小学规范办学自查报告

1/4小学规范办学自查报告为落实辽宁省规范中小学办学行为的规定的要求，我校开展了办学行为自查。现将自查情况反馈如下1、学校能严格执行国家、省定的课程方案、课程计划，开齐了所有课程，开足了课时；所有学科能严格按照课程标准的要求授课，没有增加课程难度的现象，没有任意增减课程和课时，能严格按照教学进度授课。2、学校能按照规定，利用每天上午9351005课间操时间；下午330400体育活动时间，还有每周一次的体活课时间，保障学生每天一小时校园体育活动。3、学校能按照规定严格控制学生在校集中学习时间早800到校，中午1130100午休，晚一、二年级330放学，36年级350放学。作业量严格按照规定布置一、二年级不留书面作业，三、四年级书面作业量40分钟；五、六年级一小时。本篇文章来自。为了规范各班级所有学科加在一起的作业时间，学校印制了每班一本的作业登记册所有科任老师布置作业之后，班主任负2/4责统计作业总时间，不允许有总时间超时的。4、学校严格按照国家、区下发的法定假日休息时间休息；午间休息时间学生在操场上活动，自习时间学生自习，教师答疑，没有组织集体补课。5、学校没有对学生进行有偿补课或组织学生参加社会举办的文化课补习的行为；多次利用对学生调查问卷或访谈的形式，了解是否有教师组织或参与校外有偿补课的现象，通过多次调查情况来看，全校无一人进行有偿补课或参与校外补习班。6、学校能严格按照区要求订阅教辅材料，并按要求规范使用，除一、二年级外，其他年级、学科实行“一科一辅“，没有强制或变相强制学生征订教辅评议公告以外教辅材料的现象。7、一年级新生入学分班由班主任老师按照男女生、在籍、借读，分类、平均抽签。没有设置重点班、快慢班、实验班、特长班、补习班、奥数班等现象。8、学校严格按计划招生，没有突破招生人数、招生范围、3/4招生条件的现象；在招生时没有收取与入学挂钩的费用。9、通过对一、二年级学生的访谈来看，老师们没有组织学生订购教辅材料，向学生强制或者变相强制订阅教辅资料，推荐或变相推荐出版物、学具等行为。10、每学期学校只有一次统一的期末考试，考试成绩以纸条的形式反馈给家长。教师不存在按考试成绩对学生排名和编排学生座位的现象。11、每天，我校都有值周领导随时巡查教师的教育教学行为，每学期我们都对学生、家长进行师德问卷调查，从检查情况来看，学校不存在歧视学生，对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严等行为。12、我校建立了严格的常规管理办法，对全校教师进行了多次培训，每天有值日领导进行常规检查并及时反馈。13、学校没有以家长委员会等形式组织有偿补课；从没有收过图书馆查询和电子阅览费、午休管理服务费、自行车看管费等；没有将讲义资料、试卷、取暖、降温、饮水、计算机上机、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事4/4项。14、对于外来务工人员子女，只要是符合入学条件的，我们都无条件的接收，无一例收费的。15、学校从来没有举行过选拔性考试。不论是一年级的入学还是六年级的升初中，我们都没有自行或协助外校举办选拔性考试。学生全都是按学区入学。16、开学伊始，为了使每位教师落实上级关于不得进行“有偿家教、不得接受家长礼金“等要求，学校组织每位教师签定公开承诺书并在全校每个班级、每位学生面前进行公开承诺，并把承诺书张贴在校外，让每位家长观看并了解学校要求。本篇文章来自。通过对学生的调查，对家长的问卷了解，全校无一例索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金的问题即