六年级数学圆的认识与圆的周长练习题_第1页
六年级数学圆的认识与圆的周长练习题_第2页
六年级数学圆的认识与圆的周长练习题_第3页
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文档简介

圆的认识与圆的周长一、细心填写。1. 圆是平面上的一种（ ）图形，将一张圆形纸片至少对折（ ）次可以得到这个圆的圆心。2. 在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（）；所有的直径长度都（）。直径的长度是半径的（）。3. 画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。4. 连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。5. 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（ ）表示。6. （）决定圆的大小；（）决定圆的位置。7. 圆的周长与它的直径的比值叫做（ ），用字母（ ）表示。8. 一个圆的直径是6厘米，它的周长是（ ）。9. 一个圆的半径是7分米，它的周长是（ ）。10. 计算下列各题，并熟记它们的得数。=3.14 2= 3= 4= 5=6= 7= 8= 9= 10=11. 在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径（）厘米。2、 填表。半径3cm直径1.5dm圆周长31.4m1.57cm三、判断题。1. 所有的半径都相等。 （ ）2. 直径的长度总是半径的2倍。 （ ）3. 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。 （ ）4. 在一个圆里画的所有线段中，直径最长。 （ ）5. 两端在圆上的线段是直径。 （ ）6. 直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。 （ ）7. 要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米。 （ ）8. 圆有4条直径。 （ ）9. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率。 （ ）10. 一个圆的半径扩大2倍，它的周长也扩大2倍。（ ）11. 车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。 （ ）12. 是两位小数。 （ ）四、解决问题。1. 用圆规画一个周长是18.84厘米的圆，那么圆规的双脚之间的距离是多长?2. 用一根31.4分米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少?如果围成一个圆,圆的直径是多少?3. 一个圆形的铁环直径是40厘米，做这样一个铁环需要用多长的铁条？4. 儿童公园有一个直径10米的圆形金鱼池，在金鱼池外0.5米处要装一个圈不锈钢护栏，这个护栏的长度最少要多少米？5. 一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥大约需要几分钟？6. 一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？7. 一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的尖端所走的路程
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