力度，选好配强党组织班子，切实增强党组织的凝聚力、号召力。关心困难党员的生产生活，通过开展慰问、结对帮扶等形式，送去党组织的关怀，调动他们参与学习实践活动的积极性。三是全面深入动员。召开学习实践活动准备工作动员会，对学习实践活动准备工作进行全面深入动员，强化工作责任，提高思想认识，全面推动学习实践活动准备工作扎实有效进行。3/5二、学习讨论和宣传发动分节主要开展两项工作一是抓好学习讨论。采取中学组、专题培训、党组织学习等形式，认真学习党的十七大报告和十七届三中全会精神、自治区关于开展深入学习实践活动动员大会精神及中央、自治区领导同志关于学习实践科学发展观的重要论述，提高对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识，切实把思想统一到抓好学习实践活动，推动科学发展，促进和谐稳定上来。深入学习中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见、自治区党委关于在全区开展深入学习实践科学发展观活动的安排意见精神，正确理解和把握开展学习实践活动的指导思想、目标要求、工作原则、方法步骤。制定科学发展、解放思想大讨论活动方案，组织各级党组织、全体党员深入开展学习讨论，增强对学习科学发展观、实践科学发展观的自觉性和主动性。加强对学习实践活动领导小组办公室全体人员的学习培训，深刻领会精神，掌握工作要求和工作方法，全面提升学习实践活动准备工作的质量和效果。二是抓好宣传发动。坚持舆论先行，注重舆论引导，强化宣传造势。立足扩大知晓率，深入开展学习实践活动前的宣传工作，调动全体党员、干部自觉投入、全程参与的积极性。在电视台、网络等新闻媒体上开4/5办专栏和专题、专访节目，采取巡回宣讲、举办板报展、知识竞赛等多种形式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，切实提高广大党员、干部对学习实践活动的认识，营造学习科学发展观、实践科学发展观的浓厚氛围。建立信息交流平台，组织专门力量挖掘和总结准备工作好的经验和做法，并进行全面推广和交流，实现资源共享、互促共进。三、征求意见及查找问题分节主要开展两项工作一是广泛征求意见。制定开展深入学习实践科学发展观活动征求意见办法，开展形式多样的征求意见活动。一方面征求做好学习实践活动的意见和建议，一方面征集促进发展的“金点子”，使征求意见的过程成为强化思想认识、调动参与积极性的过程，集中群众智慧、献计献策的过程。二是深入查找问题。以领导班子为重点，通过召开研讨会自己“查”，发动部门集中“找”，上级有关部门“点”，邀请专家学者“论”等形式，紧扣发展是第一要务的要求，找准在思想观念、经济社会发展、民生保障等方面的突出问题。坚持在调研过程中征求意见，在征求意见中查找突出问题，在查